一轮复习,地图

1、第一章第一章宇宙中的地球宇宙中的地球地图地图第第2讲讲必修必修【考纲呈现把握方向】12地形剖面图。地形剖面图。地图上的方向和比例尺，常用图例、注记。地图上的方向和比例尺，常用图例、注记。海拔海拔(绝对高度绝对高度)和相对高度，等高和相对高度，等高(等深等深)线、地形图和线、地形图和以等高线地形图、地形剖面图、经纬网图为切入点，考查地形特征描述、方向判断、区域特征的综合分析 【命题规律】地图三要素地图三要素 比例尺也叫缩尺，即图上距离比实地距离缩比例尺也叫缩尺，即图上距离比实地距离缩小的程度。用公式表示为：小的程度。用公式表示为： 比例尺图上距离比例尺图上距离实地距离。实地距离。考点1地图三要素

2、之：比例尺地图三要素之：比例尺 1比例尺的概念及其表示比例尺的概念及其表示 其表示方法有以下三种：其表示方法有以下三种：数字式：如数字式：如1 10000000或或1/10000000。直线式或线段式：如直线式或线段式：如 文字式：如图上文字式：如图上1厘米代表实际距离厘米代表实际距离10千米千米。比例尺的表示比例尺的表示 2. 比例尺的大小及其影响比例尺的大小及其影响 (1)比例尺的大小比例尺的大小 比例尺是一个分式，因此分母比例尺是一个分式，因此分母(即代表的实地即代表的实地距离距离)越大，则分数值越小，即比例尺越小。越大，则分数值越小，即比例尺越小。 比例尺的大小比较首先要注意换算成统一

3、的比例尺的大小比较首先要注意换算成统一的单位，然后再比较大小。单位，然后再比较大小。 比例尺的计算：比例尺的计算： 如果把厘米换算成千米，只需在原比例尺后如果把厘米换算成千米，只需在原比例尺后面去掉面去掉5个个“0”。 如把比例尺如把比例尺1/10000000换算成文字式的换算成文字式的“千千米米”，就是图上，就是图上1厘米代表实际距离厘米代表实际距离100千米。千米。 (2)图幅相同的情况下，比例尺越大，其所示图幅相同的情况下，比例尺越大，其所示的范围越小，所表达的内容越详细，精确度越高。的范围越小，所表达的内容越详细，精确度越高。反之亦然。反之亦然。 (3)实地范围相同时，比例尺越大，图幅

4、面积实地范围相同时，比例尺越大，图幅面积越大，且内容越详细。反之亦然。越大，且内容越详细。反之亦然。 3比例尺的缩放比例尺的缩放 缩放问题包含两方面：缩放问题包含两方面：一是比例尺与图幅的缩放区别；一是比例尺与图幅的缩放区别；二是放大二是放大(缩小缩小)、放大到、放大到(缩小到缩小到)和放大了和放大了(缩小了缩小了)的区别。的区别。 比例尺的缩放是长度的缩放，而图幅的缩放比例尺的缩放是长度的缩放，而图幅的缩放是面积的缩放；是面积的缩放；“放大放大”和和“放大了放大了”的意思是的意思是一样的，即比原来多了几倍。一样的，即比原来多了几倍。 如放大如放大(了了)2倍，新比例尺应该是原比例尺倍，新比例

5、尺应该是原比例尺3。而。而“放大到放大到”就是原比例尺直接乘以放大就是原比例尺直接乘以放大到的倍数。到的倍数。 如放大到如放大到2倍，新比例尺就是原比例尺倍，新比例尺就是原比例尺2。 见金榜见金榜P62；3题题下图是我国某山区公路规划线路设计图，读图后下图是我国某山区公路规划线路设计图，读图后回答回答12题。题。1.图中公路沿线甲、乙、丙、丁四地中，海拔最高点出现在 ( ) A甲 B乙 C丙 D丁2.若甲、丁两点之间的直线距离为40千米，要在边长为2米的图幅中完整绘制该区域图，所选用的比例尺应为 ( ) A1 40000 B1 200000 C1 4000 D1 20000CD 利用公式法，在

