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文档简介
1、高考病句分类解析一、“语序不当”类析一、关联词位置不当1由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。(04北京卷)解析:复句中,前后分句的主语如果一致,关联词应放在主语后;反之,则放在主语前。该句分别是“质量”、“成本”,而不是“这些产品”,所以,“不是”应放在“质量”前。2.诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质。 解析:递进关系的内容颠倒,应把“不仅”放到第二个“诚信”后(分句次序也不当)二、分句次序不当 此病常出现于递进、承接、因果关系的复句中。3.近年来,在秀丽的南粤大地上,拔地而起的九
2、洲城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物,令人流连忘返,构思奇特,巧夺天工。解析:语序不当,应为“一批多功能新型建筑物,构思奇特,巧夺天工,令人流连忘返”。4.由于世界性水危机,地表水和地下水遭到不同程度的污染,水质日益恶化。 解析:因果颠倒。水遭到污染,水质恶化,是造成世界性水危机的原因,应改为“由于地表水恶化,造成世界性水危机”或“世界性水危机出现的原因是污染恶化”。三、修饰语与中心语错位5.玛丽安在路边的碎石堆里偶然发现了几个形状奇特的化石牙齿,兴奋异常,却始终认不出那是属于什么动物的。解析:语序不当,应为“几个形状奇特的牙齿化石”6.“锦”是一种丝织品,在古代,由于珍贵的原材料、
3、繁琐的生产工艺,使得织品数量有限,是达官贵人才能享用的时尚奢侈品。解析:语序不当,“珍贵的原材料、繁琐的生产工艺”改为“原材料珍贵,生产工艺繁琐”.四、多层修饰语错位有些句子的中心词前常有多层修饰,其排列必须讲究一定的次序或符合一定的语言习惯,否则就会造成修饰语错位,最常见的是多层定语或多层状语错位。 7两位优秀的有三十年教龄的我校语文老师被选为市人大代表。解析:应把表领属的“我校”移到最前面,将“优秀的”放在“教龄的”之后。属于多项定语语序不当。多项定语的语序一般是:领属性词数量动词短语形容词短语名词短语中心词。8新中国成立后,我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。解析
4、:应把状语“任意”移到“列强”之后。属于多项层语语序不当。多层状语的语序一般是:条件时间处所范围或否定程度情态对象中心词。如果有表对象的介宾短语,则介宾短语必须紧靠中心词。如,几位非典康复人员在医护人员陪同下昨天在医院里都十分高兴地同家人见了面。 需要注意的是,这些规律仅是一般规律,不可生搬硬套,需要根据句子的语境灵活运用。例如:我也在北京学汉语。我在北京也学汉语。(“也、就”互换,强调的内容不同。)9.据中科院动物研究所初步鉴定,这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物,并命名为“金丝牦牛”。解析:首先是误把定语用作状语,“新发现的一种野生动物”不是鉴定的内容,“发现的一种新的野生动物”才是
5、鉴定的内容。其次主谓搭配不当,改成“这头金色牦牛是世界上发现的一种新的野生动物,并被命名为金丝牦牛”。五、并列结构照应不周10.托尔斯泰的记忆力和观察力是十分惊人的,他能迅速捕捉形象并长久地储存在头脑中,创作需要时,一“呼”即出。解析:首先“记忆力和观察力”与“捕捉形象并长久地储存在头脑中 ” 照应不周,但此句只能将前半句的“观察力”和“记忆力”位置对调,与后半句的“捕捉形象”和“长久地储存”相对应,因为有些并列短语本身也有很强的逻辑顺序。六、主客体错位11焦裕录这个名字对青年人可能是陌生的,可是对中年人却是熟悉的。解析:“焦裕录这个名字”是客体,可改为“青年人对是陌生的,中年人却是熟悉的”。
6、七、虚词位置不当12经过老主任再三解释,才使他怒气平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。(1992全国卷)解析:介词“经过”位居句首,淹没了主语,应移到“老主任”后或删去,还“老主任”主语身份。以“介词”开头的句子,一定要考虑是否缺主语。13至于我报考信息类专业是既定方针,哪所院校放在第一志愿,还在考虑中。解析:“至于”表另提一事,只能用在后一事情上,而该句却把它放在第一件事“报考什么专业”前,属位置不当,应放在“哪所院校”前。14.与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头。(2004湖南卷)解析:“把”字句中“把”字短语和动词之间一般不能加能愿
7、动词、否定词,这些词只能置于“把”字前。例 “我没有把衣服弄乱。为什么不把消息告诉他。”不过熟语性句子有例外,如“怎么能把人不当人。”(此句也可释为多层状语错位,修改后让表对象的介词短语“把自己感受”紧靠中心词“倾注”。) 语序不当高考真题演练辨析并修改下列病句:1有些炎症,西药能治,中药照样能治,不仅中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本较低。 2可怜的小狗奄奄一息地躺在地上,满脸伤痕,这时它已无力叫唤了。3.市政府决定配合奥运项目的实施,重点抓好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工程工作,加快现代化大都市建设的进程。4.打开莎士比亚戏剧集,如同打开百宝箱,使人眼花缭乱,处处迸发出智慧的火
