11长恨歌试题答案解析

1、课时作业一对应学生用书P5一、选择题1.以下词语中加点的字,每对读音都不相同的一项为哪一项 A.凝睇/孝悌绰约/泥淖哽咽/咽喉 B.玉扃/迥异 萦纤/楹联 翘首/翘起 C.旋风/旋转 旌旗/菁华 殷勤/殷红 D.花钿/佃户憧憬/瞳孔摇曳/鹰品 解析：A项读音分别为d /t ,i chuc/n0, y e /y g nB项读音分别为 ji o ng/ji Qyigg/yng, qi 0/qi C 项读音分别为 xu an/xu n,j i ng/j , iyngn/y ；aD 项读音分别为 di n/di n, ch o ng/t q ng/y n.答案：A2 .以下句子中,书写没有错误的一项为

2、哪一项A.玄鬓花颜金步摇,芙蓉帐暖度春霄.8 .九重城阕烟尘生,千乘万骑西南行.C.回头下望人寰处,不见长安见尘雾.D.黄埃散漫风潇索,云栈萦纤登剑阁.解析：A项,“霄应为“宵 ；B项,“阕应为“阙 ；D项,“潇应为“萧.答案：C3.以下句子中,加点成语使用不正确的一项为哪一项 A.诗歌的第一句“汉皇重色思倾国,看似很平常,实际上起着提纲挈领、统领全篇的作用. B.作者的褒贬态度不言而喻. C.唐玄宗与杨贵妃沉湎欢娱,不理朝政,乐极生悲 ,终于导致 了国家倾覆的政治悲剧.D.绵延七八年,祸及半个中国的安史之乱,造成了人民的生灵 涂炭. 解析：D项,生灵涂炭：形容政治混乱时期人民处在极端困苦的环

3、境中,与“人民重复.答案：D4.以下各句中加点的词语和现代汉语意义不相同的一项为哪一项A.玉容寂寞泪阑干B.可怜光荣生门户 C.到此踌躇不能去D.临别殷勤重寄词 解析：B项,“可怜古义为“可爱,今义为“怜悯.答案：B5.以下句中加点词语的解释不正确的一项为哪一项A.君臣相顾尽沾衣顾：看*B.君臣相顾尽沾衣相：互相 *C.含情凝睇谢君王谢：感谢 *D.东望都门信马归信：随意、随便 *解析：C项,“谢为辞别的意思.答案：C6.以下选项中加点字的意义与例句相同的一项为哪一项例句：遂令天下父母心 *A.令初下,君臣进谏B.乃令秦武阳为副 C.岂合令郎君D.便言多令才 解析：例句中“令的意思是使,让.A

4、项,令：命令；C项,令：敬词,用于对方的亲属或有关系的人； D项,令：美好的.答案：B7 .以下各项修辞方法与其他三项不同的一项为哪一项 A.金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春.8 .春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时.C.梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老.D.忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间.解析：D项使用了顶真,其他三项使用了对仗对偶.答案：D9 .由于字数、音节、平仄所限,古典诗词中语序颠倒的现象较为普遍.以下诗句没有语序颠倒现象的一项为哪一项 A.姊妹弟兄皆列士,可怜光荣生门户.10 花钿委地无人收,翠翘金雀玉搔头.C.渔阳簟煽动地来,惊破?霓裳羽衣曲?.D.行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声.解析：

5、A项正确的顺序应为“可怜门户光荣生 ；B项正确的顺序应为“花钿、翠翘、金雀、玉搔头委地无人收 ；D项正确的顺序 应为“行宫见月色伤心,夜雨闻铃声肠断答案：C二、课内阅读阅读下面文字,答复912题.黄埃散漫风萧索,云栈萦纤登剑阁.峨嵋山下少人行,旌旗无光 日色薄.蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情.行宫见月伤心色,夜雨 闻铃肠断声.天旋日转回龙驭,到此踌躇不能去.马嵬坡下泥土中, 不见玉颜空死处.君臣相顾尽沾衣,东望都门信马归.归来池苑皆依 旧,太液芙蓉未央柳.芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂？春风桃李 花开夜,秋雨梧桐叶落时.西宫南苑多秋草,落叶满阶红不扫.梨园 弟子白发新,椒房阿监青娥老.夕殿萤飞

6、思悄然,孤灯挑尽未成眠.迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天.鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与 共？悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦.11 试分析画线语句所运用的表达技巧及作用.答：答案：画线的语句采用了借景抒情的表现手法. 唐玄宗逃往西南 的路上,四处是黄尘、栈道、高山,日色暗淡,旌旗无光,秋景凄凉, 这是以悲凉的秋景来衬托人物的悲思.在蜀地,面对着青山绿水,还 是朝夕不能忘情.这是透过美景来写哀情,使感情又深入一层.12 .诗歌从哪些方面来反复渲染诗中主人公的苦苦追求和寻觅之 情的?答：答案：从黄埃散漫到蜀山青青,从行宫夜雨到凯旋,从白日到黑 夜,从春天到秋天,处处触景伤情,时时睹物思人,从各个方面反

