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文档简介

1、幼儿园教师学期个人工作总结范文三篇在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我 的职业。在工作中,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为 了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工 作当中,现将这学期的工作总结如下:一、思想政治方面热爱社会主义祖国, 坚持四项基本原则, 拥护中国共产党的领导, 认真学习贯彻党的“三个代表”思想。积极参加党员先进性学习,认 真做好学习记录。 主动参加双关爱活动, 为困难教师及幼儿尽一份爱 心。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己 的思想政治觉悟。团结同

2、事、遵守园内的各项规章制度。二、教育教学方面1、认真学习幼儿园新纲要及走进新教材 ,全面了解幼儿 教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,积极参 加并完成教研组布置的各项任务, 全面细致的了解每名幼儿的身心发 展状况,因人施教,努力使幼儿得到全面发展。2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用 眼睛关注每个幼儿, 从幼儿身上汲取闪光点, 去点亮他们自信自立的 明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。我 力求尊重每个小朋友, 根据本班的实际情况制定教育计划, 认真备课。 我努力让每一位小朋友都有发言的机会。 多数用游戏的方式进行各项 教育,让他们在游

3、戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼 开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的发展, 在平时活动的时候, 有时候我会放一些音乐给小朋友听, 让他们学会欣赏。 有时候放比较 动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空 间!让我也回到了童年时光! 我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表 现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。 为幼儿创设一间有特色、 有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。我们根据幼儿年龄特点、 动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操 作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用 和创作

4、。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体 现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和 手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。4、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质, 不断的完善自身修养, 不断吸取教学经验。 到莘松幼儿园参加观摩学 习,吸取他们的教学经验,让我受益非浅!在园内,积极主动参加学 校组织的教学比武、 演讲比赛等活动, 撰写的案例荣获了上海市三等 奖的理想成绩。工作中,我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化 为实践,并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体会到 幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!三、

5、保教工作方面我力求从小事做起,耐心细致,我班连榆昊小朋友刚进园时,自 理能力比较差,语言、动作发展都比较慢,刚开始时,我帮助他做一 些事情,后来就鼓励他自己吃,自己穿衣、穿裤,鼓励他要学会自己 的事情自己做,体验成功的喜悦。现在的他在各方面都有所提高,也 适应了幼儿园的生活与学习。四、家园联系方面教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。 孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。 真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法, 对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮

6、 着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友。 同时,我还利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。班主任 教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行 联络,更好地关心孩子的成长。召开家长会和向家长开放园内半日活 动,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。在园内 举办的“创新艺术节”活动中,我积极与家长交流、合作,培养幼儿 的创新能力。五、其他方面在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知 识,今年我本科学习结业。浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志, 看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习, 让自己永远处于一湾

7、活水、碧水之中。总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不 足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做 好,力争更上一层楼!篇一时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期 就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心 指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。 看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高, 我感到极大 的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将 本学期的工作从以下几个方面做一个小结:一、政治思想本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业, 能认真贯彻执行党的 教育方针。严格遵守幼儿

8、园的各项规章制度,认真学习幼儿园教育 指导纲要,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级 组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好 相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。一、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机 会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评 析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读早期教育等幼教专业书籍,游览幼教网站,领 略其中的精华,吸取别人的经验。本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业 务素质,争取做一名

9、合格的幼儿教师。三、教育保育开学初,我根据本班幼儿的实际情况、幼儿园教育工作计划、 幼儿园教育指导纲要认真制定了本班的班务计划,设计好每月的 主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过 程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时 间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。 在班级中开展了 图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材 料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条 件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以 提高自身的保教水平。在保育工作中

10、,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养 幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了 值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。 坚持每天让幼 儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。四、家长工作认真填写家园联系册 ,及时向家长反映幼儿在园的情况。利 用一切机会与家长交流幼儿在家、 在园的表现情况, 与家长共同讨论 教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动: “三八”妇 女节请家长来园与幼儿共同放风筝; “端午节”请家长来远与幼儿共 同包粽子;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小 衔接”主题活动时,

11、请家长来园开家长会,听取小学教师有关入小学 事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、 老师的感情, 又让家长了解了幼儿园的教育教学工作, 受到了家长们 的一致欢迎。五、不足与努力方向一学期下来收获自然不小。 但也存在着许多不足, 特别是在教学 创新方面有待提高和加强, 在今后的教学过程中要灵活运用多种教学 手段,加强教态, 活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提 高自身的教学水平。 另外在班级常规管理上也需要进一步加强, 要增 强幼儿的安全意识, 增进幼儿安全知识, 努力做到幼儿在园的人身安 全,使家长满意。MVk篇三繁忙而又充实的一学年即将过去, 回想一学年来幼儿园

