版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、修辞无处不在修辞无处不在散文诗匆匆1“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”2“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”3“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”你觉得这首散文诗美吗?美在哪里? 这首散文诗抛弃了一切外在的形式,它的音乐美,从诗人的内在情绪的涨落和语言节奏的有机统一中自然地流露出来。匆匆表现了作者追寻时间踪迹而引起情绪的飞快流动,全篇格调统一在“轻俏”上,节奏疏隐绵运,轻快流利。用鲜明生动的口语,将诗情不受拘束地表现出来,语言
2、的节奏和情绪的律动自然吻合,使诗达到匀称和谐。美的语言,一定是经过作者精心选择、调整和组合的。而对语言进行选择、调整和组合的过程就是“修辞”。 谈到“修辞”,相信大家并不陌生,修辞的目的就是为了使语言表达得鲜明、生动。 1.狭义的修辞:指运用修辞格(比喻、比拟、夸张等)来增强语言的表达效果。 2.广义的修辞:不仅包括修辞格,还包括炼字、炼句。炼字就是对词语进行选择和搭配;炼句是着眼于句子的选择。修辞格修辞格, ,只是修辞的一种方式只是修辞的一种方式. .修辞格:修辞格:是人们在组织、调整、修饰语言,以是人们在组织、调整、修饰语言,以提高语言表达效果的过程中长期形成的具有提高语言表达效果的过程中
3、长期形成的具有特定结构、特定方法的语言模式。如比喻、特定结构、特定方法的语言模式。如比喻、拟人、借代、夸张等。拟人、借代、夸张等。 修辞修辞:是对语言材料进行选择、调整和组合的:是对语言材料进行选择、调整和组合的过程,目的是为了使语言表达得鲜明、生动过程,目的是为了使语言表达得鲜明、生动. . 从语言层面来看,修辞可分语音修辞、词从语言层面来看,修辞可分语音修辞、词语修辞和语句修辞三类。语修辞和语句修辞三类。一一 语音修辞语音修辞 二二 词语修辞词语修辞 三三 语句修辞语句修辞一、一、 语音修辞语音修辞 一切使语句富于节奏、优美动听的修一切使语句富于节奏、优美动听的修辞方法(从语音的调配上进行
4、,使语音整辞方法(从语音的调配上进行,使语音整齐和谐,形成回环往复的旋律美)齐和谐,形成回环往复的旋律美) 修辞格如对偶、排比、反复、顶真、回修辞格如对偶、排比、反复、顶真、回环等;环等; 音节组合如叠音词、音节组合如叠音词、双声词、双声词、连绵词、连绵词、平仄相间、押韵、节拍。平仄相间、押韵、节拍。修辞无处不在之二:词语修辞修辞无处不在之二:词语修辞 请体会下列语句中的词语修辞,并谈谈它们的表达请体会下列语句中的词语修辞,并谈谈它们的表达效果。效果。例例1: 1: 杭州西湖联:杭州西湖联: 山山水水处处明明秀秀,山山水水处处明明秀秀, 晴晴雨雨时时好好奇奇。晴晴雨雨时时好好奇奇。 (这是运用
5、叠音词。反复大量叠音词的运用不但传神描(这是运用叠音词。反复大量叠音词的运用不但传神描摹出眼前的景象,而且加强语气,舒展文气,增加音韵摹出眼前的景象,而且加强语气,舒展文气,增加音韵美,深化物态情貌,给人音韵和谐的美感。)美,深化物态情貌,给人音韵和谐的美感。)修辞无处不在之二:词语修辞修辞无处不在之二:词语修辞 请体会下列语句中的词语修辞,并谈谈请体会下列语句中的词语修辞,并谈谈它们的表达效果。它们的表达效果。例例2、关雎中“窈窕”是叠韵词,“参差”是双声词,“辗转”既是双声词又是叠韵词,再加上诗中平仄相间,表意幽默,可谓荡气回肠,动听悦耳之极。修辞无处不在之二:词语修辞修辞无处不在之二:词
6、语修辞 请体会下列语句中的词语修辞,并谈谈请体会下列语句中的词语修辞,并谈谈它们的表达效果。它们的表达效果。例例3 3、春晓 孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。(大家至今还依然琅琅上口。押韵,这样可以造成语音上的整齐与和谐,形成一种节奏回环往复的旋律美。给人以音韵回环、和谐悦耳的音乐美。)例例4 4:轻轻的我走了轻轻的我走了, ,正如我轻轻的来正如我轻轻的来; ; 我轻轻的招手我轻轻的招手, ,作别西天的云彩。作别西天的云彩。 例例5 5:日剧点头哈腰日剧点头哈腰, ,韩剧絮絮叨叨韩剧絮絮叨叨, , 港剧胡编乱造港剧胡编乱造, ,大陆片好的真好大陆片好的真好, ,糟的更