8、花,闪现着艺术的光芒。51984年12月26日,中国首次南极考察队抵达南极洲。12月31日,南极洲上第一次飘起了五星红旗。(2008重庆卷)6我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范,那时我们的城市不仅会变得更加美丽,每一个人也会更讲文明。(2008天津卷)76名委员因受贿丑闻被逐出国际奥委会。第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。(1999全国题)8作为一种助学贷款的消费信贷,市场需求的潜力很大。大力发展这项贷款业务,为商业银行开拓信贷市场,培育业务增长点提供了契机。9良好的国际收支状况,国家外汇储备充足,对抵御这次国家金融风暴的冲击,发挥了重要的作用。10.考古
9、学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究,对墓主所处时代有了进一步的了解。11.近年来,随着教育教学改革的不断深化,高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎,就业率明显提高。(2005山东卷)12.强强联合制作的大戏,让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。13.这家老字号食品厂规模不大,但从选料到加工制作都非常讲究,生产的食品一直都是新老顾客倍受信赖的。14.看完那部电视剧后,除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外,我仿佛还感到有一个没有出场的人物,那就是作者自己。15.提高早餐质量十分重要,早餐营养应提供占人体每天所
10、需总量三分之二的维生素和矿物质,因而我们对待早餐一定不要马虎。16.南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。(2005江西卷)17.自1993年北京大学生电影节诞生以来,已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩。(2005全国卷)18.他每天骑着摩托车,从城东到城西,从城南到城北,把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来。(2005广东卷)19、这次发展论坛在上海举行,参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。(2009全国卷)20、一旦确定了某个特定节日的纪念物,商家、企业就可以设计、生
11、产、经营相关的物品,电视、报纸、杂志等媒体就有了重点宣传的目标。(2010湖北)语序不当高考真题演练 答 案1.“不仅”应调到“中药”后2.先有“满脸伤痕”后有“奄奄一息”,再说,“奄奄一息”同“无力叫唤”联系更紧,理应连在一起。3.应把“加快现代化大都市建设的进程”提到“重点抓好地铁建设”之前4.语序不当,应将“使人眼花缭乱”放到最后5.“首次”应该在“抵达”前。6.关联词语位置不当,“不仅”移至“我们的城市”前。7.介宾短语“关于事件”不能放在主语后面,须移到主语“世界各大报纸”前面。(或将“关于”改为“对”、“对于”。)8.“助学贷款”属于“消费信贷”的一种,应改为“作为一种消费信贷的助
12、学贷款”。 9.将“充足”后加“的”,调至“国家外汇”前,变成“充足的国家外汇储备”,以和第一句结构相同。属谓语与定语错位10.将“两千多年前” 移到“文物”前,并加“的”11.“学生的培养”应为“培养的学生”12应为“不仅看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步,而且看到了中国戏曲的整体进步”。13应为“生产的食品一直都倍受新老顾客信赖”。14.应为“除了荧屏上活跃着的那些给我留下的印象人物之外,我仿佛还感到有一个没有出场的人物”15.应为“早餐应提供占人体每天所需的维生素和矿物质总量三分之二的营养,因而提高早餐质量十分重要,我们对待早餐一定不要马虎”。(一说,分句位置也可不变)16.句中
13、定语“好多种”位置不当,应放在“东西”的前面。17.句中“已经”与“累计”应该换位置。18.句中定语“180多家”的位置不当,应放“单位”前面。19.语序混乱,将"为期两天"提至"论坛期间"之前作定语20.语序混乱,搭配不当。改为“商家就可以设计、生产,企业就可以经营相关的物品二、“搭配不当”类析一、主谓不搭配1由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。(2004湖南卷)解析:该句后一分句主语是“生产量”,谓语是“供应”“销往”。一看便知不搭配,应改为“该基地每年生产的无公害蔬菜”。2
14、.素有“庐山第一景”之称的石门涧,是庐山的西大门。这里一年四季泉水叮咚,鸟语花香,青松翠柏,云蒸雾绕。解析:“这里”“青松翠柏”主谓搭配不当,“青松翠柏”是名词性短语,“泉水叮咚”等是动词性短语。二、动宾不搭配3.墨西哥国立自治大学日前举行甲型H1N1流感病毒专题研讨会,有专家认为墨西哥即将进入炎热的夏季,这或许有助于降低流感病毒的扩散。解析:搭配不当,将“降低”改为“减少”;4.在新形势下,我们应该树立新的文化发展观,推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵,着力开发富有时代精神和四川特色的文化产品。解析:搭配不当,应为“推进文化体制创新和挖掘特色文化内涵”5.奥运火炬登顶珠峰,必须克服低温、低
