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文档简介

1、?朝花夕拾?复习资料一、填空: 1、?朝花夕拾?的作者是 鲁迅,共收录了十篇文章,用 第一人称叙事.2、?朝花夕拾?原名? 旧事重提,是鲁迅的回忆性散文集.?朝花夕拾?结集出版前,曾在?莽原?连载.3、我在十岁时仇猫的原因是一猫吃了 “我饲养着的可爱的小小的隐鼠. ,然而大半年后,我才得知,隐鼠是 被长 妈妈一脚踏死的.4、“我平时叫带着我的女工“ 此,但到憎恶她的时候,就叫她“E上5、?阿长与山海经?中提到,“我而j亲和许多别的人称“阿长为长丽T?阿长与山海经?中,“长妈妈管?山海经?叫“三哼经_6、长妈妈 给“我买了 “我梦寐以求的?山海经?绘图瓦一7、?阿长和山海经?全文记叙了一个连姓名

2、都没有的女工阿长的几件事.阿长的姓氏 喜欢切切察察 讲长毛的故事 为我买?山海不许我走动 夏夜睡觉的姿态讲求除夕的规矩和生活中的规矩经?.刻画了一个没有任何社会地位,琐碎愚昧但心地善良的劳动妇女形象,表达了 “我对阿长的沉痛的悼念和思念之情.8、“我收到的第一个图本是一位长辈的赠品:?二十四孝图?.作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后,觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事,如“子路负米,“黄香扇枕,“陆绩怀橘之类.而“ 哭竹生笋的故事那么有些可疑.9、?二十四孝图?着重分析了 卧冰求鲤老莱娱亲郭巨埋儿等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将 肉麻当作有趣,“诬蔑了古人,教坏了后人.10、

3、“我认为?二十四孝图?是宣扬 封建孝道思想的著作.?五猖会?写的是一种迎神赛会.11、“我要到关东去看 赛会,这是“我 儿时所罕逢的一件盛事.赛会 妇孺们是不允许看的,读书人即所谓土 子,也大抵不肯赶去看.12、在出发去关东前,父亲让我背?鉴略?,直到“我背下来,才能出发去关东.13、“我和人们都喜欢 活无常,他不但活泼而诙谐,但是那浑身雪白这一点,在红红绿绿中就有“鹤立鸡群之慨.14、“我觉得一切鬼众中,就是 无常有点近人情,那鬼手里拿着 大算盘15、在 ?无常?中,作者借众鬼嘲弄人生,用阴间挖苦阳世,对“正人君子们进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞.16、鲁迅小时侯最喜欢在 百草园 玩耍.17、“

4、我儿时的玩伴是闰土18寿镜吾先生是“我在 三味书屋求学时的老师.19、“我在上课时常趁先生不注意用荆川纸绣像,绣得最多的是?荡寇志?和?西游记?20、陈莲河给“我的父亲看病时所开的药引是蟋蟀一对和平地木十株21、?父亲的病?中父亲患的病是 水肿22、“我在?琐记?中提到喜欢看的一本书是?天演论?23、“我在南京先进入 雷电学堂,后来进入矿路,看到了对“我影响很大的?天演论?24、“我首次知道“赫胥黎,接触“物竞天择,“苏格拉底等人的思想是在?天演论?,这段经历在 ?琐记?中提及.25、“我在南京矿路学堂读到的新书报有?天演论?时务报?译学汇编?26、“好.那么,走罢!而去“寻别一类人们去 一语

5、出自?朝花夕拾?的?琐记?27、在?琐记?中“我 一有空闲 ,就照例地吃倚饼,花生米,辣椒,看?天演论?,表现出“我探求真理的强烈欲望.28、“我到日本去留学,听到一位曾经游历过日本的前辈的同学介绍,带去了中国袜,结果完全无用.29、“我早年在 日本仙台 留学学习医学.30、藤野先生是“我在 仙台医专求学时的老师.31、“其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼睛,写着一叠大大小小的书这句话描写的藤野先生32、?藤野先生?记述了 “我在日本留学时的学习生活,记叙了与 藤野严九郎全名相识、相处、分别几个片段.33、“我得知范爱农的死讯时,疑心他是自杀的.文章表达了对范爱农的 思念之情.38、?

