超星尔雅心理学考试答案解析

1、 一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）1压力感不可控制。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、是· _B、不是窗体底端我的答案：B2抑郁型人格的人表面看沉着、冷静或稳重，但这是假面具，他们心却集聚着（ ），自我否定的情绪。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、消极· B、痛苦· C、悲观· D、猜忌窗体底端我的答案：C3马丁·布伯是（ ）家（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、政治· B、历史学· C、哲学· D、军事窗体

2、底端我的答案：C4乔哈瑞窗分为（ ）个窗口。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、2· B、4· C、6· D、8窗体底端我的答案：B5有时情绪爆发、甚至可能有自虐倾向的是（ ）人格。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、强迫型· B、表演· C、偏执型· D、分裂型窗体底端我的答案：B6下列哪一条不符合90后大学生的生活学习态度。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、喜欢边玩边学习，不喜欢系统的、沉闷的教学· B、坚持自己的观点，坦诚地表达自己·

3、C、欣赏他人，坚持自己· D、新知识接受性差，不深思熟虑窗体底端我的答案：D7在新生刚入学缓冲期发生的适应性问题可以用（ ）来改变。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、培养爱好· B、加入社团· C、坚持作息· D、坚持运动窗体底端我的答案：C8詹姆斯·林奇在我的哭声无人听见一书中提出：“孤独是致命的毒药，（）是生命的良药。”（1.0分）1.0 分窗体顶端· A快乐· B、休息· C、交友· D、对话窗体底端我的答案：D9“认识自己的天性，人就超越了自己”这句话出自（

4、 ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、皮亚杰· B、圣·奥古斯丁窗体底端我的答案：B10“错觉不是发生在感觉层面，而是人的知觉层面，由此推论出人的感知具有某种结构。”这是谁的理论。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、沃森· B、赫尔· C、韦德海姆· D、斯金纳窗体底端我的答案：C11分裂型人格的人一般比较孤独、沉默、（ ），不爱人际交往，不合群。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、乐观· B、悲观· C、退让· D、积极窗体底端我的答案：C12

5、关于遗忘的规律是由（ ）发现的。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、佛洛依德· B、巴甫洛夫· C、华生· D、艾宾浩斯窗体底端我的答案：D13同一性危机作者是？（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、艾瑞克森· B、吉利根· C、班德勒· D、托马斯·摩尔窗体底端我的答案：A14“高度的冲动性和攻击性，无羞惭感，行为大多受偶然动机、情绪冲动、或本能愿望所驱使，缺乏计划性或预谋。”可能是（ ）的人。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、强迫型· B、

6、表演· C、反社会型· D、分裂型窗体底端我的答案：C15思维、言语与行为紊乱，情绪怪异，众人高兴我独愁，该悲伤的时候却放声大笑。是（ ）人格。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、依赖· B、精神分裂型· C、偏执型· D、分裂型窗体底端我的答案：B16情爱与性爱的结合属于：（ ）（1.0分）0.0 分窗体顶端· A、健康的性动机· B、健康的性意识· C、健康的性情感· D、正确的性观念窗体底端我的答案：B17人的情绪是人与环境，人与人际关系，人与生活事件互动的结果。（

7、）（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、正确· B、错误窗体底端我的答案：A18超我强或以超我为主导人格的人，要看（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、先天遗传· B、所处环境· C、父母的教育窗体底端我的答案：C19下列哪一个不属于心理学问题的识别：（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、量表筛查· B、行为观察· C、症状自述· D、医院就医窗体底端我的答案：D20社交距离应该保持在（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、0-46厘

8、米· B、46-122厘米· C、1.22-3.66米· D、3.66米以上窗体底端我的答案：C21下列哪一条不是判断一个人是否存在心理困扰的标准？（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、他与环境的关系是否协调· B、他的行为是否可被人理解· C、他对情绪具有多大的容忍· D、他的过去是否有阴影窗体底端我的答案：D22亚里士多德的逻辑三段论中不包含（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、大前提· B、中前提· C、小前提· D、结论窗体底端我的答案：B23