12、工作的点 滴,倍感欣慰。本学年是坚守的一学年,是提升的一学年。本学年我 们坚持以 3-6 岁幼儿学习与发展指南为指导,通过全体老师的学 习引领,为幼儿后续学习和终身发展奠定良好的素质基础, 帮助教师 和家长了解 3-6 岁幼儿学习与发展的基本规律和特点, 努力让幼儿在 这里度过快乐而有意义的童年; 通过开设形式多样的活动, 为幼儿搭 建锻炼展示的平台,提升我园教师组织管理能力,提升幼儿自信、合 作、动手等能力。 为了把下学年的工作做得更好,特把本学年的工作 总结如下:一、制度保障责任明确制度是所有工作能否执行的保障。 第一学期一开学, 我园通过教 师大会讨论,在原来的基础上完善了教师考核管理条

13、例 ,通过园 内人员的分工, 通过负责人考核检查、 组长值班检查和园长抽查的方 式综合考核。初步建构了平等竞争、绩效优先的、奖勤罚懒、具有竞 争激励和约束的管理机制,增强了全体教职工的工作责任感。二、队伍建设常抓不懈 我园一直重视加强教师政治思想觉悟提高, 每周三下午认真组织 教师进行政治学习,以国家政策法规、 幼儿园教师专业标准 、教 师职业道德规范、山东教育之幼教园地等为学习素材;针对虐童 事件,开展师德师风讲座, 签订师德建设责任状。鼓励教师提高个人 文化修养及专业理论学习; 开学初, 我们根据市中区教育局学前班的 学习指南用好指南的方案精神,给每个班级印发一份 3 6 岁 儿童发展指南

14、,我们利用业余时间,定期学习研讨;我们还学习了 早期教育、幼儿教育、幼教新视野、幼教博览 等专业杂志, 给老师们强调把理论学习和教学实践结合起来, 用工作实践来检验自 己,提升自已的教育教学水平。我们还采用自学、集中学、看专家讲 座视频等多种学习形式, 以老带新, 有效地促进了教师的教育教学水 平及组织教育教学驾驭能力的提高。 一学年,在校领导的大力支持下, 大部分老师到周边优秀园参观学习。 开阔了教师专业视野, 提高了教 师业务素质。宋照会、马琳老师到薛城实验园参观学习;张芳等 9 位 教师参加市中区实验园听课活动; 全园二十多位教师均参加了区级培 训一次以上。今年的 4 月份,在山东教育社

15、组织的学用评征文中,我 园有 20 位老师撰写的征文获得一等奖。学历的提升和专业的成长与 经济收入直接挂钩,让教师深切感受到了不断学习的重要和幸福感。三、教师活动组织有序1、开展年级组集体备课活动,发挥团队作用,取长补短,共同 进步。全园每周一次的集中备课,鼓励老师们分析教材,挖掘教材,针 对不明确的,有异议的地方,互相探讨、相互指导,改变教学策略; 根据幼儿的不同发展水平, 设计不同的教学方案, 为使大家能相互学 习,相互借鉴, 相互促进,我园还要求把自己研讨后撰写的案例按时 上传到中国幼教论坛自己的班级版块中。这样大大提高了老师们 研讨和撰写的积极性。2、开展课堂竞赛活动,提高教学质量。

16、两学期来,我园重点进行了教师试课、摹课、上课比赛。老师们 在课堂中注重激发幼儿的主动性、 创造性, 更多地以师生互动的方式 进行教学,有集体、分组、个别等形式;我们尽可能多地提供各种材 料、用具,让孩子们能多看、多摸、多闻、多想、多动,让他们在操作实践中获得经验, 获得丰富的感性认识。 这样的活动让老师们上出 了水平,显示了能力;对于课堂的各个环节的把握越来越有条不紊, 切实提升了老师们课堂的驾驭能力。3、开展教师技能技巧竞赛活动,为教师构筑施展身手的平台。 一学年来,我们根据市中区教育局学前办关于 教师基本功训练 的方案,进行了行之有效的培训练习竞赛活动。去年 10 月份,我们 进行了全体教

17、师写案例、说课、讲课竞赛; 12 月份开展了“庆元旦, 迎新年”环境布置创设竞赛;今年 4月份进行了撰写学用评征文比赛; 5 月份,进行了青年教师绘画大赛; 6 月份,进行了青年教师的弹唱 比赛。通过这样的比赛活动,大大促进了全体教师基本功的提高。比 赛中,涌现出一批出色的多才多艺的幼儿教师。四、幼儿活动丰富多彩 本学年,我们利用节日举行了一系列活动1、9月 10日教师节老师我们爱您。那一天一大早,一束束 五颜六色的鲜花簇拥在老师的身边, “老师节日快乐,老师我爱 您”孩子们的话语温暖、感动、幸福着我们每一位教师。这美好 的场景不就是的德育教育吗?2、10月 1日国庆节祖国祖国我爱你系列活动

