我的叔叔于勒（课堂实录）

1、教改参赛作品编号 语文我的叔叔于勒上津镇中李卫运师：（用多媒体展示要求）动动脑，你能行：你能说说这篇小说的故事梗概吗？ （将故事的人物、时间、地点、小说情节的发生、发展、高潮、结局交待清楚 ，要注意菲利普夫妇对于勒称呼的变化），请两位同学复述内容。生1：虽然复述得还比较完整，但是没有注意对于勒称呼的变化。生2：叙述完整，注意到了细节（在老师的提示帮助下）师：作为一篇小说最重要的是什么？（人物、环境、故事情节），当然是人物的塑造。那么我们今天的任务就是看一下作者运用了什么手法来刻画人物，又表现了什么深刻的主题。首先，老师从课文中摘录了几个句子，我们一起来分析一下，这些句子表现了人物什么样的性格和

2、心理。师：想一想：（多媒体展示）1、“于勒，大家都认为分文不值的于勒，一下子成了正直的人，有良心的人。” 把这话改为“于勒，大家都认为分文不值的于勒，其实是个正直的人。有良心的人。”好吗？生：不好（没有说出理由）师：一下子是什么意思？其实又是什么意思？生2：一下子就是很快师：那这句话是在说什么很快？于勒从一个分文不值的人变成一个正直、有良心的人，这是谁对他的看法？生（全体）：菲利普夫妇师：一下子突出了菲利普夫妇对待于勒的态度变化之快。那么“其实“是什么意思呢？生1：不知道生2：不知道师：“其实”的意思就是实际上、事实上。那么这句话如果变成“其实”就是说于勒实际上、事实上（“本来”学生插嘴）是一

3、个正直的有良心的人，以前大家误会了他，他本性很好。那么事实是这样吗？生：（不是）师：对于菲利普夫妇来说，是钱更重要还是于勒的文人更重要？生：（全体）钱更重要师“那这句话突出了菲利普夫妇什么样的性格特点？生：喜欢钱师：（板书）：见钱眼开（多媒体展示）2、“这封信成了我们家里的福音书，有机会就要拿出来念，见人就拿出来给他看。”删去这句话，有什么影响吗？生：有影响。“有机会就要拿出来念，见人就拿出来给他看”，在别人的面前炫耀自己有了个有钱的亲戚，反映了菲利普夫妇十分的虚荣。师：很好，（板书）爱慕虚荣（多媒体展示）3、 “对于勒叔叔回国这桩十拿九稳的事，大家还拟写了上千种计划，甚至计划到要用这位叔叔的

4、钱置一所别墅。” 把这句话改为：“对于勒叔叔回国的事，大家还拟定了一些计划，甚至计划到要用这位叔叔的钱买一处住所。”好吗？生：不好。师：他们制定上千种计划，还想买别墅，他们用的是谁的钱？生：自己的，于勒还给他们的钱师：原来他们只是贫穷的家庭，于勒花了他们的钱，能花多少呢？这些钱够买别墅的吗？生：当然不够，花的是于勒的钱。师：他们把于勒的钱当作是自己的钱，想买什么就买什么，而且还要想上层社会的人一样住别墅，着表现了他们什么心理？生：虚荣生：贪婪师：（板书）贪婪势利 同学们分析得都很好师：文章中，遇见于勒的部分可以说是全文最精彩的部分，下面给大家几分时间阅读（多媒体展示）阅读20-47(遇见于勒)

5、自然段，找一找菲利普先生在遇见于勒时的神态描写，和菲利普太太语言的句子，表现了他们什么样的心理。请同学们把一些重点的词语勾画出来 生1：25段“突然好象不安”、“瞪着眼”、生2：25段“脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样”生3：29段“放不下心”生4：32段“心里异常紧张“师：仔细看看，这是谁的反映？“父亲赶紧走去。我这次可跟着他走了，心里异常紧张。”主语是谁？生：“我”生：34段“脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子”35段“神色张皇”生：36段结结巴巴地说“咱们怎么办呢?”生：37段神色很狼狈，低声嘟哝:“出大乱子了!”师：再找一找母亲的语言的句子生：26段母亲有点莫名其妙，就问：“