9、被世人誉为“精神分析之父”的是（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、弗洛伊德· B、詹姆斯· C、特· D、梅斯梅尔窗体底端我的答案：A24心理学是在（ ）模式下研究人的问题的。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、简单· B、健康· C、通约· D、一般窗体底端我的答案：C25被称为美国机能主义心理学创始人，著有心理学原理的是谁？（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、梅斯梅尔· B、威廉·詹姆斯· C、特· D、弗洛伊德

10、窗体底端我的答案：B26跟他做朋友你会感觉他的正义感，进取心，善意与宽容，没有什么禁忌，但爱憎分明，这种人格属于（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、强迫型· B、表演· C、偏执型· D、分裂型窗体底端我的答案：A27西格蒙特·弗洛伊德是（ ）学派的创始人。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、精神分析· B、人本主义· C、行为主义· D、认知窗体底端我的答案：A28下面哪句话可以说是促进了古典心理学的长足发展。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端· A

11、、感觉到的是真实的吗· B、人类一思考，上帝就发笑。· C、我思故我在· D、人只能在关系中发现自我窗体底端我的答案：A29本我遵循什么原则？（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、快乐原则· B、现实原则· C、道德原则· D、至善原则窗体底端我的答案：A30与（ ）人格的人交流时比较困难，由于他经常陷入沉思，你对他说话常常答非所问，有时还会被你侵扰而出现惊吓。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、强迫型· B、抑郁型· C、边缘· D、分裂型窗体底端我的答

12、案：D31下列哪一项不符合变态行为和变态人格是否成为心理问题的标准。（ ）（1.0分）0.0 分窗体顶端· A、社会功能退行· B、持续12个月不能自动缓解· C、行为异常无法解释· D、心里痛苦的严重度到不能忍受窗体底端我的答案：A32（ ）强的人，遵循现实原则，懂得如何适应现实环境。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、本我· B、自我· C、超我窗体底端我的答案：B33（ ）年，我国著名心理学家郭念锋教授提出心理健康十标准。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、1984年

13、3; B、1985年· C、1986年· D、1990年窗体底端我的答案：C34人类（）%的疾病与心理的压力感有关（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、不到10%· B、2030%· C、6590%· D、1窗体底端我的答案：C35被称为西方医学之父的古希腊医生是（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、德谟克利特· B、希波克拉底· C、格拉底· D、柏拉图窗体底端我的答案：B36科学世界有三大未解之谜：1， 物质起源、生命起源、（ ）。（1.0分）1.0 分

14、窗体顶端· A、意识起源· B、生物起源· C、文化起源· D、宇宙起源窗体底端我的答案：A37有意无意的赞美她，凡事征求她的意见，让她感觉被需要，感觉自己重要。这样有利于与（ ）人格的人交往。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、依赖· B、抑郁型· C、偏执型· D、分裂型窗体底端我的答案：B38“我没怎么想过未来的工作，也不知道自己想做什么”，属于：（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、认同感扩散· B、认同感早闭· C、认同感延缓· D、认同

15、感获得窗体底端我的答案：A39（  ）年，国际心理大会为心理健康做出定义。（1.0分）0.0 分窗体顶端· A、1946· B、1966· C、1864· D、1945窗体底端我的答案：C40压力是紧或唤醒的一种（ ）心理状态。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、外部· B、部· C、中间窗体底端我的答案：B41“我正在努力思考未来的工作，只是还不太确定自己适合做什么”，属于（  ）。（1.0分）0.0 分窗体顶端· A、认同感扩散· B、认同感早闭&#

16、183; C、认同感延缓· D、认同感获得窗体底端我的答案：C42我们需要学会用（ ）化解恋爱中的问题（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、忍让· B、争辩· C、沟通窗体底端我的答案：C43压力本身不是问题，关键在于：（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、如何忽视· B、如何回避· C、如何应对窗体底端我的答案：C44短时记忆的容量为（ ）组块。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、46· B、47· C、58· D、59窗体底端我的答案：D45在

