虞美人公开课选修诗歌（课堂PPT）

1、12341、抓关键词语，理清思路。熟读成诵，在诵读中，感受古典诗词音韵的美妙。2、了解李煜，细心体会李词感伤长愁的特点。3、理解本文“化抽象为具体”的艺术手法。学习目标学习目标5南唐李后主姓名：李煜姓名：李煜 别名：重光别名：重光 生辰：生辰：937937年七月初七年七月初七 祭日：祭日：978978年七月初七年七月初七 籍贯：徐州籍贯：徐州 国家：南唐国家：南唐 职业：国主、词人职业：国主、词人 信仰：佛教信仰：佛教知人论世知人论世6作为文人的李煜作为文人的李煜绝代词人绝代词人7作为后主的李煜作为后主的李煜薄命君王薄命君王李煜李煜，作为南唐后主，并没有作为南唐后主，并没有致力于国事，而是致力

2、于国事，而是纵情于声色，纵情于声色，奢靡荒淫，耽于享乐奢靡荒淫，耽于享乐。974974年年1111月，月，宋兵南下攻金陵，南唐灭亡，李宋兵南下攻金陵，南唐灭亡，李后主投降，被俘到汴京，后主投降，被俘到汴京，辱封辱封 “违命侯违命侯”, ,过着过着“日夕只以眼泪日夕只以眼泪洗面洗面”的软禁生活。的软禁生活。978978年年7 7月初月初7 7，在他在他4141岁生日之夜，令歌伎演唱岁生日之夜，令歌伎演唱虞美人虞美人词，被宋太宗赐毒酒词，被宋太宗赐毒酒毒死，毒死，虞美人虞美人也便成了李煜也便成了李煜的绝笔之作。的绝笔之作。8做个才人真绝代做个才人真绝代可怜薄命作君王可怜薄命作君王词中帝词中帝亡国君

3、亡国君9 虞美人虞美人：楚汉相争，西楚霸王兵败楚汉相争，西楚霸王兵败垓垓下下，听四面楚歌，项羽自知难以突出重，听四面楚歌，项羽自知难以突出重围，便劝虞姬另寻生路。围，便劝虞姬另寻生路。虞姬执意追虞姬执意追随，拔剑自刎，香消玉殒。虞姬血染之随，拔剑自刎，香消玉殒。虞姬血染之地，长出了一种鲜红的花，后人把这种地，长出了一种鲜红的花，后人把这种花称作花称作“虞美人虞美人”。1011121314后人钦佩美人虞姬节烈可嘉，后人钦佩美人虞姬节烈可嘉，故创制词曲。故创制词曲。因李煜填此词的因李煜填此词的名句，又名名句，又名“一江春水一江春水”。此。此外又名外又名“玉壶冰玉壶冰”等。等。15春花秋月/何时了，

4、往事/知多少。小楼昨夜/又东风，故国/不堪回首/月明中。雕栏玉砌/应犹在，只是/朱颜改。问君能有/几多愁？恰似/一江春水/向东流。李煜李煜不能忍受。不能忍受。雕花的栏杆雕花的栏杆和玉石的台和玉石的台阶，代指南阶，代指南唐的宫殿。唐的宫殿。红颜，少红颜，少女的代称，女的代称，这里指南这里指南唐旧日的唐旧日的宫女。宫女。虞美人（李煜）诗歌朗诵高清.qsv161、“春花秋月”是美好的事物，词人为何希望它早点结束？ 李煜亡国后，过着囚徒般的生活，名虽李煜亡国后，过着囚徒般的生活，名虽王侯，实为亡国奴、阶下囚。所以对生活感王侯，实为亡国奴、阶下囚。所以对生活感到到绝望绝望，在绝望之时，在绝望之时，“春花

5、秋月春花秋月”的美好的美好对他对他来说来说是一种是一种讽刺讽刺和感情上的折磨和感情上的折磨，所以所以他面他面对花谢花开、月圆月缺感到对花谢花开、月圆月缺感到极端极端愁苦愁苦，希望这一切都结束。希望这一切都结束。 品诗172、“往事知多少”中“往事”的具体指什么？物质李煜在南唐国当皇帝时锦衣玉食、佳丽三千、纸醉金迷的富贵生活；精神权力、地位、人格、尊严，自由等等。183、“小楼昨夜又东风”中的“又”表现了作者怎样的思想感情? 又，再一，又一。又，再一，又一。 囚居的小楼昨夜又吹来了东风，预示着又囚居的小楼昨夜又吹来了东风，预示着又一个难熬的春天到了。一个难熬的春天到了。 “又又”字写出了囚禁生活