6、哪个于勒？”生：28段我母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说：“你疯了！既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？”生：31段母亲回来了。我看出她在哆嗦。她很快地说：“我想就是他。去跟船长打听一下吧。可要多加小心，别叫这个小子又回来吃咱们！”生：38段母亲突然很暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们！”她说完就站起来，给了我一个5法郎的银币，就走开了。生：46段我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿10个铜子给这个人，给这个流氓！”师

7、：好了，大家找得都很好，课文中还有很多象这样的地方，我们就不一一细找了，我们看这里。（多媒体展示）4、写菲利普遇见到于勒时的神态描写 “突然好象不安”、“瞪着眼”、“脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样”、“放不下心”“脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子”、“神色张皇”、结结巴巴地说“咱们怎么办呢?”、神色很狼狈，低声嘟哝:“出大乱子了!”5、写菲利普太太遇见于勒时的反映A、我母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说：“你疯了！既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？”B、母亲回来了。我看出她在哆嗦。她很快地说：“我想就是他。去跟船长打听一下吧。可要多加小心，别叫这个小子又回来吃咱们！”C、 母亲赶紧

8、对他说：“你先坐下吧！别叫他们看出来。”D、母亲马上回答道：“应该把孩子们领开。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。”E、母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会重新回来拖累我们的。”F、 我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿十个铜子给这个人，给这个流氓！”师：这些语言和神态的描写，表现出了菲利普夫妇遇见于勒时张皇、害怕、失望的样子，当他们得知这个人就是于勒以后，马上决定躲开，别让于勒看到，害怕被于勒拖累，这又表现了他们的？生：冷酷，自私师：（板书）冷酷无情、贪婪自私师：虽然他们都表现出了失望、恐惧，但又有所不同，他们的不同表现在哪里？生：菲利普先生在遇到这种情况以后

9、，没有了主意，说话结结巴巴，“出大乱子了”，而菲利普太太却很快做出了决定，应该把孩子们领开，不要让于勒发现，说明了他的精明，有心计。生：菲利普先生只是表现出了失魂落魄、灰心丧气，而菲利普太太却因为于勒变成了穷光蛋而暴怒，最后甚至因为10铜子的小费对于勒破口大骂，说明了她的泼辣。师：两位同学说得非常好，把这两个人物分析得很透彻。那么说，菲利普夫妇对于勒的变化全是围绕着什么而展开的呢？（多媒体展示：态度变化）生：钱师：对，就是钱（多媒体展示：金钱至上）菲利普夫妇因为于勒有没有钱，态度发生了变化。（多媒体展示）那么，菲利普一家作为资本主义社会中一个普通的家庭，一家人本应该在亲情的包围下快乐的生活，然

10、而就因为钱，一家人变得冷酷自私，在菲利普夫妇的观念中，亲情远远比不上金钱的重要，这种金钱至上的观念并不是只有他们一家有，在资本主义社会是普遍存在的。那么，如果没有金钱，家会变成什么呢？（多媒体展示）冢 这个字大家认识吗？zhng它的意思是坟墓，没有亲情、没有温暖的坟墓。大家再思考一个问题，难道钱真的那么重要吗？（不重要）我们来做一个测试：（多媒体：训练一：体验金钱）金钱可以买到：房屋 金钱买不到：温暖。家是一个什么概念？仅仅是一所房子吗？（不是）家应该是充满亲情、充满关爱、充满温暖的，而房子，只不过是我们休息的地方，我们可以买到房子，但我们买不到温暖。那么，下面这些：买得到珠宝，买不到？；买得到书籍，买不到？；买得到纸笔，买不到？；买得到药物，买不到？；买得到献媚，买不到？；钱可以买到伙伴，但买不到-？钱可以买到服从，但买不到-？答案分别是：美、智慧、文思、健康、尊敬、朋友、忠诚。所以说，钱买不到一切，那么也就是说资本主义社会这种金钱至上的观念是腐朽。谁来试着总结一下本文的主题？生：小说通过写菲利普夫妇