小学六年级科学上滑轮组学习教案

1、会计学1小学小学(xioxu)六年级科学上滑轮组六年级科学上滑轮组第一页，共22页。塔式起重机塔式起重机第2页/共22页第二页，共22页。定滑轮定滑轮动滑轮动滑轮把动滑轮和定滑轮组合(zh)在一起使用，就构成了滑轮组。塔式起重机塔式起重机第3页/共22页第三页，共22页。再看看汽车起重机，你有再看看汽车起重机，你有什么什么(shn me)发现？发现？第4页/共22页第四页，共22页。定定滑滑轮轮动动滑滑轮轮滑滑轮轮组组第5页/共22页第五页，共22页。 定滑轮：定滑轮：不能省力不能省力(shn l)(shn l)，但改变了用力的，但改变了用力的方向。方向。 动滑轮：动滑轮：能省力，但不能改变能

2、省力，但不能改变(gibin)(gibin)用力的用力的方向。方向。能否把定滑轮和动滑轮的能否把定滑轮和动滑轮的优点组合起来，使它们既优点组合起来，使它们既省力又能改变省力又能改变(gibin)用方用方向呢？向呢？第6页/共22页第六页，共22页。二、研究二、研究(ynji)滑轮组滑轮组的作用的作用1.1.组装组装(z zhun)(z zhun)一个滑轮组一个滑轮组2. 2. 这三个滑轮组有什么这三个滑轮组有什么(shn me)(shn me)不同？不同？1 12 23 3第7页/共22页第七页，共22页。多种组装多种组装(z zhun)方法方法绳子的自由端最后绳子的自由端最后(zuhu)必通

3、过每一个的必通过每一个的滑轮。滑轮。第8页/共22页第八页，共22页。实实 验验 要要 求求1 1、成员分工。、成员分工。2 2、拟定实验计划、拟定实验计划(jhu)(jhu)。3 3、进行、进行实验并作好实验记录。实验并作好实验记录。4 4、交流：说说有一、交流：说说有一个动滑轮的滑轮组的个动滑轮的滑轮组的作用。作用。第9页/共22页第九页，共22页。探究(tnji)1任选一种连接任选一种连接(linji)方法，用一个方法，用一个定滑轮和一个动滑轮组装一个简单滑定滑轮和一个动滑轮组装一个简单滑轮组，研究滑轮组的作用。轮组，研究滑轮组的作用。第10页/共22页第十页，共22页。直接提升物体直接

4、提升物体的力（的力（N N）用滑轮组提升用滑轮组提升物体的力（物体的力（N N）我们的发现我们的发现2 21 13 31.51.54 42 25 52.52.5研究滑轮组作用研究滑轮组作用(zuyng)的实验记录表（一）的实验记录表（一）滑轮组能改滑轮组能改变力的方向变力的方向，而且，而且(r qi)能省一能省一半的力。半的力。探究(tnji)1第11页/共22页第十一页，共22页。如果增加滑轮如果增加滑轮(huln)组组的滑轮的滑轮(huln)数量，用数量，用力大小会怎么变化呢？力大小会怎么变化呢？ 探究(tnji)2第12页/共22页第十二页，共22页。直接提升物体的直接提升物体的力（力（

5、N N）用滑轮组提升物用滑轮组提升物体的力（体的力（N N）我们的发现我们的发现2 20.50.54 41 16 61.51.58 82 2滑轮组作用滑轮组作用(zuyng)的实验记录表（二）的实验记录表（二）探究(tnji)2滑轮组的滑轮组的组数越多组数越多，就越能，就越能省力，还省力，还能改变能改变(gibin)力的方向力的方向。第13页/共22页第十三页，共22页。生活生活(shnghu)中的滑轮中的滑轮第14页/共22页第十四页，共22页。生活生活(shnghu)中的滑轮中的滑轮第15页/共22页第十五页，共22页。电梯电梯(dint)中的滑轮组中的滑轮组第16页/共22页第十六页，共

6、22页。有趣有趣(yuq)的游戏的游戏我们发现了什么有趣的现象我们发现了什么有趣的现象(xinxing)？怎样解释这种现象？怎样解释这种现象(xinxing)？第17页/共22页第十七页，共22页。科学科学(kxu)概念概念 定滑轮和动滑轮组定滑轮和动滑轮组合在一起构成滑轮组合在一起构成滑轮组，滑轮组能够改变力，滑轮组能够改变力的方向的方向(fngxing)，而且可以成倍地省力而且可以成倍地省力。第18页/共22页第十八页，共22页。一、填空一、填空(tinkng)(tinkng)1 1、把动滑轮和定滑轮组合、把动滑轮和定滑轮组合(zh)(zh)起来使用，起来使用，就构成了（就构成了（ ）。）

7、。滑轮组滑轮组2 2、滑轮组合、滑轮组合(zh)(zh)结合了动滑轮和定滑轮的优结合了动滑轮和定滑轮的优点，既能点，既能 （ ），又能（），又能（ ）。）。省力省力改变力的方向改变力的方向3 3、滑轮按组装方式不同，可分为（滑轮按组装方式不同，可分为（ ）、）、（ ）、（）、（ ）。）。 滑轮组滑轮组定滑轮定滑轮动滑轮动滑轮4 4、滑轮组的动滑轮越多，就越（、滑轮组的动滑轮越多，就越（ ）。）。省力省力第19页/共22页第十九页，共22页。二、选择题二、选择题1 1、把定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成、把定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成(guchng)(guchng)了了（ ）。）。

8、A. A. 定轮组定轮组 B. B. 动轮组动轮组 C. C. 滑轮组滑轮组2 2、滑轮组由、滑轮组由( )( )等几部分组成。等几部分组成。 A. A. 定滑轮、动滑轮和绳子定滑轮、动滑轮和绳子(shng zi) B. (shng zi) B. 几个动几个动滑轮和绳子滑轮和绳子(shng zi) C. (shng zi) C. 几个定滑轮和绳子几个定滑轮和绳子(shng zi) (shng zi) 3 3、起重机用（、起重机用（ ）吊起重物）吊起重物(zhn w)(zhn w)。 A. A. 定滑轮定滑轮 B. B.动滑轮动滑轮 C. C. 滑轮组滑轮组4 4、滑轮组的滑轮个数是（、滑轮组的滑轮个数是（ ）。）。 A. A. 一定是一定