6、的痛苦漫长。时间字写出了囚禁生活的痛苦漫长。时间流逝，人生无望的绝望和悲哀。流逝，人生无望的绝望和悲哀。（1）解释含义 。（2）放入原句并描述景象。 （3）艺术技巧及表达效果。 （4）所表达的情感。19表现怀念故乡、怀念亲人的主题4 4、为什么词中两次提到、为什么词中两次提到“月月”这个意象？这个意象？联系我们读过的诗歌，联系我们读过的诗歌，“月亮月亮”这个意这个意象有什么特殊涵义吗？象有什么特殊涵义吗？举头望明月，低头思故乡。海上生明月，天涯共此时。雁字回时，月满西楼。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。205、“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”，改变，改变的仅仅是朱颜吗？

7、的仅仅是朱颜吗？昔：一国之君 安富尊荣今：亡国之君 忍辱蒙羞 对比“改改”朱颜朱颜（经历风吹雨打）（经历风吹雨打）地位地位（一国之君沦为阶下之囚）（一国之君沦为阶下之囚）心情心情（尊荣显贵到忍辱蒙羞）（尊荣显贵到忍辱蒙羞）216 6、结尾两句用了什么修辞手法？具有、结尾两句用了什么修辞手法？具有什么表达效果什么表达效果? ? 设问、比喻。设问、比喻。 化抽象为具体，用春水来比喻化抽象为具体，用春水来比喻愁，表现了李煜满怀的愁、无穷无愁，表现了李煜满怀的愁、无穷无尽的愁、汹涌澎湃的愁。尽的愁、汹涌澎湃的愁。 227、列举运用比喻写愁思的其它名句。、列举运用比喻写愁思的其它名句。抽刀断水水更流，举

8、杯消愁愁更愁。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。李白李白宣州谢眺楼饯别校书叔云宣州谢眺楼饯别校书叔云便作春江都是泪，流不尽，许多便作春江都是泪，流不尽，许多愁。愁。秦观江城子秦观江城子只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。李清照李清照武陵春武陵春剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。心头。李煜相见欢李煜相见欢23往事之叹往事之叹亡国之恨亡国之恨离家之痛离家之痛思乡之苦思乡之苦悟诗诗中哪个词可以概括全文的感情？诗中哪个词可以概括全文的感情？24小结 全词全词5656个字，通过对比、设问、个字，通过对比、设问、比喻等艺术手法，表达

9、了李煜的亡比喻等艺术手法，表达了李煜的亡国之恨、故国之思、离家之痛等愁国之恨、故国之思、离家之痛等愁情。情。25阅读李煜的阅读李煜的浪淘沙浪淘沙一词，完成一词，完成1212题。题。 浪淘沙浪淘沙 李煜李煜 帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢梦里不知身是客，一晌贪欢。 独自莫凭栏，无限江山。独自莫凭栏，无限江山。别时容易见时难。别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间流水落花春去也，天上人间。261 1对这首词文句的理解，错误的一项是：对这首词文句的理解，错误的一项是： A A“春意阑珊春意阑珊”表面是指春意凋残，实际上表达表面是

10、指春意凋残，实际上表达逝者如斯，时不再来的慨叹。逝者如斯，时不再来的慨叹。 B B“五更寒五更寒”既指自然气候的寒冷，也比喻作者既指自然气候的寒冷，也比喻作者内心的凄凉悲哀。内心的凄凉悲哀。 C C“梦里不知身是客梦里不知身是客”，表面是写梦境，实际是，表面是写梦境，实际是写梦醒后的情况。只有梦醒，才知道自己客人的身份。写梦醒后的情况。只有梦醒，才知道自己客人的身份。 D D“无限江山无限江山”和作者另一首词的词句和作者另一首词的词句“四十年四十年来家国，三千里地山河来家国，三千里地山河”，所指的地方一样，都是指，所指的地方一样，都是指南唐山川。南唐山川。C272对这首词的分析不恰当的一项是：

11、对这首词的分析不恰当的一项是：A这首词以景写起，由景到情，将梦境与现实、这首词以景写起，由景到情，将梦境与现实、欢乐与悲愁交织在一起，结尾以水流花落、春去人逝的欢乐与悲愁交织在一起，结尾以水流花落、春去人逝的慨 叹 作 结 ， 抒 发 了 亡 国 的 悲 哀 。慨 叹 作 结 ， 抒 发 了 亡 国 的 悲 哀 。B词中塑造了一个失去故国，一梦醒来无限辛酸词中塑造了一个失去故国，一梦醒来无限辛酸的不幸者形象。全诗只运用了描写的手法，就把人物形的不幸者形象。全诗只运用了描写的手法，就把人物形象 刻 画 得 栩 栩 如 生 ， 跃 然 纸 上 。象 刻 画 得 栩 栩 如 生 ， 跃 然 纸 上 。C“别时容易见时难别时容易见时难”一句，是从李商隐一句，是从李商隐无题无题诗中的诗中的“相见时难别亦难相见时难别亦难”化用而来的。它抒发了人世化用而来的。它抒发了人世间离愁别恨的深沉感受，被后人广泛引用