7、糟。糟的更糟。修辞无处不在之一:语音修辞修辞无处不在之一:语音修辞修辞无处不在之二:词语修辞修辞无处不在之二:词语修辞 请体会下列语句中的词语修辞,并谈谈它们请体会下列语句中的词语修辞,并谈谈它们的表达效果。的表达效果。例例6: 6: 大肚能容,容天下难容之事。大肚能容,容天下难容之事。 开口便笑,笑世间可笑之人。(佚名题北京开口便笑,笑世间可笑之人。(佚名题北京潭柘寺弥勒殿联潭柘寺弥勒殿联) )(顶针是用前一句结尾来做后一句的起头,使邻(顶针是用前一句结尾来做后一句的起头,使邻接的句子头尾蝉联而有上递下接趣味的一种修辞接的句子头尾蝉联而有上递下接趣味的一种修辞格。)格。)修辞无处不在之二:词
8、语修辞修辞无处不在之二:词语修辞 请体会下列语句中的词语修辞,并谈谈它们的表达请体会下列语句中的词语修辞,并谈谈它们的表达效果。效果。例例1: 1: 杭州西湖联:杭州西湖联: 山山水水处处明明秀秀,山山水水处处明明秀秀, 晴晴雨雨时时好好奇奇。晴晴雨雨时时好好奇奇。 (这是运用叠音词。反复大量叠音词的运用不但传神描(这是运用叠音词。反复大量叠音词的运用不但传神描摹出眼前的景象,而且加强语气,舒展文气,增加音韵摹出眼前的景象,而且加强语气,舒展文气,增加音韵美,深化物态情貌,给人音韵和谐的美感。)美,深化物态情貌,给人音韵和谐的美感。) 蓝脸的窦尔墩盗玉马,蓝脸的窦尔墩盗玉马, 红脸的关公战长沙
9、,红脸的关公战长沙, 黄脸的典韦,黄脸的典韦, 白脸的曹操,白脸的曹操, 黑脸的张飞叫喳喳喳黑脸的张飞叫喳喳喳 说唱脸谱说唱脸谱修辞无处不在之一:语音修辞修辞无处不在之一:语音修辞 请说几句运用了语音修辞的句子,并请说几句运用了语音修辞的句子,并谈谈他们在语音、节奏、旋律上有什么特谈谈他们在语音、节奏、旋律上有什么特点。点。 二、二、 词语修辞词语修辞 对所使用的词语加以选择和锤炼对所使用的词语加以选择和锤炼. .(着重于词语的选择和搭配,类似于古人的“炼炼字字”。从意义入手,选用、锤炼汉字,才会使文章准确、鲜明、生动,表达精当贴切、含蓄深厚) (修辞无处不在之二:词语修辞修辞无处不在之二:词
10、语修辞 请体会下列语句中的词语修辞,并谈谈请体会下列语句中的词语修辞,并谈谈它们的表达效果。它们的表达效果。1.1.捧起清清的湖水,吻一吻捧起清清的湖水,吻一吻手中的月亮手中的月亮。(超常搭配,反衬湖水清澈,月光皎洁)(超常搭配,反衬湖水清澈,月光皎洁)2.2.生怕离怀别苦生怕离怀别苦, ,多少事、欲说还休。新来多少事、欲说还休。新来瘦瘦, ,非干病酒非干病酒, ,不是悲秋不是悲秋。婉曲(婉曲(“排他法排他法”否定可能导致瘦的其他原因。这就避免了正面用笔的直露,否定可能导致瘦的其他原因。这就避免了正面用笔的直露,给读者留下了驰骋想象的空间)给读者留下了驰骋想象的空间)修辞无处不在之二:词语修辞
11、修辞无处不在之二:词语修辞请体会下列语句中的词语修辞,并谈谈它们的表请体会下列语句中的词语修辞,并谈谈它们的表达效果。达效果。3.3.春风又春风又绿绿江南岸。(王安石的泊船瓜洲)江南岸。(王安石的泊船瓜洲)(“绿绿”字是字是吹绿吹绿的意思,是的意思,是使动用法使动用法,用得绝妙。传说王安石为用好这个字改,用得绝妙。传说王安石为用好这个字改动了十多次,从动了十多次,从“到到”“”“过过”“”“入入”“”“满满”等十多个动词中最后选定了等十多个动词中最后选定了“绿绿”字。字。既有既有动态美又有静态美动态美又有静态美,更有,更有比拟比拟的修辞效果。写出了的修辞效果。写出了生机勃勃,春满江南生机勃勃,
12、春满江南的形的形象,也表达出了象,也表达出了作者的心境作者的心境。4.4.王小红是个利己主义者,常常王小红是个利己主义者,常常见利勇为见利勇为 。仿词仿词义仿义仿反义语素反义语素修辞无处不在之二:词语修辞修辞无处不在之二:词语修辞 请体会下列语句中的词语修辞,并谈谈请体会下列语句中的词语修辞,并谈谈它们的表达效果。它们的表达效果。5 5、他不回答,对柜里说,、他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要温两碗酒,要一碟茴香豆。一碟茴香豆。”便排出九文大钱。(鲁迅便排出九文大钱。(鲁迅孔乙己)孔乙己)(作者用这个(作者用这个“排排”字,生动刻画出了孔乙己的性格和字,生动刻画出了孔乙己的性格和情态。如果换成