17、长期的不良人际环境或者学习受挫时，（ ）人格的人会发展到抑郁症，甚至出现自杀风险。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、强迫型· B、抑郁型· C、偏执型· D、分裂型窗体底端我的答案：B46下列哪项不属于预防自杀的关键点：（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、关注睡眠与心理健康· B、关怀温暖的大学文化氛围· C、关怀家庭氛围· D、社会与校园有效的人际支持系统窗体底端我的答案：C47存在主义的四大生命命题：自由、孤独、（ ）、存在的价值。（1.0分）1.0 分窗体顶端

18、3; A、激情· B、恐惧· C、焦虑· D、尊重窗体底端我的答案：C48婴儿开始能够把自己的动作和动作对象区别开来，是在：（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、8个月以前· B、8个月左右· C、1岁左右· D、2岁左右窗体底端我的答案：C49主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、正确· B、错误窗体底端我的答案：A50在郭念锋教授提出的心理健康十标准中，最具中国特色的是：暗示性（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端

19、83; A、暗示性· B、自信心· C、心理活动强度· D、环境适应能力窗体底端我的答案：A二、 判断题（题数：50，共 50.0 分）1阿德勒认为，并非每个人一生下来就有自卑感。（ ）（1.0分）0.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端2印象管理是指一个人通过一定的方法去影响别人对于自己的印象，使别 人所形成的印象符合自己期望的过程。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端3早期自我能否健康发展取决于亲子交往的质量。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底

20、端4当社会处在动荡不安的时期，心理学的发展会处于缓慢甚至停滞状态。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端5人格具有绝对的稳定性。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端6沟通不畅与我们自己的心冲突有关。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端7所有物并未延伸自我。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端8对于性别角色，每个人都有自己的喜好倾向。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端9自慰的

21、罪恶感不属于青春期常见的性心理困扰。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端10记忆就是人脑对外界信息进行编码的过程。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端11现实生活中，不同人的性别状态是风格迥异的。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端12心理健康的大学生的行为不一定要符合年龄特征。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端13不要用对别人的感受去评价对方，也不要用别人对你的感受评价自己。（ ）（1.0分）1.

22、0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端14和谐的人际，关怀弱势人群与受困同学是每个人的意识与自觉责任。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端15人际交往受挫对青少年的情绪问题有重要的影响。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端16情绪体验和生理变化是同时发生的，它们都受丘脑的控制。是坎农-巴德学说的观点。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端17社会对一个人的影响大于家庭对一个人的影响。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端18

23、对决定的事情付诸行动，并全力以赴，这不属于健全的自我意识的容。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端19感觉剥夺实验表明，来自外界的刺激对维持人的正常生存是十分必要的。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端20对决定的事情投入情感，并乐在其中，这属于健全的自我意识的容。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端21阿德勒认为，人类的一切行为都是出于自卑感以及对自卑感的克服。 （ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端22强迫症是一组以强迫观

24、念或者强迫行为为主要表现的神经症。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端23心理健康是一个动态的过程，具有不稳定性。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端24心理健康意味着没有任何消极情绪。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端25外在的情绪表现通常称之为表情。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端26首因效应强调的是第一印象。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端27正确认识自我是

25、人际交往中的第一步。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端28因学习成绩带来的心理困扰是大学生常见的学习问题。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端29倾听就是一言不发，默默地听对方讲话。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端30顺行性遗忘症是指对造成失忆的事件后发生的事情的遗忘。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端31记忆是过去的经验在人们头脑中的反映。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端

26、32互爱并非唯一健康的性动机或性需求。（ ）（1.0分）0.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端33“父亲眼中的我”和“母亲眼中的我”有可能是不一样的。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端34气质可以决定一个人成就的高低。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端35对于想轻生的人，外界预先干预也没有多大用。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： ×窗体底端36占有式爱情中的“占有”不仅是一种行为，也是一种心态。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案： 窗体底端37学习动机是直接推动学生进行学习的部力量。（ ）（1.0分）1.0 分窗体顶端我的答案：