15、压、大风等不利的特殊气候条件,充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。解析:搭配不当,把“克服”和“充分考虑”二者位置对调。三、主宾不搭配6该厂狠抓生产质量,重视企业文化,十几年来凝聚了一批技术骨干,所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。解析:“产量成为品牌”搭配不当,可改为“十几年来培养了一批技术骨干,所生产的内衣在全国同行业销售额率先突破十亿大关,成为一个著名品牌”。7生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统,但通过某种方式被引入到这一生态系统,然后定居、扩散、暴发危害的物种。(湖南)解析:“生物入侵”是行为,怎能是“物种”?四、定中不搭配8据科学家统计,蜜
16、蜂每酿造一斤蜜,大约采集50万朵的花粉。 解析:花粉是不可数名词,因此不能用数量词限制或修饰,应将“朵”后加上“花”字,使之构成名词来限制花粉。注意:数量词与不可数名词(短语)不能搭配 如:五个人民五、状中不搭配9人们都以亲切的目光注视和倾听着这位残疾人作家的发言。解析:“以亲切的目光” 同“注视”搭配,同“倾听”不搭配。应改为“人们都以目光着这位残疾人,倾听着他的发言”。六、中补不搭配10真对不起,上次我们对你照顾得太不周全了。解析:“周全”与“想、考虑”搭配,此处应改为“周到”才能同谓语“照顾”搭配。11.一到晚上,他就吓得胆小如鼠,不敢出门。解析:补语“胆小如鼠”不能用来补充说明“吓”得
17、怎样,可改为“胆战心惊”。七、两面同一面不搭配12能否贯彻落实科学发展观,对构建和谐社会,促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。(2005全国卷一)解析:“能否”是两面词,而“构建和谐社会,促进经济可持续”只说到好的一面。八、关联词搭配不当13.人们认为,团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加,而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。(06湖南卷) 解析:“不只是”表递进,不能与“而是”搭配,应将“不只是”改为“不是”。“不是而是”表并列。14、不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利地攀登到顶峰。(93年全国卷) 解析:“不管”表示无条件的条件,后面是一种假
18、设;“都极端不利”是事实,该用 “尽管”,“尽管”表示姑且承认某种事实,下文往往有“但是、然而、还是、仍然”等表转折的词与之呼应。例:不管雨下得多大,他都能按时到校。尽管雨下得很大,他还是按时到校了。 “搭配不当”高考真题演练辨析并修改下列病句:1美国2003年调整了签证政策,规定申请留学签证的申请时间要在所申请学校开学前的3个月到2个星期内进行(2004吉林卷)2蒙古族同胞长期生活在马背上,随身携带精美的小刀,既可以用来宰杀、解剖、切割牛羊的肉,肉烧熟了,又可以用它作餐具。(2005广东卷)3.根据意大利法律规定,贝卢斯科尼在总理任期内不能担任俱乐部主席,否则他就有可能做有违公众利益的行为。
19、4.王维在继承传统的基础上,努力创造的具有鲜明个性的意境,丰富和提高了山水诗的表现技巧,对诗歌发展作出了贡献。5.学习方法可能因人而异,但勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。6“东北小品火起来了!”当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时,你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。(2004辽宁卷)7挪威国宝级乐队“神秘园”将再度来京演出,实现了外国演出团在京演出超过7次的纪录,在其演出的艺术历程也是唯一的一次。(2010)8、“低碳生活”这一理念,经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践,无可争辩地证实了这一理念的正确。(2010)
20、9随着改革开放的进一步深入,我国人民的消费观念、消费水平和消费方式都有了明显的提高和转变。10.学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化,学习者能否真正适应并融入它,这对教学活动的有效开展起着重要作用。11.在那些艰难的日子里,不管他的身体有多差,生活条件再不好,精神压力有多大,他都坚持创作。12对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题,文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明,具有很强的指导意义和可操作性。13.荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用,可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。14.第二航站楼交付使用后,设备可达到国际领先水平,旅客过
21、安检通道的时间,将从目前的10分钟缩短至1分钟,缩短了10倍。15. 这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。16人人都要为“希望工程”贡献自己的爱心和义务,为贫困山区的孩子们排忧解难。17今年春节期间,这个市的210辆消防车,3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。18学校抓不抓青少年理想教育的问题 ,是关系到祖国建设事业后继有人的大事,必须引起高度重视。(2005山东)19.哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘量,就有可能缺碘,若不及时添加含碘食品,则有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下。(2005浙江卷)
