健康教育中的作用

1、学生干部在学校健康教育中的作用健康教育是学校工作中一项重要内容，但真正将这项工作开展的富有成效的单位也为数不多。在多年开展健康教育工作中探索出一条行之有效的方法，通过由学生卫生干部为主体的自我管理、监督、示范引导全校学生形成良好卫生行为和意念，提高了全校学生整体卫生素质水平，树立了典范作用。一、建立校园卫生监督、管理机构首先，建立了一支由各班派6名卫生好的学生组成校“红领巾卫生监督中队”。这支中队由校长直接领导，校卫生保健教师辅助，学校少先队大队部有3名大队长分管卫生工作。卫生监督中队共有10名监督人员。同时，每天在校园内设立2个“红领巾卫生监督岗”，每个岗都有一套严格的监督制度，并设有记录本

2、，记载学生违反个人卫生和班级环境卫生行为，如：学生在课余时间内乱丢废纸、废物、果壳、留长指甲、长头发等为不卫生行为，一经发现，将会扣去个人卫生分1分。又如：在课余时间随地吐痰、乱涂乱画、乱抛石子、喝自来水等严重违反卫生行为，一经发现，不仅要扣违纪学生卫生分，还要扣其所在班级集体卫生分，将个人和集体荣誉联系起来，树立其集体荣誉感。每个班级的卫生委员由班主任领导，负责本班卫生管理、监督工作。二、学生卫生骨干和培训学校保健教师定期对60名卫生监督员进行卫生知识的培训，以提高其卫生知识水平。以便更好的通过卫生学生骨干来对其他学生进行面对面教育，获得整体教育水平提高。根据季节的变化和学生年龄的大小，具体

3、的培训有所侧重。三、由学生卫生干部、骨干开展卫生宣传通过校“红领巾”卫生广播站，在课余时间，向全校学生宣传有针对季节性的卫生知识。由学生担任通讯员和播音员。通讯员主要撰写卫生知识稿件和卫生新闻，包括肝炎预防、近视眼预防知识等（知识是保健老师教的），供播音员播出。从而形成了一个空中宣传网。同时,由各班卫生委员负责，定期的刊出卫生黑板报、卫生墙报，张贴卫生宣传画，分发卫生宣传资料，向全班同学宣传卫生知识。每个学生卫生干部还向身边同学传授保健老师教的卫生知识和卫生行为，从而全校学生共同形成讲卫生的好风气。四、建立完善各项管理制度在校保健老师的带领下，校“红领巾卫生监督中队”制定了一整套卫生管理制度。

4、对被卫生监督员发现的违纪个人，不仅要扣违纪者卫生分，并且在“红领巾黑板报”上张榜公布，使其受到全校师生的批评。同时，每周一升旗会上宣布各年级的卫生红旗竞赛情况全校学生基本做到了“四勤”、“五不”、“三带”。“四勤”：勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗手。“五不”是：不喝生水、不在校内吃零食、不乱涂墙壁、不乱丢纸屑、不随地吐痰。“三带”是：带抹布、带草纸、带装铅笔屑的小盒子。在对全校12个年龄组的学生身体形象、身体素质测试中发现，身体健康。体质发育完全。可见学生身体素质提高和健康教育工作是分不开的。我们体会到，学校健康教育要适合学生各年龄特点，掌握学生心理，正确的引导，依靠健康教育学的知、信、行理论

5、来教育学生，提高工作效果。，在校领导的带领下，通过对学生卫生干部的培养，来带动、管理全校卫生工作，使之成为一种有效提高学校健康教育的好方法，既花钱少，又富有成效。青少年正处在生长发育、求知时期，对其进行健康教育尤为重要。我国青少年占全国人口总数1/4左右。做好这些人的健康教育,是对全民进行基础保健教育的开端和根本保证。由此可见，加强学校健康教育已到了刻不容缓的地步，但教育需要人才投入和资金投入，在目前某些条件还不具备的情况下，通过培养一批学生卫生骨干来带动全体学生卫生水平的提高不失为一个好措施。2006学年第一学期学校卫生和健康教育工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导

6、。根据青浦区教育局«2005年学校卫生工作重点文件精神。学校卫生工作仍以学校卫生工作条例为指导思想，继续围绕建设“健康校园”总目标。努力落实并完成上级主管部门下达的各项工作。坚持“健康第一”的思想，积极开展内容丰富形式多样的健康教育活动，以提高学生的公共卫生意识、健康知识和技能。加强对传染病及学生常见病的防治工作，确保学校食品卫生安全，监测学生健康状况，促使学生健康和谐全面发展。二、主要工作（一）健康教育学校的健康教育按照中小学健康教育指导纲要的要求，计划和落实健康教育内容。通过开展形式多样的健康教育宣传六病防治与卫生保健知识，来提高学生的卫生知识水平，培养他们养成良好的卫生习惯，提

7、高自保健与自我保护的能力，全面提高学生卫生保健索质。1、健康的四大基石，什么是亚健康。2、结合“9。20”爱牙日，怎样保牙齿，预防幽齿的宣传教育。3、什么是脑卒中4、什么是冠心病5、心身疾病。6、神经性厌食。7、生命的孕育与诞生。8、现代生活与卫生公德，尊重他人、助人为乐。9、运动中常见损伤与运动性疾病。10、结合12月1日世界爱滋病日知识的宣传教育，怎样预防爱滋病。（二）疾病防治1、做好每天门病人的治疗工作。2、加强对传染病及学生常见病的防治，特别是流行性感冒和水痘、腮腺炎、禽流感，认真做好晨检和健康巡视工作。做到早发现、早报告、早治疗、早隔离、早控制传染源。同时做好消毒、隔离工作。及时掌握学生传染病的发病情况，3、做好每年一次健康体检，建立一人一卡健康档案，并进行疾病分析，对体检阳性体征学生进行复查，复查后仍然是阳性体征的学生及时告家长书及健康处方，进行反馈汇总。4、对患有沙眼，幽齿的学生进行防治。（三）卫生监督1、每周进行环境卫生评比