手足口病家长会

1、中四班手足口病防控专题家长会中四班手足口病防控专题家长会2010年6月手足口病是一种肠道传染病手足口病是一种肠道传染病 手足口病是由多种肠道病毒（其中以手足口病是由多种肠道病毒（其中以EV71和和CoxA16型最为常见）型最为常见）引起的肠道传染病，引起的肠道传染病，3岁以下婴幼儿发病为主。岁以下婴幼儿发病为主。大多数患者症状轻微，主要临床表现为手、足、口腔大多数患者症状轻微，主要临床表现为手、足、口腔等部位出现斑丘疹、疱疹，特别是口腔内的疱疹，等部位出现斑丘疹、疱疹，特别是口腔内的疱疹，破溃后形成口腔溃疡，家长要注意观察孩子的舌、破溃后形成口腔溃疡，家长要注意观察孩子的舌、颊黏膜、口唇、硬腭

2、、咽、扁桃体等处；颊黏膜、口唇、硬腭、咽、扁桃体等处；重症病例可出现脑炎、脑脊髓炎、脑膜炎、重症病例可出现脑炎、脑脊髓炎、脑膜炎、肺水肿、循环衰竭等。肺水肿、循环衰竭等。EV71感染引起重症感染引起重症病例的比例较大。肠道病毒传染性强，易引起暴发或流行。病例的比例较大。肠道病毒传染性强，易引起暴发或流行。青少年和成人感染后多不发病，但能够传播病毒。青少年和成人感染后多不发病，但能够传播病毒。预防手足口病二注意预防手足口病二注意 1.家长当心祸及宝宝家长当心祸及宝宝 很多成人感染手足口病病毒后往往是隐性的，很多成人感染手足口病病毒后往往是隐性的，自身不发病，却成为传染源。自身不发病，却成为传染源

3、。 2.酒精不能杀死手足口病病毒酒精不能杀死手足口病病毒它在它在56以上高温环境下会失去活性，以上高温环境下会失去活性，对紫外线及干燥敏感，甲醛、氯化物、对紫外线及干燥敏感，甲醛、氯化物、酚等化学物质可抑制其活性，酚等化学物质可抑制其活性，75%酒精和酒精和5%来苏对其没有抑制或消灭作用。来苏对其没有抑制或消灭作用。 人是手足口病病毒的唯一宿主，人是手足口病病毒的唯一宿主，患者和隐性感染者均为本病的传染源。患者和隐性感染者均为本病的传染源。 1.接触带病毒的污染物接触带病毒的污染物 人群密切接触是重要的传播方式，人群密切接触是重要的传播方式，儿童通过接触被病毒污染的手、毛巾、手绢、水杯、玩具、

4、儿童通过接触被病毒污染的手、毛巾、手绢、水杯、玩具、食具、奶具、床上用品、内衣以及医疗器具等引起感染食具、奶具、床上用品、内衣以及医疗器具等引起感染 2.接触带病毒的分泌物接触带病毒的分泌物 患者咽喉分泌物及唾液中的病毒患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过空气（飞沫）传播，病人粪便、疱疹液等可通过可通过空气（飞沫）传播，病人粪便、疱疹液等可通过接触传播，故与生病的患儿近距离接触可造成感染。接触传播，故与生病的患儿近距离接触可造成感染。 3.病从口入病从口入 饮用或食入被病毒污染的水、食物，饮用或食入被病毒污染的水、食物，也可发生感染。也可发生感染。封堵手足口病封堵手足口病病毒四大妙招病毒四大妙招

5、 1.清新空气赶走病毒清新空气赶走病毒 在清新的空气中，在清新的空气中，病毒是很难在室内病毒是很难在室内“逗留逗留”或繁殖的。或繁殖的。每天最少通风三次以上，每天最少通风三次以上，每次不低于每次不低于30分钟。分钟。 2.紫外线剿灭病毒紫外线剿灭病毒 利用阳光中的紫外线杀灭病毒。利用阳光中的紫外线杀灭病毒。宝宝的衣物、被褥适用此法，宝宝的衣物、被褥适用此法，但前提条件必须是阳光充足，但前提条件必须是阳光充足，否则就达不到杀灭病毒的目的。否则就达不到杀灭病毒的目的。 3.高温和沸水杀绝病毒高温和沸水杀绝病毒 在手足口病高发季节，在手足口病高发季节，宝宝使用的餐具或奶瓶等每天高温消毒，宝宝使用的餐

