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文档简介
1、部编版部编版小学语文小学语文三年级上册三年级上册1616、金色的草地金色的草地金色的草地金色的草地 有 一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣就是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。 有有 一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我
2、看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣就是金色的,草地也是金色的;花朵花朵张开时,花瓣就是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。 思考:草地是什么颜色?为什么会变化?思考:草地是什么颜色?为什么会变化?是绿色的是金色的是绿色的花朵合
3、拢,金色花瓣被包住了花朵张开,金色花瓣露出来了花朵合拢,金色花瓣被包住了 有有 一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣就是金色的,草地也是金色的;花朵花朵张开
4、时,花瓣就是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。 思考:从哪些地方可以看出思考:从哪些地方可以看出“我我”观察细致观察细致? 有一天,我有一天,我起得很早起得很早去钓鱼,发现草地并不是去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。金色的,而是绿色的。中午中午回家的时候,我看见草地是回家的时候,我看见草地是金色的。金色的。傍晚傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的
5、花就像我们的手掌,可以张开、合上。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣就是金色的,草地也是金色的;花朵花朵张开时,花瓣就是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。 思考:从哪些地方可以看出思考:从哪些地方可以看出“我我”观察细致观察细致? 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?金色的。傍晚的时候,草地
6、又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣就是金色的,草地也是金色的;花朵花朵张开时,花瓣就是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。 思考:从哪些地方可以看出思考:从哪些地方可以看出“我我”观察细致观察细致?留心身边事物,留心身边事物,发现事物的变化规律。发现事物的变化规律。没有受到刺激含羞草没有受到刺激含羞草_。当我们用手指触碰含羞草时,它当我们用手指触碰含羞草时,它_。 没有受到刺激的含羞草舒展的铺开,左右均匀分布。当没有受到刺激的含羞草舒展的铺开,左右均匀分布。当我们用手指触碰含羞草时,它前段的叶子有序的、一对接着一对我
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