22、20.六年间,我国航天技术完成了从单舱到三舱,从无人到有人,从“一人一天”到“两人五天”的进步。(06安徽卷)21.获取信息的能力,成为学生自主学习的前提和基础,也是决定和衡量学生学习能力和水平高低的重要标志。(06天津卷)22.新牌坊立交桥的建成将大大缓解交通高峰期的堵车问题。(06重庆卷)23.各级财政部门要提高科学管理水平,特别是对农村基础设施建设经费的管理上,要做到心中有数,全盘考虑,周密安排。(06广东卷)24.天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题,国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。(06全国卷1)25.漫步桃园,那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返;中国后
23、还可去自费采摘,那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。(06北京卷)26、阅览室图书经常出现“开天窗”现象,我们可以从这一现象反映两个问题,一是阅读者素质有待提高,一是管理力度有待加强。(2008全国卷)27、以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动,激发了我国各民族人民的爱国热情,也吸引了世界各国人民的高度关注。(2008安徽卷)28. .中国皮影戏的艺术魅力曾经倾倒和征服了无数热爱它的人们,它的传播对中国近代电影艺术也有着不可忽视的启示作用。(2008辽宁卷)29、馨园社区居委会在展示的普法板报中,用通俗易懂的语言剖析了生动典型的案例现实,让读者在轻松的阅读中领略到法律精神的独特魅力。(20
24、08宁夏海南卷)30、教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高,取决于各类人才培养的质量和与数量。(2008四川卷)31、这位曾经驰骋乒坛的名将已经回到祖国,现就任于北京大学医学部教授,从事运动医学的教学与研究,为国家的体育事业贡献他的力量。(2009四川卷 )32、世博园开园以来,无论是风和日丽还是刮风下雨,参观的人流络绎不绝。截至5月9日17时30分,累计检票入园已达19.59万人次。(2010山东)“搭配不当”高考真题演练参考答案1.后一分句的主语“时间”与谓语“进行”不搭配。删“进行”。2.改为“既可以用来宰杀、解剖牛羊,又可用来切割牛羊
25、的肉”3.“做”和“行为”不搭配,应将“行为”改为“事情”;或改“做”为“有”4.“提高”与“表现技巧”搭配不当5.搭配不当,应把“合理的时间安排”改为“合理安排时间的能力”。或句尾家“的条件”6.“内涵”“深刻”可以,“宽广”显然不妥,应改为“丰富”。7.动宾不搭配,“实现”与“纪录”不搭配,应是“创下纪录”。8.主谓搭配不当。“改为“我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践,无可争辩地证实了“低碳生活”这一理念的正确“。9.“消费水平”只能用“提高”,“消费观念、消费方式”只能用“转变”10.“能否”表示事物的两个方面,而“有效开展”只表示了积极的方面。11.“生活条件再不好”应改为“生
26、活条件有多不好”12搭配不当,前后照应不周,应为“从理论上作出深刻的说明,从政策上作了详细的规定”13.搭配不当,把“增加”改为“增强”;把“中风发作”中的“发作”去掉,“中风发作”动词性短语不能和“高血压、高血脂、冠心病”等名词并列;并列不当导致定中搭配不当。14.“缩短”与“倍”不能搭配,删除“缩短了10倍”。15.主语是“工厂”,“三次被授予省优质产品称号”不妥,属于主宾不搭配。16“贡献”和“义务”,动宾不搭配,(另,“贡献”改为“奉献”更妥当)17.“消防车”与“放弃”、“坚守”不搭配,删除“210辆消防车”18两面失衡“学校抓不抓”改为“抓好”或删除“学校抓不抓”,“后继有人”前加
27、“是否”19.动词“服用”和宾语“含碘量”搭配不当。可改为“服用含碘的补品”。20.“完成”与“进步”不搭配,“完成”宜改为“实现”。或改“进步”为“飞跃”21.“决定”和“学生学习能力和水平高低”搭配不当。22.“缓解”与“问题”属动宾不搭配,改“问题”为“矛盾”或“压力”。23.介词搭配不当,应改为“特别是在农村基础设施建设经费的管理上”。24.一面对两面。是否收门票不能被“否认”,删除“是否”25.搭配不当,“一排排,一行行”修饰“桃林”这个表集合概念的词不妥。26.“反映”与“问题”搭配不当,应将“反映”改为“发现”或删除“我们可以从这一现象”27.“吸引”与“高度关注”搭配不当, 应
28、将“吸引”改为“引起”或删除“的高度关注”28.动词“倾倒”与宾语“人们”搭配不当,可改为“让无数热爱它的人们为之倾倒”,或删除“倾倒”。删除“的传播”29.动词“剖析”和“案例现实”不搭配,应将“案例现实”改为“现实案例”。30.“强弱”与“提高”,两面与一面不能相应,删除“提高”,或将“提高”改为“高低”。31. 改为"就任北京大学医学部教授",或“现就职于北京大学医学部”32.“参观的人流络绎不绝”改为“参观的人络绎不绝”三、“成分残缺”类一、省略不当致使主语残缺1、女公安局长任长霞的事迹,强烈地震撼着读者的心弦,在不知不觉中受到了深刻的教育。解析:“在不知不觉中”前