6、带有比例尺的等高线地形图利用公式法，在带有比例尺的等高线地形图上比较坡度大小。由公式：上比较坡度大小。由公式： 坡度坡度 , 比例尺比例尺 ,可推导出：坡度可推导出：坡度 实地距离等高距实地距离图上距离图上距离比例尺等高距考点2地图三要素之地图三要素之:地图上的方向地图上的方向判断方法判断方法地图上辨别方向的技巧地图上辨别方向的技巧一般定向法一般定向法 在普通地图上：上北下南，左西右东在普通地图上：上北下南，左西右东(该类型该类型判定最简单，且用途最大判定最简单，且用途最大)指向标定向法指向标定向法 有指向标的地图：指向标指北，然后定出东有指向标的地图：指向标指北，然后定出东西，判定出方向西，

7、判定出方向 泰山泰山1 532.7米米其中其中 “ ”为图例，为图例，“泰山泰山”和和“1 532.7米米”为注为注记记考点3地图三要素之地图三要素之:图例与注记图例与注记3.下图为等高线地形图，下列叙述正确的有 ( )A甲图反映的范围比乙图小 BEF处的坡度比CD处陡C乙图反映的实际内容更详细 DEF间实际距离 短于CDC【解析】甲、乙两图幅除比例尺不同外，其他都大致相同，因此根据比例尺的大小规律“比例尺越大，范围越小，坡度也越大，内容反映越详细”，可知答案C正确。 4.下图为东亚两个地区略图，有关甲、乙两图的叙述，正确的是( ) A甲图的比例尺较乙图大B城市在城市的东北方向C甲图中城市之间

8、的实地距离比乙图中城市之间的实地距离远D乙图所描述的内容比甲图详细A【解析】根据甲、乙两图中的经度差与图幅面积情况，可知甲图的经度差小，实际范围较小，因此比例尺较大，答案A正确；城市的纬度较低，只能在偏南方向；甲图的比例尺较乙图大，因此之间的实际距离比城市之间的实地距离近；乙图比例尺较小，所描述的内容较简略 在地图上辨认在地图上辨认地面的高低起伏地面的高低起伏 考点1等高线地形图的判读与应用等高线地形图的判读与应用一、绝对高度和相对高度 1绝对高度是一个地点相对于海平面的垂直距离，即海拔。 2相对高度是一个地点相对于另一地点的垂直距离。 1等高线地形图的绘制原理 如下图，把高程相同的各点连接起

9、来的线就是等高线。按一定的等高距，把等高线绘制在平面图上就成为等高线地形图。二、等高线二、等高线2等高线的特点 同线等高：同一条等高线上的各点等高，并以黄海平均海平面作为计算高程的起点，即等高线的零点。 同图等距：在常见等高线地形图上，任意两条相邻等高线的相对高度是一个定值(等高距)。 等高线是封闭的曲线，无论怎样迂回曲折，终必环绕成圈，但在一幅图上不一定全部闭合。坡度缓的地方等高线稀疏，坡度陡的地方等高线密集，陡崖处等高线重叠。山谷处等高线向高处凸出，山脊处等高线向低处凸出。 不能分叉，不能合并。即一条等高线不能分叉成两条，两条等高线不能合并成一条(悬崖、峭壁例外)。等高线只能在陡崖处重叠，

10、重叠的地方表示陡崖。四周高四周高中间低中间低闭合曲线闭合曲线外高内低外高内低盆地盆地洼地洼地四周低四周低中间高中间高闭合曲线闭合曲线外低内高外低内高符号符号山地山地山峰山峰地形特征地形特征等高线图等高线图示意图示意图表示方法表示方法地形地形山脊之间山脊之间低洼部分低洼部分等高线凸等高线凸向高处，向高处，山谷连线山谷连线山谷山谷山谷山谷线线从山顶到从山顶到山麓凸起、山麓凸起、高耸部分高耸部分等高线凸等高线凸向低处，向低处，山脊连线山脊连线山脊山脊山脊山脊线线地形特征地形特征等高线图等高线图示意图示意图表示方法表示方法地形地形悬崖壁立悬崖壁立多条等高线多条等高线会合重叠在会合重叠在一处一处陡陡崖崖