6、范爱农?记叙的是“我在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段.?琐记?藤野先生?范爱农?三篇作品,分别记叙了 “我离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历.39、朝花夕拾中出现的四个主要人物是:长妈妈、父亲、藤野先生、范爱农40、 “这是个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视".这段文字描写的是 范爱农.二、内容简要1、?狗猫鼠?一一写童年仇猫的原因,在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行. 写猫的“媚态和幸灾乐祸,折 磨弱者的性格,表达作者对弱者的同情, 对压迫者的憎恨,挖苦了 “自鸣清高、“使牺牲者直到被吃的时候为止 , 还是一味佩服赞叹的现代评论派的正人君子,

7、揭示了现实中那些像极了 “猫的正人君子的真实面目.这篇文章取了 “猫这样一个类型,锋利而又形象地挖苦了生活中与猫相似的人2、?阿长与山海经?一一阿长是鲁迅小时候的保姆.记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图?山海经?之情,充满了尊敬和感谢.文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的思念.3、?五猖会?一一五猖会是一个迎神赛会, 在童年的我的心目中是一个节日.记述儿时盼望观看迎神赛会的急迫,兴奋的心情,和被父亲强迫背诵?鉴略?的扫兴而痛苦的感受.指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残.4、?从百草园到三味书

8、屋?一一描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广 阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的锋利矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求.5、?藤野先生? 一一记录作者在日本留学时期的学习生活,表达在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从 文的经过.作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,表达了对藤野先 生深情的思念.6、?父亲的病?一一父亲被庸医治死,一直是埋在鲁迅心中的痛苦.文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景, 描述了几位“名医的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人 命的实

9、质.7、?琐记?一一鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程.作品描述了当时的江南水师学堂 后叫海军雷电学校和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气.作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如渴地阅读?天演论?的情景,表现出探求真理的强烈欲望.8、?二十四孝图? 一一鲁迅先生从自己小时阅读?二十四孝图?的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲和 “郭巨埋儿两个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了中国儿童可怜9、?无常? 借迎神赛会及舞台上所见,描写了无常“鬼而人,理而情,可怖而可爱,“爽直、爱发议论、 有人性,而被

10、“下等人所喜爱的动人形象.文章在人与鬼的世界的比照中,又给讲“公理、“正义的正人 君子以一击.10、11、?范爱农?一一追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念.三、主要人物形象长妈妈一一作者的保姆,愚昧、迷信、粗俗、不拘小节、饶舌多事、淳朴、善良、真诚、热爱关心孩子相关故事:1、踩死我的隐鼠 2、给我讲美女蛇的故事3、喜欢切切察察4 、“大字的睡相5、懂得许多“规矩和“道理6 、给我讲“长毛的故事7 、为我买来我渴慕已久的?山海经?藤野先生一一

11、一位异国医学教授,平等待人,关心弱国子民的学业,他朴素而伟大的人格令人肃然起敬.相关故事:1、穿衣服马虎,曾在火车上被人疑心为贼.一一不拘小节2.添改“我的讲义一一对学生关心,认真负责;范爱农一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足.他无法与狂人一样,最终与这个社会妥协,也无法像N先生一样忘却,所以他的内心痛苦、悲凉,我们和鲁迅先生一样,疑心他是自杀的.相关故事及鲁迅对他的态度1、“绣花鞋风波 “让座事件初到日本留学,关吏检查行李时,被翻出所带的绣花鞋;范爱农等人在火车上 互相让座.【鲁迅很是鄙视】2、范爱农的老师被杀,但他在东京同乡会反对鲁迅等人发电回国,与鲁迅作对.【鲁迅非常愤怒,认为他