29、加“读者”(原句成了复句)或“使读者”(原句成了单句)结构才完整,意思才明确。二、介词或连词滥用致使主语残缺 2观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后,对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。(2004青海卷)解析:介词“对”的使用使句子没有了主语,去掉它,“我们”就是主语。3.或许连作者都没想到,由于这一篇哀悼家鹤的纪念文章刻在石上,使得文本的命运与石头的命运牵连在一起,为后人留下了诸多难解之谜。解析:成分残缺,“由于”和“使”保留其一;以“介词”开头的句子,一定要考虑是否缺主语。三、中途改变陈述主体致使谓语残缺4一天,炮一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上,突然有一个打扮成采猪草模样
30、的人迎面向他走来。解析:此句本来是说朱柯忠怎么样,可突然变成了说另外一个人。在“突然”之后补“发现”或“看见”即可。5本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目,加以重新编排、组合和润色,进行的再创作。(2002全国卷)解析:这是偏正短语,不是句子。原句“将”分明是设想“怎么样”,属于行为;后面“的再创作”说的是“是什么”,属于结果,本栏目后加“是”句子通顺了。四、宾语或宾语中心语残缺6依据纪律处罚办法,决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格,并罚款人民币4万元。(2004青海卷)解析:“给予”什么?后面虽有内容,但显然都不是“给予”的,只是宾语的定语
31、。应该在“4万元”后加“的处罚”。该句缺宾语中心语。7.那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人,才是我们尊敬和学习的对象。解析:介词“以”缺宾语,在“不屈不挠”后加“的精神”五、定语状语残缺8他们把学生带到茶场后,实行同吃同住同劳动。解析:句中应在“实行”前加状语“同茶场工人”。附加成分一般不存在残缺的语病,附加成分残缺主要是一些必要的定语、状语、某个虚词的残缺,因为它们的缺失或使句意不完整、不通顺或语意相反。六、介词缺失9.联合国设立“国际家庭日”的目的,是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题,提高家庭问题的警觉性,促进家庭的和睦与幸福。解析:介词缺失,应是“提高对家庭问题
32、的警觉性”“成分残缺”高考真题演练辨析并修改下列病句:1由于古文观止具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。2.根据公司的战略发展规划,需要引进大批优秀人才,包括服装量体师团购业务员技术总监,高级设计经理等大量基层和高层岗位。3、公园里展出的有象征中华民族腾飞的“中华巨龙”等冰雕艺术品,也有取材于西游记海的女儿等神话和童话故事。4.5月4日在北京国家大剧院举行了红色箴言大型诗歌朗诵会,通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术,在场的大学生热血沸腾,深受震撼。5.为了更好的调动教师的积极性,我们一定要做好考核教师的教学成绩,对于贡献突出和甘于奉献的教师要
33、给予适当的物质奖励。6.他潜心研究,反复试验,终于成功开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。7.中央财政将逐年扩大向义务教育阶段家庭经济困难的学生免费提供教科书,地方财政也将设立助学专项资金。8.推行有偿使用塑料袋,主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋,这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。9.我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明,是我们与祖先沟通的重要渠道,也是我们走向未来的坚实根基,我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先的缅怀和感恩。10.美国一本杂志编的野性大地,摄影质量令人惊异,打开扉页那七八幅跨页图片,如同名角亮相,开场便一鸣惊人。11.科学工作者
34、需要有开阔的心胸,就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待,精诚合作。12我国强烈要求所有核武器国家同时谈判并缔结一项无条件不首先使用核武器及不对无核国家和无核地区使用或威胁使用核武器。13由于部分国有企业产权不清晰,管理体系不健全,使企业缺乏创新的动力和相应的实力,以致难于适应市场竞争。14鲁迅在孔乙己中的孔乙己是受封建科举制度毒害的无数个读书人中的一个。15. 为什么对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视呢?16.陈恩等在南京和上海先后当众砸毁3台双菱空调。法律专家的看法是,消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或宣泄自己的不满。17.天津市为大部分农民工办理了银行卡,建立工资“月支