11、 相邻两个相邻两个山顶之间山顶之间呈马鞍形呈马鞍形由一对山脊由一对山脊等高线和一等高线和一对山谷等高对山谷等高线组成线组成鞍鞍部部地形地形特征特征等高线图等高线图示意图示意图表示方法表示方法地地形形【拓展】陡崖高度的计算 而100米等高线刚好穿过崖底，则陡崖的最小高度接300米。但陡崖的最高点高度可能为499.99米，而崖底高度可能为0.001米，则这个陡崖的最大高度接近500米，所以陡崖相对高度为300米H500米。归纳后不难发现，一个由n条等高线重叠，等高距为h米的陡崖相对高度H的计算公式为：(n1)hH(n1)h。如上图是一个陡崖，可能400米等高线刚好穿过崖顶， 崖顶处海拔高度取值范围

12、：AhHA，A为崖顶处重合等高线中海拔最大值。 崖底处海拔高度取值范围：BHBh，B为重合等高线中海拔最小值。4不同地形的等高线 零米等高线表示海平面，也是海岸线。 地形类型包括以下五种，在地形图上的基本特征如下： (下表)地形名称特征平原 海拔200米以下，等高线稀疏，广阔平坦山地 海拔500米以上，相对高度大于100米，等高线密集，山谷转折呈“V”字形盆地 闭合等高线的数值从中心向四周升高丘陵 海拔200500米，相对高度小于100米，等高线稀疏，弯折部分较和缓高原 海拔高度大，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏5.等高线图的判读方法 (1) 等高线数值判读等高线数值判读 可

13、读出任意点的海拔高度，还可以看其极值，表示该地区海拔最大与最小情况，进而显示该区域地势起伏的大小。如果没有数值注记，可根据示坡线(示坡线垂直于等高线并指向低处的短线)来判断。 看局部小范围闭合等高线，如在相邻两条等高线的中间，又增加了一条闭合等高线，则表示其高度不在正常范围，新增等高线的数值必定等于相邻两条等高线的数值之一，等高线内的高度特点是：“大于大的”和“小于小的”。 (2)看等高线的疏密程度 在同一等高线图上，等高线分布越密集，则坡度越陡；等高线越稀疏，则坡度越缓。可根据“坡度垂直相对高度/水平距离”来决定。 在同一等高线图上，若某坡面等高线高处密，低处疏，则为凹坡；反之为凸坡。 在不

14、同等高线图上，比较坡度的陡缓，要看两点间的相对高度与实际水平距离的比值，比值越大，坡度越陡，反之坡度越缓。 根据等高线的走向，可判断某些地形的走向，如山脉走向。 与等高线垂直方向为坡度最陡方向，也是坡面上的水流方向。 (3)看等高线的走向 若一组等高线的走向是向地势低的方向凸，则此处地形为山脊；相反则为山谷(符合等值线的“高向低处凸，低向高处凸”的原则)。 若一个方向是由一对山脊等高线组成，垂直于它的另一个方向是由一对山谷等高线组成，则该地为鞍部(鞍部是在山脊的最低处，或山谷的最高处)。 若多条等高线会合重叠一处，则该地形为悬崖、峭壁。6等高线地形图的综合应用 (1)与气候结合 海拔高的地区应

15、考虑气温的垂直递减，垂直递减率为0.6/100m。山区应考虑迎风坡和背风坡，迎风坡降水量多、背风坡降水量少。盆地不易散热，容易引起污染空气的滞留。 (2)与河流水文结合 由山谷的分布，判断河流的位置及流向；河流上游海拔高，下游海拔低。 水库坝址宜选择峡谷地段(水平距离窄，垂直落差大)；水库库区宜选在河谷、山谷地区或选在“口袋形”的洼地或小盆地，这些地区不仅库容大，且有较大的集水面积。 (3)与运输线路结合 铁路、公路应建在坡度平缓的地区，翻山时应选择缓坡，并通过鞍部；要利用有利的地形地势，充分考虑路线的长度、坡度，少过河建桥；尽量避免通过高寒区、沙漠区、沼泽区、永久冻土区、地下溶洞区等。 输油

16、管道的选择，路线尽可能短，尽量避免通过山脉、大河等。 应建在坡度较缓、气候适宜、空气清新的地方应建在坡度较缓、气候适宜、空气清新的地方疗养院疗养院应选在坡度适中、地形开阔的地点应选在坡度适中、地形开阔的地点气象站气象站应建在等高线稀疏的地方，即地形平坦开阔、坡度适当、应建在等高线稀疏的地方，即地形平坦开阔、坡度适当、易排水的地方；易排水的地方；地质条件好；地质条件好；注意盛行风向且保持与城注意盛行风向且保持与城市适当的距离等市适当的距离等航空港航空港应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区，即陆域平坦、应建在等高线稀疏、等深线密集的海湾地区，即陆域平坦、港阔水深的避风港湾港阔水深的避风港湾港口港