6、具或奶瓶等每天高温消毒，用沸水煮用沸水煮15分钟以上。分钟以上。并且不要和大人的餐具混放、共用。并且不要和大人的餐具混放、共用。 4.含氯消毒剂铲除病毒含氯消毒剂铲除病毒 手足口病病毒在配比合适的手足口病病毒在配比合适的含氯消毒液中是难以存活的，含氯消毒液中是难以存活的，按说明进行配比使用。按说明进行配比使用。适用于宝宝的衣物、被褥、毛巾、玩具等。适用于宝宝的衣物、被褥、毛巾、玩具等。二、幼儿园所开展的防控工作二、幼儿园所开展的防控工作1、从上到下高度的重视，每周根据发病上报情况、从上到下高度的重视，每周根据发病上报情况开班主任或全体教师会开班主任或全体教师会12次，实时做好应急处理。次，实时

7、做好应急处理。2、详细开展消毒等工作，并根据时间段和负责人、详细开展消毒等工作，并根据时间段和负责人做好六个详细记录：因病缺勤人数上报、消毒工作做好六个详细记录：因病缺勤人数上报、消毒工作负责人上报、手足口病预防家长宣传记录、负责人上报、手足口病预防家长宣传记录、幼儿服药记录、幼儿晨午检记录、班内消毒记录，幼儿服药记录、幼儿晨午检记录、班内消毒记录，细节划分明确并责任到人。细节划分明确并责任到人。3、具体工作操作介绍、具体工作操作介绍向家长们展示消毒记录的各项内容和向家长们展示消毒记录的各项内容和教师负责人签字教师负责人签字保健医生的门口晨检保健医生的门口晨检教师的五个晨检时间：入园、早餐后、

8、教师的五个晨检时间：入园、早餐后、午餐前、起床后、离园前午餐前、起床后、离园前三、需要家长们配合的事宜三、需要家长们配合的事宜1、根据我们介绍的病症每天做好晨晚检查工作。、根据我们介绍的病症每天做好晨晚检查工作。2、服药幼儿、溃疡、口腔上颚等出现小红点的一律、服药幼儿、溃疡、口腔上颚等出现小红点的一律到县医院小儿科发热疱疹门诊就医并在家中观察一周后入园。到县医院小儿科发热疱疹门诊就医并在家中观察一周后入园。3、不带幼儿去公共场所和人群密集地，家中亲戚的孩子、不带幼儿去公共场所和人群密集地，家中亲戚的孩子发现病例并有接触史的必须在家中隔离一周。发现病例并有接触史的必须在家中隔离一周。4、建立家庭

9、手足口病防治记录内容包括：、建立家庭手足口病防治记录内容包括：家庭中幼儿床品的消毒方式及时间、家庭中幼儿床品的消毒方式及时间、玩具的消毒方式及时间、洗手次数及时间、玩具的消毒方式及时间、洗手次数及时间、家庭开窗通风的时间、幼儿洗澡次数及时间、家庭开窗通风的时间、幼儿洗澡次数及时间、去过的人群密集地及时间、次数；根据以上内容建立，去过的人群密集地及时间、次数；根据以上内容建立，实事求是的作好记录并在每周一早晨上交。实事求是的作好记录并在每周一早晨上交。教师也会根据您的记录内容再次向幼儿求证。教师也会根据您的记录内容再次向幼儿求证。5、如果班级放假，说明有病例发生，请不要恐慌，、如果班级放假，说明有病例发生，请不要恐慌，根据我们交代的配合事宜做好防控工作。根据我们交代的配合事宜做好防控工作。6、家长和教师签订协议。、家长和教师签订协议。7、和幼儿互相督促养成良好的卫生习惯，、和幼儿互相督促养成良好的卫生习惯，即用肥皂洗手并让皂液在手上停留即用肥皂洗手并让皂液在手上停留40秒再漂清，秒再漂清，家长虽然不发病