语文六年级 【知识精讲】4.识记(4)课文理解、课文背诵_第1页
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1、【知识精讲】课文理解、课文背诵六年级 语文统编版语文朗读资源目录DIRECTORY二课文理解的常见方法三课文背诵的有效方法一课文理解与背诵的关系 课文理解与背诵都是语文学习的重点，背诵课文不但可以帮助我们掌握大量的语文基础知识，而且对于我们理解文章大有裨益。在理解的基础上背诵，效率也会事半功倍。一课文理解与背诵的关系 相辅相成1.抓文章题目理解。俗话说：“题目是一篇文章的眼睛。”标题是文章内容、思想情感的高度概括。有的题目交代了主要人物，有的题目概括了主要内容，有的题目隐含了文章中心。二课文理解的常见方法班海朗读扫码免费获取朗读资源和音频一键发布课内外朗读任务添加答疑客服为什么他们都在用班海朗

2、读？中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然老师可创建多个班级，随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！感谢您下载使用【班海】精品教学资源！统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。2.抓中心句理解。在理解课文时抓住中心句，能有效地帮助我们把握课文的脉络，准确地理解整篇课文的内容。二课文理解的常见方法3.抓含义深刻的词句理解。课文中有很多含义深刻的词句，如果不

3、能正确理解，就不能全面理解课文的内容。可以联系上下文、联系生活实际、联系人物当时的思想感情等来理解。二课文理解的常见方法4.找出特殊作用的句子。如总起句，总结句，过渡句。这些特殊的句子分别会起到引领、总结、承上启下的作用。二课文理解的常见方法三课文背诵的有效方法理解记忆法熟读成诵法提纲挈领法化整为零法快速诵读法词语串联法多种感官法浮现镜头法根据课文一夜的工作内容填空。 从_、_、_这几个方面我可以体会到周总理工作的劳苦，从_、_这两个方面我看到了周总理生活的简朴。一尺来高的一叠文件工作完听见公鸡喔喔喔地叫明了。他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔画一个小圆圈。一边看一边思索。写字台、小转椅、台灯两杯绿茶，一小碟花生米。根据课文一夜的工作内容填空。 从工作量大、工作时间长、工作认真这几个方面我可以体会到周总理工作的劳苦，从陈设简单、夜宵简单这两个方面我看到了周总理生活的简朴。根据课文桂林山水内容填空并回答问题。漓江的水真_啊， ；漓江的水真_啊，_；漓江的水真_啊，_。 根据课文桂林山水内容填空并回答问题。漓江的水真 静 啊，静得让你

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