12、冷漠无情、懦弱,与人背道而驰,觉得他“可恶】3、没钱回乡,受到轻蔑,排斥,迫害,只得在乡下教几个小学生糊口.革命的前一年再次遇到鲁迅,两人冰释前 嫌成为好友.【鲁迅认为他为人正直,爱憎清楚】4、绍兴光复后鲁迅当了师范学校的校长,范爱农当监学,工作认真勤奋【鲁迅与他成为战友、知己】5、报馆案风波后鲁迅去了南京,范爱农失去了工作,失业后陷于穷困之中.一次跟朋友去看戏,坐船回来,在大风雨中不幸落水致命.鲁迅得知后作诗悼念他.【鲁迅同情、悼念他.】父亲父亲曾让童年鲁迅困惑过,由于在他兴高采烈地要去看五猖会时,勒令他背书.但是,鲁迅从来没有指责过自己的父亲,他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去,这让他的心

13、灵永远不安永远痛苦.我们感到鲁迅先生强烈的爱. 相关故事1、鲁迅兴高采烈地要去看五猖会时,父亲勒令他背书.2、父亲患水肿,常年延医治病,却无法康复.3、父亲临终前,“我在衍太太的催促下,一直叫父亲,没有让父亲安静地死去邻居一一衍太太背后经常怂恿孩子们干不好的事,事后又充当“老好人的一个角色.一个十足的两面派,经常在背后怂恿孩子们做坏事儿,事后又在人前做好人.心术不正 ,虚伪自私.鲁迅外表上赞扬她实际心中鄙视她 相关故事: 1、在父亲临死时怂恿我一直呼唤父亲;2 、鼓励小孩吃冰;3、鼓励小孩打旋;4、怂恿孩子看下流书籍;5、怂恿“我去偷母亲的首饰,还散布谣言作者儿时的私塾老师 寿镜吾一一方正、质

14、朴、博学,是鲁迅先生颇为敬畏之人 相关故事:1、“我向他询问 “怪哉这虫是怎么一回事,却不作答复,而且脸上还带怒色.【迂腐,只要学生读自己的书,不应多问不必要的问题】2、先生有一条戒尺,但是不常用,有罚跪的规那么,也不常用.【严格中有和蔼、开明的一面】庸医陈莲河一一巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命四、简做题1、起初鲁迅认为范爱农是怎样一个人作者怎么评价范爱农答:爱憎清楚,为人正直的人.非常冷漠,十分胆小,对师长无情,与人背道而驰.2、读?朝花夕拾?,我们了解到童年时的鲁迅爱收集带图画的书,除此之外,你还能从中知道他此时其它的爱好 吗答:描绣像.3、鲁迅的?二十四孝图?一文,对古时的所谓“

15、孝持有怎样的态度答:斥责封建孝道不顾人命,教坏后人,揭示其虚伪和残酷.4、鲁迅写?无常?是为了表达什么思想答:挖苦人间没有公正,恶人不得恶报,所谓的“正人君子根本不是公正的代表.5、作者仇猫的原因是什么答:猫偷鱼肉,深夜在树上大叫.6、你认为藤野先生是个怎样的老师作者为什么时时回忆起藤野先生答:治学严谨,认真负责,不拘小节,没有民族歧视,关爱年轻人,为人正直的人.“在我所认为我师的之中,他是最使我感谢,给我鼓励的一个.7、请写出两个?朝花夕拾?中?二十四孝图?里关于“孝的典故有哪些答:子路贡米、董香扇枕、老莱娱亲、郭巨埋儿、卧冰求鲤.8、我得到?二十四孝图?为什么既快乐又扫兴答:快乐白是:1鬼

16、少人多2归我一人独有3那里面的故事似乎准确无误4便是不识字的人,例如阿长,也只要一看图画便能够滔滔的讲出一段的事迹;扫兴的是:知道孝有如此之难,对于先前痴心妄想,想做孝子的方案完全绝望了.9、?父亲的病?中屡次提及庸医误人的种种荒唐行为,试举一例.答:如陈莲河用药中要求“蟋蟀一对,且要“原配,即本在一窠中者等.10、?朝花夕拾?中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有哪些请试举两例.答:阿长 衍太太.11、?五猖会?中回忆童年往事,含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦,这件事是什么答:当作者兴高采烈地方案前往看五猖会时,却突然被父亲叫住要求他背书.12、?朝花夕拾?的主题包含了哪些内容答:对童年生活的回忆,对亲情、师生

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