北师大版二年级数学上册期末试卷_2

1、.北师大版二年级数学上册期末试卷2019年除了课堂上的学习外，平时的积累与练习也是学生进步成绩的重要途径，本文为大家提供了二年级数学上册期末试卷，希望对大家的学习有一定帮助。一、填一填。1、728 = ，口决 。表示把 平均分成 份，每份是 ，也表示 里面有 个 ，还表示 是 的 倍。2、算式67读作： 用到的口诀是 。可以表示 个 相加，也可以表示 个 相加。6叫做 ，7叫做 ，积是 。3、加法算式： + + = 乘法算式： = 或 = 4、根据口诀填空。三九 四得八 四 二十八7 =35 8=56 =245、两个因数都是5，积是 。一个数的7倍是56，这个数是 。6、 右面的图中共有 个角

2、，其中有 个是钝角， 个直角， 个锐角。7、在里填上、或=。28 36 37 45 5+6 65 69 968、按规律填空。6、12、 、 、30、3663、56、49、 、 、289、括号里最大能填几?414 6 +81610、黄昏面对太阳，前面是 ，后面是 ，左面是 。二、选一选把正确答案的序号填在括号里。1、5个8相加可以写成的算式是 。 5+8 58 5+5+5+5+5+5+5+52、以下图形中是直角的是 。3、每条船最多坐6人，那么，45个人至少需要 条船。 7 8 94、小丽和她的7个好朋友每人做了6朵花，他们一共做了 朵花? 42 13 485、下面各题能用乘法计算的是 9比7多

3、几 7个9是多少 6和5相加和是多少三、计算，你能行!。1、直接写得数。273= 78= 09= 66-40=8+6= 72= 69+13= 66=425= 28-5= 47+3= 496=2、用竖式计算。25+36= 95= 51-18= 408= 324=要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模拟，才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的才能，课堂上，我特别重视老师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，上下起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住

4、教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种兴趣活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的才能，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的才能，强化了记忆，又开展了思维，为说打下了根底。观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原那么，有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进展

5、观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后，我又带幼儿

6、观察晴朗的天空，朗读自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深化，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的根底上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经历联络起来，在开展想象力中开展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿可以生动形象地描绘观察对象。欢送大家去阅读由小编为大家提供的二年级数学上册期末试卷大家好好去品味了吗？希望可以帮助到大家，加油哦！其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