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文档简介

1、平移和旋转平移和旋转图形的运动图形的运动教学目的:教学目的: 初步认识生活中的平初步认识生活中的平移和旋转景象,能运用所移和旋转景象,能运用所学的知识判别运动方式是学的知识判别运动方式是哪种景象。哪种景象。游乐场里都有哪些游乐场里都有哪些游乐工程?游乐工程?这些游乐工程里有许这些游乐工程里有许多数学知识呢,今天多数学知识呢,今天我们就一同来研讨图我们就一同来研讨图形的运动。形的运动。这些运动都是平移景象,这些运动都是平移景象,生活中他还见过哪些平移生活中他还见过哪些平移景象?景象?物体向一个方向成直线挪动,物体向一个方向成直线挪动,且本身方向不发生改动时,这且本身方向不发生改动时,这样的运动叫

2、平移。样的运动叫平移。观光梯是沿观光梯是沿 方向运动方向运动火车和观光缆车的挪动是火车和观光缆车的挪动是沿沿 方向运动方向运动直线程度直线程度竖直竖直生活中他还见过哪些生活中他还见过哪些平移景象?平移景象?请伸出他的手,模拟请伸出他的手,模拟一下这些平移运动。一下这些平移运动。拉抽屉是平移拉抽屉是平移景象。景象。推开窗户的动作推开窗户的动作是平移景象。是平移景象。拉出拉杆箱拉杆的拉出拉杆箱拉杆的动作也是平移。动作也是平移。哪座小房子可以经过哪座小房子可以经过平移相互重合呢?平移相互重合呢?说得真对,快试试,还说得真对,快试试,还有哪座小房子也可以?有哪座小房子也可以?移一移。移一移。他来试试。

3、他来试试。我发现了平移后小房我发现了平移后小房子的方向是不变的。子的方向是不变的。1. 用学具画一排小汽车。用学具画一排小汽车。他能用学具画一排他能用学具画一排小汽车吗?画的时小汽车吗?画的时候应该留意什么?候应该留意什么?小汽车的大小和小汽车的大小和方向不变。方向不变。连一连。连一连。2. 下面的哪些图形可以经过平移相互重合?下面的哪些图形可以经过平移相互重合?两只蝴蝶、两只小乌两只蝴蝶、两只小乌龟为什么不连呢?龟为什么不连呢?两只蝴蝶、两只小乌两只蝴蝶、两只小乌龟的方向不同。龟的方向不同。把经过平移拼成的把经过平移拼成的火箭圈起来。火箭圈起来。3. 哪个火箭是由哪个火箭是由 、 、 、 经

4、过平移拼成的?经过平移拼成的?把可以平移到红色小鱼位置的鱼涂上颜色。把可以平移到红色小鱼位置的鱼涂上颜色。把可以平移到红色小鱼位置的鱼涂上颜色。把可以平移到红色小鱼位置的鱼涂上颜色。分别画出将分别画出将 向上平移向上平移3格,向左平格,向左平移移8格后得到的图形。格后得到的图形。这些都是旋转景象。这些都是旋转景象。察看这些游乐工程,察看这些游乐工程,它们有什么共同点?它们有什么共同点?它们都是围着中心它们都是围着中心转动。转动。物体绕着一个点或轴进展物体绕着一个点或轴进展圆周运动的景象叫旋转圆周运动的景象叫旋转旋转旋转说说它们都叫什么说说它们都叫什么景象?景象?想一想在我们的生想一想在我们的生活中,还有这样的活中,还有这样的景象吗?景象吗?请伸出他的手,模拟请伸出他的手,模拟一下这些旋转景象。一下这些旋转景象。钟表指针的运动也钟表指针的运动也是旋转景象。是旋转景象。扇叶的转动是旋转扇叶的转动是旋转景象。景象。旋转门是旋转旋转门是旋转景象。景象。旋转旋转平移平移平移平移旋转旋转下面的景象,哪些是下面的景象,哪些是平移?哪些是旋转?平移?哪些是旋转?旋转旋转平移平移平移平移旋转旋转旋转旋转下面的景象,哪些是下面的景象,哪些是平移?哪些是旋转?平移?哪些是旋转? 总结: 物体向一个方向成直线挪动,物体向一个方向成直线挪动,且本身方向不发生

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