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1、.初三2019数学寒假作业试题附答案查字典数学网为大家搜集整理了初三数学寒假作业试题附答案,希望大家可以用心去做,不要只顾着玩耍哦!一、选择题:本大题共10小题,每题4分,共40分.每题的四个选项中,只有一个符合题意.1.以下计算正确的选项是 A. B.C. D.2. 假设函数 在实数范围内有意义,那么 的取值范围为 A. B. C. D. 0且 13. 假如 ,那么x的值为 A.1 B.2 C.0或2 D.0或-24.以下一元二次方程中没有实数根的是 A.x2+3x+ 4=0 B. x2-4x+4=0 C.x2-2x-5=0 D. x2+2x-4=05. 如图1,观察以下图形,既是轴对称图形
2、又是中心对称图形的个数是 .A.1个 B.2个 C.3个 D.4个A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6. 把图中的五角星图案,绕着它的中心旋转,旋转角至少为 时,旋转后的五角星能与自身重合A.300 B.450 C.600 D.7207. 一个袋子中装有6个黑球3个白球,这些球除颜色外,形状、大小、质地等完全相 同,在看不到球的条件下,随机地从这个袋子中摸出一个球,摸到白球的概率为 A. B. C. D.8.一个圆锥的侧面积是底面积的2倍,那么圆锥侧面展开图的扇形圆心角是 A.1200 B.1800 C.2400 D.30009. O的半径为5cm,圆内两平行弦AB、CD的长分别为6cm、
3、8cm,那么弦AB、CD间的间隔 为 A.1cm B.7cm C.4cm或3cmD.7cm或1cm10. :如图7,在O中,AB是直径,四边形ABCD内接于O,BCD=130,过D点的切线PD与直线AB交于点P,那么ADP 的度数为 A.45 B.40 C.50 D.65二、填空题本大题共7小题,每题3分,共21分.11.计算: .12.方程2x+13x-2=0的解是 .13.点Aa , 2与点B -1, b关于原点O对称,那么 的值为 _.14.关于 的一元二次方程 的一个根是1,那么15.如图,当半径为30cm的转动轮转过120角时,转动带上 的物体A平移的间隔 为_cm物体A不打滑.第1
4、5题图16.如图,点A、B、C在O上,AOBC,AOB = 50. 那么OAC的度数是 .17.如图,平面直角坐标系中,O1过原点O,且O1与O2相外切,圆心O1与O2在x轴正半轴上,O1的半径O1P1、O2的半径O2 P2都与x轴垂直,且点P1 、P2 在反比例函数x0的图象上,那么 _.三、解答题本大题共8小题,共89分.18. 此题总分值14分1计算:327 32 + 2 -1 0 2解方程: 2x2+x-6=019. 此题总分值8分先化简,再求值: ,其中20. 此题总分值10分如图:在平面直角坐标系中,网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度;ABC1将ABC向x轴正方向平移5个单位
5、得A1C1,2再以O为旋转中心,将A1B1C1旋转180得A2B2C2,画出平移和旋转后的图形,并标明对应字母.21.此题总分值10分将分别标有数字1,2,3的三张卡片洗匀后,反面朝上放在桌面上。1随机地抽取一张,求P奇数;2随机地抽取一张作为十位上的数字不放回,再抽取一张作为个位上的数字,能组成哪些两位数?恰好是 32的概率为多少?22. 此题总分值10分如图扇形纸扇完全翻开后,外侧两竹条AB、AC的夹角为120,AB长为30cm,贴纸部分BD长为20cm,求贴纸部分的面积。23.此题总分值12分 在第29届北京奥运会开幕前,某商场抓住商机,以单价40元的价格购进一批衬衫,然后加工印上中国印
6、图案,再以单价50元出售,每周可售出500件。经调查发现,售价每进步1元,销售量相应减少10件。设每件涨价 元,每周销量为 件。1求 与 的函数关系式;2如何定价才能使每周的利润为8000元且使得这种衬衫每周的销量较大?24. 此题总分值12分如图,CD是O的直径,点A为CD延长线上一点,BC=AB,CAB=30.1求证:AB是O的切线;2假设O的半径为2,求弧BD的长25. 此题总分值13分阅读下面材料:解答问题为解方程 x2-12-5 x2-1+4=0,我们可以将x2-1看作一个整体,然后设 x2-1=y,那么原方程可化为 y2-5y+4=0,解得y1=1,y2=4.当y=1时,x2-1=
7、1,x2=2,x=当y=4时,x2-1=4,x2=5,x=5 ,故原方程的解为 x1=2 ,x2=-2 ,x3=5 ,x4=-5 .上述解题 方法叫做换元法;请利用换元法解方程:x 2-x2 - 4 x 2-x-12=0长汀县20192019学年第一学期五校联考九年级数学 参考答案一、选择题15 C B D A B 610 D B B D B二、填空题11. 12. 13. 14. 015. 16. 17.三、解答题18. 1 2解:原式= 解:19.解:原式= = =当 时,原式=20.解:如图21. 解:12列表如下:12311213221233313222. 解:答:贴纸部分的面积为23
8、. 解:12由 得解得销售量要较大定价为60元答:定价为60元时每周的利润为8000元且使得这种衬衫每周 的销量较大.24. 1证明:连接是O的切线2解:25. 解:设 ,那么原方程可化为解得没有实数根我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是3
9、0%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。解得故原
10、方程的解为我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的
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