新PEP四年级上册英语unitCstorytimePPT学习教案

1、会计学1学习目标学习目标1.1.能听、说、认读单词能听、说、认读单词: :changchang改变；交换改变；交换, , thosethose那那( (thatthat的复数的复数) )。2.2.能理解并能朗读和表演故事。能理解并能朗读和表演故事。3.3.复习本单元的主要知识。复习本单元的主要知识。第1页/共14页1.1.理解理解Story timeStory time的故事情节。的故事情节。2.2.复习本单元的主要知识复习本单元的主要知识。学习重点学习重点Story time第2页/共14页温故知新温故知新一、我能找出不同类的单词。一、我能找出不同类的单词。C CC CA AC C( ( (

2、 ()2.A.shoes)2.A.shoes ( ()3.A.table)3.A.tableB.bedB.bed ( ()4.A.sofa)4.A.sofa 第3页/共14页二、我能选出正确的答案。二、我能选出正确的答案。B BB BC C( ()1.Are )1.Are in the fridge? in the fridge? ( ()2.Where )2.Where my keys? my keys? it it( ()3.Mike )3.Mike a blue bed. a blue bed. 第4页/共14页第5页/共14页问题导引问题导引 熊爷爷和熊爸爸都戴着同样的眼熊爷爷和熊爸爸

3、都戴着同样的眼镜。有一天镜。有一天, ,他们的眼镜互换了他们的眼镜互换了, ,结果结果出现了什么状况呢出现了什么状况呢? ?看视频。并想一想看视频。并想一想以下的问题。以下的问题。第6页/共14页1、里面出现了哪些房间，说、里面出现了哪些房间，说一说。一说。2、Where are the glasses in the picture2/3/4?第7页/共14页第8页/共14页The glasses are on the fridge. The glasses are on the table.The glasses are on the bed.第9页/共14页合作探究合作探究1.1.听听St

4、ory timeStory time中的录音中的录音, ,小组讨论并小组讨论并回答下列问题。回答下列问题。(1)Where are Bear grandfather(1)Where are Bear grandfathers s glasses?glasses? _ _(2)Where are Bear father(2)Where are Bear fathers s glasses?glasses?_His glasses are on the tableHis glasses are on the table. .On the bed.On the bed.第10页/共14页1.1.在组

5、内自主阅读课文在组内自主阅读课文, ,并在课文中并在课文中划出不理解的生词和句子。划出不理解的生词和句子。2.2.与小组成员共同讨论不理解的生与小组成员共同讨论不理解的生词和句子词和句子, ,解决不了的再请教老师解决不了的再请教老师第11页/共14页1.1.听录音两遍并跟读。听录音两遍并跟读。2.2.小组成员在组内分角色朗读故事小组成员在组内分角色朗读故事( (注意语音、语调注意语音、语调) )。3.3.请优秀小组上台展示。请优秀小组上台展示。4.4.小组成员在组内分角色表演故事小组成员在组内分角色表演故事( (注意动作、表情、注意动作、表情、感情感情) )。5.5.请优秀小组上台展示。请优秀小组上台展示。第12页/共14页归纳总结归纳总结1.1.这节课你掌握了哪些新知识这节课你掌握了哪些新知识? ?.Those are not my glasses.Those are not my glasses. 那不是我的眼镜。那不是我的眼镜。.Lets change our glasses.Lets change our glasse