35、付,季结算”,维护了广大农民工的合法权益。18各级财政部门要提高科学管理水平,特别是对农村基础设施建设经费的管理上,要做到心中有数,全盘考虑,周密安排。19在这部作品中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示;相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。(2005浙江卷)20.我们平时所用的调味醋,含有氨基酸、钙、磷、铁、和维生素B等成分,被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。(2005广东卷)21. 连年亏损的美国新闻周刊正待价而沽,境内华人都鼓动中国人出手收购,将这份引以为豪的美国期刊经营权收入囊中。(2010)22. 当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源,不污染环境,保证产品使用的清
36、洁高效,而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。(2010)23. 李先生认为服饰公司侵犯了自己的权利,将之诉至法院,要求停止伤害,并提出30000元人民币的经济索赔和2000元人民币的精神损害抚慰金。(2010)24. 随着网络技术迅猛发展对信息流通形式形成的巨大刺激,产生了网络互动这个平台,开拓了民意表达的公共空间,增强了政府和人民的良性互动。(2010)25.学习方法可能因人而异,但勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。(2008四川卷)26、有氧运动是以增强有氧代谢能力为目的的耐力性运动,它可以有效地锻炼呼吸系统和心血管系统吸收、输送氧气。(
37、2010湖南)27、近期发热患儿增多,我院己进入门诊超负荷状态,为使就诊更有序,决定采取分时段挂号,如果由此给您带来不便,敬请谅解。(2010全国I)28、3月5日那天,我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动,这次活动的总口号是"弘扬雷锋精神,参与志愿行动,服务青年创业,建设和谐城市"。(2009全国卷 )29、由于青少年心智尚未成熟,好奇心又强,对事物缺乏分辨力,容易被大众媒介中的不良信息诱导,从而产生思想上、行为上的偏差。(2009江苏卷 )30、随着全球气温升高,飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加,气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑
38、战。 (2009江苏卷 )“成分残缺”高考真题演练答案1.该句“由于”的存在使整个句子没有了主语,去掉它就完整了。2.介词位置不当导致缺少主语,将“根据”放在“公司”后,(或删除“根据”);搭配不当,“包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位”前后不一致,应为“包括服装量体师、团购业务员等”。3. “童话故事”后加“的冰雕艺术品”4.删除“通过”,“在场的”前加“使”5.宾语中心语残缺,在“成绩”前加“的工作”。6.“具有”一词缺少宾语,应在“胃肠病”后加“功能”一词。7.“扩大”一词缺少宾语,“教科书”后加“范围”8.“培养”缺宾语,应在“尽量减少使用
39、塑料袋”后加“的习惯”;9. 应在“祖先”前加“对”,否则造成表意不明。10.缺少主语,应删去“打开”;“美国一本杂志编的”改为“美国一杂志社编的”11. 成分残缺,应在“和”前加“对”12“缔结”后没有宾语中心语,应在句子的最后面加上“条约”。13.连词“由于”的存在使整个句子没有了主语,去掉它主语就明确了。14“在孔乙己中”后加“塑造”15.删除“对于”,或改为“有关部门至今仍没有重视呢?”16.“羞辱”后加“厂家”17.“建立”后加“制度”18.“对”前加“在”19.误用介词结构“在中”,使句子缺主语,应把“在这部作品中”改为“这部作品”。20.宾语残缺,应在“改善”后加“的症状”。21
40、.主语残缺,“引以为豪”的主语就是“美国人”。22.谓语残缺,在“而且”后加“做到了”。23.宾语残缺,“提出”没有对应的宾语,应在句末补充“的要求”。24.成分残缺,前一分句改为“网络技术的迅猛发展对信息流通形式形成了巨大刺激”,“开拓”前加“这一平台”。25.宾语残缺,在句末加“的条件”。或把“合理的时间安排”改为“合理安排时间的能力”26.句尾加“的能力“27.“挂号“后加”的“措施”28. 缺谓语,"开展学雷锋活动"或删除“活动”29. 滥用介词"由于"致使主语缺少,删除“由于”30. "极端气象事件"后缺少成分"发
41、生"四、“成分赘余”类析一、主语多余1 如何才能让大家富起来?关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏,财富的充足往往是以知识的充实为前提的。(2001全国卷)解析:“关键的问题”同“起决定性作用”重复,根据后一句可知应删去“关键的问题”。二、谓语多余2初秋的天气凉爽多了,太阳已不像夏天那样炎热地悬挂在高空。解析:太阳不“悬挂在高空”还站在地上?谓语(还有补语)多余。3.孔繁森的事迹值得可歌可泣。解析:“可歌可泣”是“值得歌颂和哭泣”,含“值得”。该句属于忽视词义致错。三、宾语多余 4战争,只会使人们生灵涂炭。解析:“生灵涂炭”指的是“人们遭受苦难”,句中“人们”
42、多余。该句属于忽视词义致错。四、定语多余5看着众多莘莘学子的求知目光,他更感责任重大。解析:莘莘学子本为“众多”学子。该句属于忽视词义致错。五、状语多余6围绕“农民增收”这一目标,该信用社大力支持农村特色经济的发展,重点向特色化、优质化、技术化农户优先发放贷款。(2004浙江卷)解析:已经有“重点”,再加“优先”自然多余。7随着北京“申奥”的成功,我国的体育事业正方兴未艾。解析:方兴未艾指“正”处于兴盛阶段。前面加“正”多余。该句属于忽视词义致错。六、补语多余 8只会空想的人一切都只会付诸于东流之水。解析:诸,之于。补语中的介词“于”多了。该句属于忽视词义致错。七、虚词多余9出人意料的,今年三
