河南省郑州市中牟县第二高级中学人教版地理必修一《31 自然界的水循环》课件

1、1 1、读天气系统示意图，完成、读天气系统示意图，完成(1)(2)题。题。(1)从该天气系统所处半球和气压分布看，它属从该天气系统所处半球和气压分布看，它属( ）A北半球，高气压北半球，高气压C南半球，高气压南半球，高气压B北半球、低气压北半球、低气压D南半球，低气压南半球，低气压课前小测试课前小测试A(2)7、8 月份，当该月份，当该天气系统控制长天气系统控制长江中下游地区时，出现（江中下游地区时，出现（ ）A伏旱天气伏旱天气C台风台风B梅雨天气梅雨天气D暴雨暴雨A2、图中、图中P1、2、3表示三条不同数值的等压线，表示三条不同数值的等压线，A处的箭头表示风向处的箭头表示风向，读后回答：，读

2、后回答：(1)此天气系统位于此天气系统位于_(南或北南或北)半球。半球。(2)此系统属于此系统属于_(高压或低压高压或低压)，从气流的运动状况而言为，从气流的运动状况而言为_。(3)如果图中的冷、暖锋面随空气大旋涡的运动而移动，那么如果图中的冷、暖锋面随空气大旋涡的运动而移动，那么A地将经历地将经历_天气过程，天气过程，B地将经历地将经历_天气过程天气过程(冷锋或暖锋冷锋或暖锋)。(4)如果冷暖锋面均引起降水现象，那么雨区目前是图中甲、乙、丙、丁如果冷暖锋面均引起降水现象，那么雨区目前是图中甲、乙、丙、丁的的_。北北低压低压气旋气旋冷锋冷锋暖锋暖锋甲、丁甲、丁3.1 自然界的水循环学习目标：学

3、习目标：1.通过阅读课本通过阅读课本54页文字，结合图页文字，结合图3.1“水圈的构成水圈的构成”说出水说出水圈的构成和特点；圈的构成和特点；2.通过阅读图通过阅读图3.2“陆地上的水体及相互关系陆地上的水体及相互关系”读图思考分析读图思考分析陆地水体之间的相互关系；（难点）陆地水体之间的相互关系；（难点）3.通过阅读课本通过阅读课本55页文字，结合图页文字，结合图3.3“水循环示意图水循环示意图”让让学生能够绘出水循环的示意图、说出水循环的过程和主要环学生能够绘出水循环的示意图、说出水循环的过程和主要环节；节； （重点）（重点）4.运用水循环的原理，分析解决现实生活中的一些地理问题。运用水循

4、环的原理，分析解决现实生活中的一些地理问题。1 1、地球上的水的形态有哪些？、地球上的水的形态有哪些？2 2、地球上的水体类型有哪些？陆地上、地球上的水体类型有哪些？陆地上的水体类型主要有哪些？的水体类型主要有哪些？3 3、陆地水体之间有什么相互关系？、陆地水体之间有什么相互关系？4 4、水循环的概念是什么？水循环发生、水循环的概念是什么？水循环发生的领域有哪些？每个水循环的过程和的领域有哪些？每个水循环的过程和主要环节是什么？主要环节是什么？5 5、水循环的地理意义是什么？、水循环的地理意义是什么？自主导学气态水液态水固态水相 态空间分布陆地水海洋水大气水思考：陆地上的水体及其相互关系？一、

5、陆地上的水体 二、陆地上水体的相互关系读图思考: 1.河流补给是指河水来源。图中河流的补给可能涉及哪几种水体？雨水补给雨水补给（也叫大气降水也叫大气降水）以以降水补给降水补给为主的河流，河流流量变化与为主的河流，河流流量变化与 变化相一致变化相一致降雨量降雨量东部地区东部地区冰雪融水补给冰雪融水补给以冰雪融水补给冰雪融水补给为主的河流，河流流量变化与 密切相关。这类河流主要分布在我国的典型地区是气温气温西北地区西北地区1471012200（月）（月）流量（立方米）流量（立方米）10003004005006007002 35 68 911季节性积雪融水补给思考：这条河流有哪几种水源补给形式？思考

6、：这条河流有哪几种水源补给形式？这类河流在我国的典型地区是这类河流在我国的典型地区是气候类型是：气候类型是： 春汛春汛夏汛夏汛积雪融水补给积雪融水补给雨水补给雨水补给温带季风气候温带季风气候地下水补给地下水补给东北地区东北地区河流水与湖泊水的相互补给当河流水位高于湖泊水位当河流水位高于湖泊水位时，河流水补给湖泊水时，河流水补给湖泊水当河流水位低于湖泊水位当河流水位低于湖泊水位时，湖泊水补给河流水时，湖泊水补给河流水D D潜水位潜水位潜水位潜水位丰水期丰水期枯水期枯水期河水与潜水相互补给取决于什么？河水与潜水相互补给取决于什么？ACBFGDEH蒸发降水水汽输送蒸腾 蒸发降水地表径流地下径流下渗水

7、循环的地理意义1、使地球上的各种水体处于状态，维持了。总而言之，水循环是地球上最活跃的过程之一，深刻而广泛地影响着全球的地理环境。4、自然界最富动力作用的循环运动，。2、对地表太阳辐射能起着吸收、转化、传输作用，调节了。3、水循环是。小小 结结一、相互联系的水体：1、地球上水体构成2、陆地水 体构成3、从运动更新的角度看，陆地上的各种水体具有水源相互补给的关系二、水循环的过程和意义：1、水循环的概念2、水循环的主要环节及类型3、水循环的意义DFEACBMNP(1)水循环的原动力是水循环的原动力是_太阳辐射太阳辐射(2)海洋水在太阳辐射作用下，大量的海水海洋水在太阳辐射作用下，大量的海水(A)_

8、形成水汽，水汽被形成水汽，水汽被(B)_到陆地上空，在适当到陆地上空，在适当的条件下凝结形成的条件下凝结形成(C)_，降落到地面的水，通，降落到地面的水，通过过(F)_ 和和(D)_ 又返回海洋，这种水又返回海洋，这种水循环称为循环称为_循环，它使陆地水不断得到循环，它使陆地水不断得到_、_，使水资源得以再生。，使水资源得以再生。蒸发蒸发输送输送降水降水地表径流地表径流地下径流地下径流海陆间海陆间补充补充更新更新DFEACBMNP(3)P所代表的水循环叫所代表的水循环叫_，N所代表所代表的水循环叫的水循环叫_陆地循环陆地循环海上内循环海上内循环（4）实现水循环的主要环节是）实现水循环的主要环节是_输送输送、人类、人类目前能够对其施加影响较大的环