17、口宜选在河谷、山谷地区或洼地、小盆地宜选在河谷、山谷地区或洼地、小盆地库区库区建设建设应选在等高线密集的河流峡谷出口最窄处，其次应选在等高线密集的河流峡谷出口最窄处，其次还应避开地质断裂地带，并要考虑移民、生态环还应避开地质断裂地带，并要考虑移民、生态环境等问题境等问题坝址坝址水库水库例3 读下图回答：（1）河流ab段的流向是自_流向_（2）断崖E的相对高度可能为（ ）A. 140米 B. 170米 C. 270米 D. 230米（3）下述土地利用方式中较不合适的是（ ） A. 甲坡修水平梯田种水稻B. 丙坡种植果树 C. 乙坡植树种草D. 乙坡修水平梯田种水稻（4）若该河位于我国华北地区，夏

18、秋季节易发生_，冬春季节易出现_。 答案及解析：答案及解析： （1）东南 西北 （2）BD 点拔：点拔：根据每50米为等高差，图上有4条等高线汇集，相对高度可能为 150h250。（3）AD 点拔：点拔：甲、乙处于较陡的山坡，修水平梯田种水稻应属不合理的土地利用形式。（4）洪涝 凌汛例四、图4示意某小区域地形，图中等高距为100米，瀑布的落差为72米，据此完成10-11题10.Q地的海拔可能为 A.90米 B.230米 C.340米 D.420米11.桥梁附近河岸与山峰的高差最接近A.260米 B.310米 C.360米 D.410米读图1，完成6-8题。6图示区域内最大高差可能为A.50m

19、B.55 m C.60 m D.65 m7图中附近河水流速最快的是A. B. C. D. 例五、(2011江苏)某校研究性学习小组到野外考察。下图为考察区域地形图，虚线所示为考察线路。读图回答(1)(2)题。 (1)下列描述可能与实地情况相符的是() A地附近的河流从西南流向东北 B地坡度最陡 C地分布有茶园 D地是观赏瀑布的最佳位置(2)该考察线路的高差可能是() A450米 B500米 C550米 D600米CA【思维过程】第(1)题，地附近的河流从东北流向西南，地等高线稀疏，坡度较缓，地位于瀑布上游地区，观赏瀑布的最佳位置是在瀑布的下游位置，地位于低山南侧的缓坡处，根据图中30N，可知该

20、地可能有茶园。第(2)题，该考察线路最低点为起点，海拔为(100,200)，最高点为地附近，海拔为(500,600)，即该考察线路的高差范围是(300,500)，结合选项可知A正确。 考点2地形剖面图绘制及其应用地形剖面图绘制及其应用 以区域等高线图为背景考查等高线图的判读及地以区域等高线图为背景考查等高线图的判读及地形对环境的影响形对环境的影响以等高线图为载体绘制或确定地形剖面图以等高线图为载体绘制或确定地形剖面图以等高线图为载体具体考查地形特征及计算以等高线图为载体具体考查地形特征及计算 等高线地等高线地形图的判形图的判读及应用读及应用常考题型常考题型考点考点陡崖或任意两点之间的相对高度陡

21、崖或任意两点之间的相对高度可利用公式进行计算：可利用公式进行计算：(n1)dH(n1)d(n为陡崖或两点为陡崖或两点间经过的等高线条数，间经过的等高线条数，d为图中的等为图中的等高距高距)；用用“十字相差法十字相差法”计算，计算，求出最大差求出最大差(A)和最小差和最小差(B)，两地，两地相对高度介于相对高度介于BA之间之间通过读取两条通过读取两条等高线的数值，等高线的数值，计算某地的海计算某地的海拔或相对高度，拔或相对高度，数值为数值为0表示海表示海平面平面推算推算高度高度判读技巧与应用判读技巧与应用具体内容具体内容考查考查方向方向“凸高为谷、凸高为谷、凸低为脊凸低为脊”；平原与高原平原与高原的区别主要表的区别