43、月,物价的下跌,后来慢慢地稳定了。解析:“的”,使句子“物价下跌”转为短语,意思也变了,不是物价稳定,而是“下跌”稳定了。显然有悖本意。10消费者权益保护法深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意思,使消费者的权益得到最大限度的保护。(1999全国题) 解析:句中“受欢迎是一个完整的表意结构,再用“所”多余。 八、约数多余11国产轿车的价格低,适于百姓接受,像“都市贝贝”市场统一售价才6.08万元,“英格尔”是6.88万元,新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。(2004重庆卷)解析:“不过十几万元左右”中“左右”多余。九、词义重复12.人与人之间总会有不同的邂逅和相逢,正是不同的人的生
44、活轨迹不停地相交,才编织成这大千世界纷繁的生活。解析:“邂逅”和“相逢”词义重复值得注意的是以上举了不少“忽视词义致错”的例子,但这类情况很多,也用成了习惯,应特别留神。如,下面的说法:涉及(到)、可以(堪)、付诸(于)、实属(是)、并非(是)、凯旋(归来)、(非常)悬殊、(你的)令爱、(再次)复发、(第一部)处女作、(独自)孑然一身、(更加)弥足珍贵、(人为地)蓄意破坏、(被人)贻笑大方、(各自)分道扬镳、破天荒(第一次)、(年轻的)小伙子、(正)方兴未艾、(人民)生灵涂炭、(群众)民怨沸腾、(浑身)遍体鳞伤等,以上说法中,括号里的属于赘余充分。 “成分赘余”高考真题演练辨析并修改下列病句:
45、1、近年来,龙口市各行政村以南山岗精神为动力,在新农村建设中励精图治、辛勤耕作,描绘着家园未来美好的远景。(06山东卷)2、对门户网站、论坛的发展来说,关键的问题是“草根”力量在起决定性作用。互联网是粉碎“神像"的地方,如果谁刻意在网上树立“神像”,他将必然被网民抛弃。3、世界气象组织副秘书长颜宏要求和他交流的众多莘莘学子,尽量用英语提问。他觉得中国要有更多的年轻人来国际组织工作,以在国际事务中争取更多发言权。4、应聘的外国专家的正式工资应高于或维持试用期工资而不低于试用期工资。5、我的拙见归根结蒂一句话,后备力量青黄不接。6、清明前后,××部队派了800多人次参
46、加郊区植树劳动。7、艾滋病有性传播、血液传播、母婴传播等三大传播途径,我们需要采取紧急行动制止它的传播,否则不采取紧急行动,将会迅速蔓延,给人类健康带来巨大的威胁。(06湖北)8、到会的15名与会者,就共青团员如何为社会主义精神文明建设的问题展开讨论。9、我们在本月中旬前后有个重要会议,所以现在就要好好准备。10、参加这次探险活动前他已写下遗嘱,万一若在探险中遇到不测,四个子女都能从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。11、他为家乡主编的致富信息小报,信息量大,可读性强。每月印出来后,不到一小时的时间里,数百份小报就被老乡们索要一空。12、不少学生偏食、挑食,导致蛋白质的摄入量偏低,钙、锌
47、、铁等营养素明显不足,营养状况不容令人乐观。13、如何避免比赛过程中出现的不合法、不透明的暗箱操作现象,已经成为困扰本届组委会的首要问题。(06江苏卷)14、听说博士村官潘小聪要给大家讲农技课,大家兴致很高,还没到时间,村委会会议室就挤满了很多村民来听课,场面好不热闹。(2008全国卷)15、三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍,这可能是地方政府当初始料未及的。(2008江西卷)16、那跳跃着鸣禽的绿林,树上缠绕着藤蔓的绿叶,以及时隐时现的山岚雾霭,把我整个心灵都吸引了过去。(2008重庆卷第4题B项)17、奥运圣火登顶珠峰的瞬间,无论是参与登顶的勇士,还是全世界观看这一壮举的人们,无
48、不毫不例外地感受到了心灵的震撼。(2008浙江卷第4题D项)18政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴,不能截留自用,其经费来源只能来自国家财政拨款。19、灾后重建三年目标任务两年基本完成的原因:一是十八个对口援建省市支援的结果,二是灾区干部群众自力更生所取得的成绩。(2010)20、近来,有些地方发生了利用短信诈骗银行卡持卡人的案件,且欺诈手法多样,出现了借口中奖、催款、退税等为名的新型欺诈。(2010)21、昨天是转会截止日期的最后一天,中国足协又接到了25名球员递交的转会申请。(1998年 全国)22、他平时总是沉默寡言,但只要一到学术会议上谈起他心爱的专业时,就变得分外活跃而健谈多了。(
49、1997年 全国)23随着通讯日渐发达,手机几乎成为大家不可缺少的必需品,但使用量增加之后,关于手机质量的投诉也 越来越多。(04年浙江卷) “成分赘余”高考真题演练答案1.改为“创造着家园美好的未来”或“创造着未来美好的家园”(一说“近年来”与“着”不合逻辑,正例:近年来,渤海轮渡一直保持着每年20%30%的净利润增长率)2.“关键的问题是“草根”力量在起决定性作用”改为“草根”力量起决定性作用”3.删除“众多”4.删除“而不低于试用期工资”5.删除“我的”6.删除“次”,但句意可能有改变。或改为“××部队参加郊区植树劳动800多人次。7.删除“不采取紧急行动”,“将会”