13、情态。如果换成“拿拿”字,可能就字,可能就“境界全无境界全无”了。)了。)修辞无处不在之二:词语修辞修辞无处不在之二:词语修辞 请体会下列语句中的词语修辞,并谈谈请体会下列语句中的词语修辞,并谈谈它们的表达效果。它们的表达效果。6 6、圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走去(故乡)7、慨当以慷,忧思难忘,何以解忧,唯有杜康。(短歌行)(借代)修辞无处不在之二:词语修辞修辞无处不在之二:词语修辞 请体会下列语句中的词语修辞,并谈谈请体会下列语句中的词语修辞,并谈谈它们的表达效果。它们的表达效果。8 8、某电扇广告:好名声就是、某电扇广告:好名声就是“吹吹”出来的。出来的。7、9福特是美
14、国第38任总统,有一次,他回答记者提问时说:“我是一辆福待,不是林肯。”10、好面子洁面乳,只许痘留天。(双关:利用词的多义及同音 或音近条件,有意使语句有双重意义,言在此而意在彼,就是双关。)修辞无处不在之二:词语修辞修辞无处不在之二:词语修辞 请体会下列语句中的词语修辞,并谈谈请体会下列语句中的词语修辞,并谈谈它们的表达效果。它们的表达效果。1111、天下无难事,只怕有心人、天下无难事,只怕有心人开车无难事,只怕有开车无难事,只怕有新人。新人。1212、妹妹你大胆地往前走、妹妹你大胆地往前走妹妹你慢慢地往妹妹你慢慢地往“钱钱”走。走。(光明日报)(光明日报)1313、广告:默默无蚊、衣衣不
15、舍、闲妻良母、广告:默默无蚊、衣衣不舍、闲妻良母(仿拟。有意仿照人们熟知的现成的语言材料,根据表达的需要临时创造出新的语、句、篇来,以使语言生动活泼,或讽刺嘲弄,或幽默诙谐,妙趣昂然。)修辞无处不在之二:词语修辞修辞无处不在之二:词语修辞 请体会下列语句中的词语修辞,并谈谈请体会下列语句中的词语修辞,并谈谈它们的表达效果。它们的表达效果。1414、该君人地不宜。、该君人地不宜。( (公文书里罢黜官员公文书里罢黜官员) )1515、XxXx先走了一步。(去世)先走了一步。(去世)(婉曲。不直截了当的表达本意,只用委婉曲折的方式含蓄闪烁的言辞,流露或暗示想要表达的本意,称为“婉曲”。)修辞无处不在
16、之三:语句修辞修辞无处不在之三:语句修辞她(祥林嫂)一手提着竹篮她(祥林嫂)一手提着竹篮, ,内中一个破碗内中一个破碗, ,空的空的; ;一手拄着一支比她更长的竹竿一手拄着一支比她更长的竹竿, , 下端开下端开了裂了裂: :她分明已经纯乎是一个乞丐。她分明已经纯乎是一个乞丐。 鲁迅鲁迅祝福祝福语句修辞:对所使用的关键句子或段落加以选语句修辞:对所使用的关键句子或段落加以选择和锤炼择和锤炼(比如长句和短句、肯定句和否定句、比如长句和短句、肯定句和否定句、整句和散句、顺序句和倒装句、主动句和被动整句和散句、顺序句和倒装句、主动句和被动句、陈述句和反问句等,表达效果各不相同,句、陈述句和反问句等,表
17、达效果各不相同,适用于不同的场合适用于不同的场合)修辞无处不在之三:语句修辞修辞无处不在之三:语句修辞例例1 1:水生笑了一下,女人看出他笑得不像平常。:水生笑了一下,女人看出他笑得不像平常。“怎么怎么了,你?了,你?” 孙犁孙犁荷花淀荷花淀 例例2 2:(南国之秋)比起北国的秋来:(南国之秋)比起北国的秋来, ,正象是黄酒之与白干正象是黄酒之与白干, ,稀饭之与馍馍稀饭之与馍馍, ,鲈鱼之与大蟹鲈鱼之与大蟹, ,黄犬之与骆黄犬之与骆驼。驼。 郁达夫郁达夫故都的秋故都的秋例例3 3:两情若是久长时:两情若是久长时, ,又岂在朝朝暮暮又岂在朝朝暮暮? ? 宋宋秦观秦观鹊桥仙鹊桥仙 修辞无处不在之