7、复 渲染诗中主人公的苦苦追求和寻觅之情.13 .节选的这局部诗句刻画了唐玄宗怎样的形象？答：答案：表现唐玄宗在杨贵妃死后愁苦、寂寥、伤痛之情以及对杨 贵妃无尽的刻骨相思,读者看到的不是一个帝王,而是一个普通人对 爱情的忠贞.14 .这一局部中,作者运用了哪些方法来刻画人物的内心情感？答：答案：1通过景物的渲染来描写,有的景中见情,有的融情于景.如“行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声 .2通过人物的动作 来描写,如“踌躇不能去 “信马归 “孤灯挑尽等.3直接描 写心理,如“尽沾衣 “思悄然 “谁与共等.三、课外阅读阅读下面的诗歌,完成1314题.村夜白居易霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝.独出门前望野

8、田,月明养麦花如雪.15 .这首诗主要采用了怎样的艺术表现手法？反映了作者怎样的 心理状态？答：解析：应抓住“霜草苍苍 “行人绝 “月明 “花如雪等词 句揣摩作者的心理状态.答案：寓情于景.作者匠心独运地借自然景物的变化,写出人物 感情的变化,反映了作者由开始的孤独寂寞到最后惊喜愉悦的心理状o16 .“独出门前望野田这一句在全诗中起什么样的作用？试作 简要分析.答：解析：应从该句在全诗结构及表达情感等方面考虑其作用.答案：承上启下的过渡作用.一是描写对象的过渡,描写对象由山庄转向田野,收束了前两句对村夜萧疏暗淡的描绘, 展开了另一幅 使人耳目一新的明朗画面；一是感情过渡,诗人情感在此突转,由孤

9、 寂转向愉悦.阅读下面两首诗,完成1516题.读长恨辞宋李靓蜀道如天夜雨淫,乱铃声里倍沾襟.当时更有军中死,自是君王不动心.马嵬清袁枚莫唱当年长恨歌,人间亦自有银河.石壕村里夫妻别,泪比长生殿上多.17 .两首诗都是读?长恨歌?后所抒发的感慨,两诗的感慨是否 一致？为什么？答：解析：要从两首诗的侧重点去分析,如第一首中的末句和第二首 中的三、四句.答案：都持批评态度,但批评的对象不一致. 李诗主要挖苦唐玄 宗爱美人不爱江山,只顾个人的享乐而不顾将士的生死； 袁诗批评的 对象是?长恨歌?,是由于此诗只歌颂两个人的爱情悲剧而没看到百 姓流离失所的悲剧.18 .两首诗在表现手法上是否一致？请作简要的

10、分析.答：解析：判断手法时同样要结合诗句.第一首中的三、四句形成对比,有“不动心的,就有“动心的；第二首末句中的“比字同 样说明在诗中出现了比照.在分析时要结合诗句说出形成比照的两方 面的内容.答案：是一致的,都采用了比照的手法.李诗将将士的死与杨贵妃的死作比照,将“倍沾襟与“不动心作比照；袁诗将两个人的 生离死别与百姓的生离死别进行比照.(2022浙江卷)阅读下面这首诗,完成1718题.秦中吟歌舞唐白居易秦中岁云暮,大雪满皇州.雪中退朝者,朱紫尽公侯.贵有风雪兴,富无饥寒忧.所营唯第宅,所务在追游.朱轮车马客,红烛歌舞 楼.欢酣促密坐,醉暖脱重裘.秋官为主人,廷尉居上头.日中为一 乐,夜半不

11、能休.岂知阕乡狱,中有冻死囚.注阕(w)乡：旧县名.白居易有?秦阕乡县禁囚状?,详 述了无辜妇孺被关进阕乡狱并遭受迫害的惨状.19 .这首诗揭露了中唐锋利的社会矛盾, 表现出强烈的忧国忧民 之情,与杜甫诗名句“, 一脉相承.解析：此题考查鉴赏诗歌内容的水平.这首诗的前几句全在描写朝廷官员的糜烂生活,后两句转折, 写无辜百姓冻死在牢狱里.这和 杜甫的诗“朱门酒肉臭,路有冻死骨如出一辙.解答此类试题,最 好的方法就是平时多积累一些重点诗句.答案：朱门酒肉臭 路有冻死骨20 .赏析这首诗比照艺术的特色.答：解析：此题考查理解诗歌内容、鉴赏诗歌表达技巧的水平.解答此题,应先从整体上把握诗歌的大意,在此

12、根底上赏析其比照艺术的 特色,答案首先要明确何处运用了比照手法,指出形成比照的对象, 然后分析运用比照到达的效果.答案：从结构上看,开头两句兴起全篇,接下来十四句详写统治者骄奢侈靡的生活,而结尾仅用两句描述 “冻死囚,文势陡急, 有一落千丈之势.从艺术效果看,前面十四句通过层层铺叙、渲染, 为结尾一幕作艺术铺垫,前后构成强烈、鲜明的比照,震撼人心.四、语言应用21 .请依据例句再仿写两句,要求句式一致,语意连贯.读白居易的?长恨歌?,我们领悟到了 “在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝的缠绵情怀；, 答案：例如：读李白的?将进酒?,我们懂得了 “天生我材必有用,千金散尽还复来的潇洒自信；读陆游的?十一月四日风雨大作?,我们明白了 “俗卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台的爱国深情.22 .学校举办古诗词朗诵大赛,请你以主持人的身份,在下面三首诗词之间添加串联词.每处不超过60字第一首诗?木兰诗?朗诵完毕串联词：下面请欣赏1301班选手朗诵白居易的?长恨歌?.串联词：下面请欣赏1302班选手朗诵陶渊明的?归园田居