18、活动之一主题班会课; 活动之二绘画我的祖国; 活动之三利用七 天小长假寻找家乡的变化; 活动之四把十一见闻上传到中国幼教论坛 中;活动之五分享我的十一假期。 这一系列的活动让孩子们享受到一 个愉快而有意义的假期。3、秋叶飘飘果壳蔬菜大变身。黄叶飘落的季节里, 我们带孩子们在校园里捡落叶; 让家长带孩 子们到野外找秋天; 在课堂上老师带领孩子们做手工。 树叶粘贴的各 种图案;蔬菜雕刻的各种小动物; 果壳制作的精美风铃都让我们陶醉 在丰收的美好季节里。4、庆圣诞、迎元旦韵律操比赛活动20XX 年 12 月 28日下午,学校的操场上,孩子们穿着节日的盛 装、整齐的队列、喜悦的笑脸、柔美的动作随着踏浪

19、音乐的节拍 交织成一副美丽的人间画卷。5、新年联欢会 放假前一天的下午,我园以班级为单位开展了新年联欢会的活 动,孩子们载歌载舞,度过了一个难忘而有意义的下午。6、三八送给妈妈的祝福3月 7日的下午,我们进行了我给妈妈送祝福 全园绘画活动。 放学时,孩子们拿着自己的绘画作品无比高兴地回家送给自己的妈 妈。可以想象回到家的那一幕该是多么让人激动又幸福呀!7、清明节系列活动 清明假期,我们进行了全园系列活动:主题班会课的开展;绘画 才能的展示; 中国幼教论坛中孩子们假期祭扫烈士墓的场景, 让孩子 们懂得今天幸福生活的来之不易。8、庆五一系类活动劳动节来临之际和五一三天假期中, 我园开展了一列活动:

20、 我给 桌椅洗洗澡;我给花儿浇浇水;我帮爸妈洗洗碗,捶捶背等活动让孩 子们从小懂得劳动的意义。9、庆六一系列活动 六一是孩子们的节日,为使孩子们过一个难忘而有意义的六一 节,我园开展了庆六一韵律操比赛活动和庆六一文艺汇演活动。 活动 得到领导和家长的一致好评。10、毕业典礼活动7 月是大班孩子们毕业的季节,在这个火热的夏天,孩子们在自 己班的舞台上最后一次留下最想说的话, 最想展示的才艺, 在美好的 音乐中与幼儿园告别、与老师告别、与小伙伴告别11、34 月我们参加了山东省“明天杯”幼儿才艺大赛。经过一个多月的准备,我们评选出全园 40 多位小朋友的绘画作 品和 7 位小朋友的讲故事视频寄送到

21、济南举办地参评。通过这些活动的开展有效地增进了家长与子女之间的情感交流, 同时增加了老师与家长之间互相了解的机会。使家园联系更为密切, 关系更为融洽;同时使我园幼儿教师的专业素质和师表形象进一步受 到家长的肯定和赞赏, 为进一步促进家校合作, 推动全园幼教事业大 发展画上了最浓墨重彩的一笔。五、警钟长鸣牢记安全。安全工作是幼儿园工作的重中之重, 开学初,成立安全工作领导小组,按“谁主管谁负责”的原则与各班级签订了安全责任状。通过 定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。一年来,每天 姚园长都是亲自进行校园巡视,定期做好各种游戏器械、设备设施的 检查工作。还结合本园实际情况,围绕幼儿园工作重点,建立幼儿园 突发事件应急预案和传染病防控机制预案。我们还特别重视幼儿出、 入校园时段的安全,门卫和保安持械上岗,维持秩序,家长与班级老 师进行无缝对接,保证幼儿进出安全万无一失。本学年的第二学期, 我园按照教育局的要求进行了每周一次的防震、防火逃生演练。平时 将安全工作纳入正常的一日教育活动中,普及交通安全、消防安全、 意外伤害逃生安全、防震安全知识班会教育,第二学期,我们按照市 中区教育局的要求进行了每周一次的防震防火逃生演练, 这些活动的 开展,让全园每个幼儿在潜移默化中获得安全自我防范能力。六、严抓后勤:注重保教。根据市托儿所、幼儿园卫生保健管

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