18、三:修辞无处不在之三:语句语句修辞修辞 请体会下列语句中的词语修辞,并谈谈它们的请体会下列语句中的词语修辞,并谈谈它们的表达效果。表达效果。4 4、吴伯箫的歌声中,、吴伯箫的歌声中,“那影片纯粹是用声音那影片纯粹是用声音绘制的,声音绘制色彩,声音绘制形象,声音绘绘制的,声音绘制色彩,声音绘制形象,声音绘制感情。只要在什么时候听到那种歌声,那声音制感情。只要在什么时候听到那种歌声,那声音的影片便一幕幕放映起来。的影片便一幕幕放映起来。”(恰当地运用整句,显示出整齐美,匀称美,富有节奏感;整句与散句结合,更有句式(恰当地运用整句,显示出整齐美,匀称美,富有节奏感;整句与散句结合,更有句式富于变化,
19、生动活泼的效果。)富于变化,生动活泼的效果。)5 5、草色遥看近却无。(韩愈早春)、草色遥看近却无。(韩愈早春)(“草色遥看草色遥看”是是“遥看草色遥看草色”的倒装。诗人为了突出的倒装。诗人为了突出“草色草色”,把它放在,把它放在“遥看遥看”之之前。)前。)修辞无处不在之二:词语修辞修辞无处不在之二:词语修辞 请体会下列语句中的词语修辞,并谈谈请体会下列语句中的词语修辞,并谈谈它们的表达效果。它们的表达效果。1 1、长句和短句。长句表义严密,精确细致;短句简洁、明快有力。、长句和短句。长句表义严密,精确细致;短句简洁、明快有力。 长句:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民长句:中国
20、共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。(政论文)代表中国最广大人民的根本利益。(政论文) 短句:他确乎有点象一棵树,强壮、沉默,而又有生气。(文短句:他确乎有点象一棵树,强壮、沉默,而又有生气。(文艺作品)艺作品)修辞无处不在之二:词语修辞修辞无处不在之二:词语修辞 请体会下列语句中的词语修辞,请体会下列语句中的词语修辞,并谈谈它们的表达效果。并谈谈它们的表达效果。2 2、整句与散句。整句形式齐整,声音和谐,气势、整句与散句。整句形式齐整,声音和谐,气势贯通。多见于散文、诗歌,适合表达丰富的感情。贯通。多见于散文、诗歌,适合表达丰富的感情。散句较灵活,不呆板,较生动。散句较灵活,不呆板,较生动。 整句:真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于整句:真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。正视淋漓的鲜血。修辞无处不在之二:词语修辞修辞无处不在之二:词语修辞 请体会下列语句中的词语修辞,请体会下列语句中的词语修辞,并谈谈它们的表达效果。并谈谈它们的表达效果。3 3、肯定句和否定句。一般情况下肯
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 福建师范大学《信号与系统》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 福建师范大学《广告创意》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 福建师范大学《访谈艺术一》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 专题01 运动的描述(含答案)-十年(2014-2023)高考物理真题分项汇编(全国通)
- 盲板抽堵作业许可证
- 电气类考核题规范学习考试题目
- 家长对教师的评价表
- 澳大利亚课件下载
- 串并联电路中电流的规律
- 氧疗课件教学课件
- 2024-2025学年二年级上册语文第四单元测试卷(统编版)
- 11《宇宙生命之谜》第二课时 教学设计-2024-2025学年语文六年级上册统编版
- 2024年全国职业院校技能大赛高职组(环境检测与监测赛项)考试题库(含答案)
- 国开2024年秋季《形势与政策》专题测验1-5答案
- 2024年高考英语时事热点:航天主题(附答案解析)
- 2024-2030年工业自动化行业市场发展分析及发展前景与投资机会研究报告
- 国外工程项目合同范本
- JT∕T 937-2014 在用汽车喷烤漆房安全评价规范
- 人教版小学四年级道德与法治上册《第四单元 让生活多一些绿色》大单元整体教学设计
- 《麻雀》教学课件(第二课时)
- 苏科版(2024)七年级上册数学第1章 数学与我们同行 1.3交流 表达 教案
评论
0/150
提交评论