50、前加“它”8.删除“到会的”9.赘余,删除“前后”;歧义,“有个重要会议”改为“要召开”10.删除“万一”或“若”11.删除“的时间里“12.删除“不容令人乐观”中的“令人”13.“不透明的暗箱操作现象”有误,改为“的暗箱操作”14.第一个“大家”可蒙后省略,“挤满”里含有“很多”的意思,“很多”应删除。“来听课”应放在“村民”前,中间加“的”。15.“当初”与“始料未及”中的“始”语意重复。16 “山岚(山中的云雾)”与“雾霭”重复;“缠绕着”后加“的”。17.“无不”与“毫不例外”中的“毫不”重复。18. 删除“来源”19.成份赘余,删去“的原因”。20.宾语残缺,“新型欺诈”后加“手法”
51、;“借口”改为“以”21.“截止”的意思是(到一定期限)停止,“昨天是截止日期”即表示是最后一天。22.短语“变得分外活跃而健谈多了”中“分外”、“多”意思重复,任意保留一个词即可。23.删除“不可缺少”五、“结构混乱”类析结构混乱,主要有四类:句式杂糅;中途易辙;前后牵连;反客为主。一、句式杂糅(两句混杂、举棋不定)指一个句子套用了两种结构(句式)。同一内容,往往可以采用不同的说法。如果说话、写作时拿不定主意,既想用这种说法,又想用那种说法,结果把两种说法都用上,糅到一起,形成两句混杂。(常见错误例析见附文)1大师的这段经历非常重要,但流传的说法不一,而所有的当事人、知情人都已去世,我们斟酌
52、以后拟采用大师儿子所讲的为准。(10年全国卷)解析:“拟采用”和“为准”杂糅,可改为“我们斟酌以后拟采用大师儿子的说法”或者“我们斟酌以后拟以大师儿子所讲的为准”。2.消费者权益保护法深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识, 使消费者的权益得到最大限度的保护。解析:改为“深受广大消费者欢迎”或“为广大消费者所欢迎”二、中途易辙(偷换主语)指一句话说了一半(前一陈述对象的谓语尚未出现),忽然另起炉灶(又出现一新的陈述对象),重来一句。3中国人民自从接受了马列主义思想之后,中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。 解析:“中国人民思想之后”就怎么样?作者不接下去说,却用“中国革命
53、”另起一句。可将“自从”调至句首。 4.参加研制神州神舟七号飞船的全体科技工作者,在相关部门的大力支持下,在全国人民的热切关注中,经过不懈努力,神舟七号飞船终于成功发射。(09年四川卷)解析:偷换主语,“参加研制神州神舟七号飞船的全体科技工作者”放到“经过”之后去。三、前后牵连(藕断丝连)指一句话结构已完整,却把它的最后部分用做另一部分的开头。5.当上级交给我们任务的时候,我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。 解析:把“大家有感觉”和“(这种感觉)既光荣又愉快是颇难形容的”糅到一起。6处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作
54、用(2004浙江)解析:“前牵后连”,“民间力量”作“发挥”的宾语,又是“起到”的主语;又“两句混杂”,“发挥作用”“起到作用”留一即可。可改为“处理好人与自然的关系,要靠政府的力量,同时也离不开民间力量。民间力量在舆论动员、监督检查等方面起着无可替代的作用” 四、反客为主 把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语,因此发生纠缠。7.因此,当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队反包围,歼灭了无数匪军。 解析:"被游击队反包围"的主语是"匪军",但"歼灭了无数匪军"的主语只能是游击队,作者却不加交待。8山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油,从油中
55、提取的柠檬醛,为配制食用香精和化妆品香精的主要原料,都离不开它。(2004湖南)解析:“为配制主要原料”表意即已完整, “都离不开它”的主语当为“配制食用香精和化妆品香精”,与前面的主语(柠檬醛)不一样,造成结构混乱。 附:句式杂糅常见错误例析:(1) 表被动:被(受)所。 拆开还原为:“受”,“为所”【1】这办法既卫生,又方便,深受群众所喜爱。(2)表原因:原因是造成(引起、诱发、作怪)的;是由于的结果;之所以的原因。拆开还原为:原因是,是由造成(引起、诱发、作怪)的,;是由于,是的结果;之所以,的原因。【1】不难看出,这起明显的错案迟迟得不到纠正,其根本原因是不正之风在作怪。【2】这些蔬菜
56、长得这么好,是由于社员们精心管理的结果。【3】一个人之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更重要的是没有把握自己。(3)表目的:把达到;供之便;防止不再。拆开还原为:把提高到,使达到;供之用,以便;防止再,使不再【1】我们要下决心,花大力气,争取在本世纪把我国的教育事业达到先进水平。【2】其实,胡适先生英文文章也写了不少,连同这一百几十件信札,都应该收集成书,供中外学者阅读之便。【3】为了防止这类事故不再发生,我们加强了交通安全教育。(4)表条件:需要不可;非才行。拆开还原为:需要下,非下不可;非不可 只有才行【1】当然,要搞好跨学科渗透和综合,并非易事,需要下一番功夫不可。【2】我们要适应未来社会的需要,非学好科学文化知识才行。(5)表意图:从为出发点;本着为原则。拆开还原为:从出发,以为出发点;本着的原则,以为原则【1】作为一个干部,办事,想问题,都要从党和人民的根本利益为出发点。【2】他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的技术。(6)表对象:对象面向;对于上。拆开还原为:对象,是 是面向;对于, 在上【1】这本杂志的对象,
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