优秀教研员事迹材料_第1页
优秀教研员事迹材料_第2页
优秀教研员事迹材料_第3页
优秀教研员事迹材料_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、肥东县优秀教研员评选XXX同志事迹材料XXXXXXXXX 学校2010 年 3 月 1 日优秀教研员事迹材料广兴学区中心学校陈万东XXX ,XXX 学校副校长,语文兼职教研员,现年 45 岁,小学高 级职称。自 1985年 2月参加工作以来,长期战斗在教育教学和教育 科研第一线,多年来一直从事中高年级语文,担任班主任工作, 2008 年 4 月担任学区语文教研员,工作兢兢业业、一丝不苟、深入钻研、 注重实践、成绩显著,主要事迹如下:一、政治素质高该同志十分注重自身政治理论素养的提高,坚持学习马列主义、 毛泽东思想和邓小平理论,努力践行“三个代表”重要思想,以“八 荣八耻”的准则严格要求自己,坚

2、决贯彻执行党的教育方针和政策, 忠诚于人民的教育事业, 具有良好的师德修养。 他时刻都没有忘记人 民教师的神圣职责,工作务实,无私奉献,团结协作,锐意改革,具 有较强的开拓进取精神和创新工作能力,工作效率高,效绩突出,为 我学区教育教学及科研兴校工作作出了应尽的努力。二、业务能力强 他长期担任学校的教育教学管理及语文课教研员工作。近几年 来,我校得到了前所未有的发展, 成为在四县边界享有盛誉的农村小 学。在当前推行新的课程改革的进程中, 我校的教育科研工作更是生 机勃勃,富有地方特色的教育教学活动, 有力地推动了素质教育的开 展。身为教研员,他同教导处的同事们一道,积极组织、参与课题研 究,大

3、胆实践,成功地探索出了一条适合本校特色教研教改的新路子, 得到了有关专家的肯定。 他经常深入课堂听课, 了解和掌握本学区的 现状和问题, 有的放矢的指导教学, 每学期深入课堂听课超过 30节 能根据县局教研工作重点, 结合学区实际,有针对性地展开教研活动, 帮助教师钻研课程标准和教材, 不断改进教学方法, 努力提高课堂教 学效益。能及时传递教研教改信息,总结推广教育教学经验,展示教 育教学成果, 能积极组织对学科教学的检查及质量评估, 想出改进教 学,提高学科教学质量的意见和建议,积极进行教育科学研究,组织 本学区科研课题的申报、立项、实施、检查、评估等工作,按时、按 要求完成县局教研室布置的

4、学科教研工作任务。三、工作成绩显著1、20072009年辅导中心校语文教师 XXX在学区上观摩课, 示范课,辅导 XXX 老师参加语文电化课堂教学评比获片一等奖、县 二等奖;参加县语文教学能手评比中获县一等奖、市三等奖。指导徐 立芹老师在实小给全县语文教师上汇报课,在杨塘上片语文示范课。2、2009 年 12 月学校教育教学管理经验载入县学校管理文集中。3、2009年 4 月协助古城片成功举办了“广兴学区中心学校同界 牌中心学校同课异构教研活动” 。其中所辅导的两节语文教研课受到 与会专家的一致好评。4、2008年 4 月培养结对的青年语文教师胡开尧所上的视导课, 受到教研室领导的高度称赞。5、在中心学校的评估中,积累的教研教改资料受到学区各校的6、由于重视教学常规管理,上学期在县五年级数学抽考中,广 兴学区中心学校荣获片第一名,为广兴学区教育教学再添新荣誉。四、默默无闻、无私奉献XXX 同志自 1985年 3月任教以来,一直从事语文教学, 班主任 工作。 1995年 8月从事中心校教育教学管理,担任语文教学,班主 任,超负荷工作, 但他不图名,不图利,默默工作,经常放弃休息日,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论