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文档简介

1、1、采用灵活多样的学习方法了解诗意，、采用灵活多样的学习方法了解诗意，体会古诗的意境；体会古诗的意境；2、有感情地朗读古诗并尝试背诵古诗；、有感情地朗读古诗并尝试背诵古诗；3、自主探究与合作交流，掌握自学古诗、自主探究与合作交流，掌握自学古诗的方法。的方法。 涧 桂 吟铺 瑟 怜【闲】宁静悠闲。【涧】两山之间的流水。 我拋我拋开开一切俗一切俗务务，悠闲悠闲的在的在这里这里欣欣赏赏桂花。桂花。 夜是夜是这么这么的的静静，仿佛仿佛山中空山中空无无一一物，物，静静得似乎得似乎连连花瓣花瓣飘飘落的落的声声音都音都听听得得见见 。 当皎洁当皎洁的月亮悄悄升起，竟然的月亮悄悄升起，竟然惊惊醒了在山林中醒了

2、在山林中栖息栖息的的鸟儿鸟儿。 它们它们以以为为天亮了，天亮了，纷纷飞纷纷飞到山到山间间的的涧涧水中，此水中，此起起彼落的彼落的鸣鸣唱唱着着。 这这首诗是描首诗是描写写深山春夜的深山春夜的美丽美丽景象，充分表景象，充分表现现出作者出作者观观察入微、察入微、善善于写于写景的景的专长专长。看似寂。看似寂静无声静无声，却听却听得到花瓣落地、得到花瓣落地、涧涧水淙淙、啾水淙淙、啾啾啾鸟鸣鸟鸣等天然等天然乐乐章；章；仿佛仿佛空空无无一物，一物，其其实热闹实热闹非凡，有桂花、明月、山非凡，有桂花、明月、山林、小林、小鸟鸟、涧涧水，水，还还有有静静观这观这一切一切景致的景致的“人人”作者。作者。 这这一切，

3、使整一切，使整个个山野山野显显得更得更加空加空灵静谧灵静谧，却却又生意盎然。又生意盎然。 读这读这首首诗诗，就像欣，就像欣赏赏一幅有一幅有声声、有色、有味的、有色、有味的春山月夜春山月夜图图。我会背我会背: 同样是歌颂明月，却可以用同样是歌颂明月，却可以用“美美”和和“静静”来表达。其实古来表达。其实古往今来，一轮明月曾让无数文人往今来，一轮明月曾让无数文人墨客不惜笔墨，回忆一下，我们墨客不惜笔墨，回忆一下，我们以前学过哪些与月亮有关的古诗？以前学过哪些与月亮有关的古诗？拓展延伸拓展延伸 举头望明月，低头思故乡。举头望明月，低头思故乡。李白借明月思故乡。李白借明月思故乡。王维以月为友，在王维以月为友，在竹里馆竹里馆中中留下了留下了“深林人不知，明月来相照深林人不知，明月来相照”的千古名句。的

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