第三章维持生命之气-氧气说课课件

1、粤教版九年级化学（上）粤教版九年级化学（上） 第第 三三 章章维持生命之气维持生命之气氧气氧气1、课程、课程目标目标2、内容、内容标准标准3、教材、教材编写特点编写特点5、教材、教材内容结构内容结构一一说课标说课标二二说教材说教材三三说建议说建议9、课程资源、课程资源的开发和利用的开发和利用7、教学建议、教学建议8、评价建议、评价建议说课流程4、教材、教材编写体例编写体例6 、教材教材内容整合内容整合 维持维持生命生命之气之气氧气氧气动手实验动手实验观察观察比较比较分析分析归纳归纳信息加工信息加工锻炼实验锻炼实验技能技能课课标标要要求求 激发兴趣激发兴趣增强情感增强情感强化意识强化意识氧气的性

2、质及化氧气的性质及化学式的相关计算学式的相关计算设计实验方案设计实验方案了解了解掌握掌握学会学会认识认识知识与技能知识与技能过程与方法过程与方法情感态度情感态度与价值观与价值观化学、社会、化学、社会、环境间的相互环境间的相互关系关系物质的性质物质的性质与用途之间与用途之间的关系的关系中中考考考考点点基本反应类型基本反应类型实验室制取实验室制取O O2 2燃烧与灭火燃烧与灭火化合反应化合反应分解反应分解反应利弊利弊生活实际生活实际药品药品原理原理装置装置检验检验验满验满化学式化学式计算计算书写及意义书写及意义中考题型：填空题、实验探究题计算题中考题型：填空题、实验探究题计算题在教材中的地位和作用

3、在教材中的地位和作用 本单元的内容贯穿于全册，是初中化学的重要基础知本单元的内容贯穿于全册，是初中化学的重要基础知识，为学生了解化学与生活、化学与社会发展、化学与识，为学生了解化学与生活、化学与社会发展、化学与技术进步之间的密切关系提供丰富的素材。关于物质组技术进步之间的密切关系提供丰富的素材。关于物质组成、性质、用途的内容，也为学生进行实验探究提供了成、性质、用途的内容，也为学生进行实验探究提供了课题。本单元的内容广泛结合学生的生活经验，提供了课题。本单元的内容广泛结合学生的生活经验，提供了生动的、丰富多彩的化学物质，设计了有趣的化学实验，生动的、丰富多彩的化学物质，设计了有趣的化学实验，因

4、而有助于激发学生学习化学的兴趣，对于培养学生的因而有助于激发学生学习化学的兴趣，对于培养学生的物质观和合理利用物质的意识，是十分有益的。物质观和合理利用物质的意识，是十分有益的。编编写写体体例例单元单元单元前图、单元前图、引言引言供学生预习供学生预习导入新课材料导入新课材料正文正文活动与探究活动与探究讨论讨论学完本课你应该知道学完本课你应该知道正文边空正文边空书书下下注注释释有助于理有助于理解正文的解正文的问题问题习题习题所学内容所学内容的的巩固的的巩固与延伸与延伸复习巩固复习巩固综合应用综合应用拓广探索拓广探索编写体例编写体例 二、说教材二、说教材 主课题主课题单元小结单元小结合学合学调调查

5、查与与研研究究阅阅读读资资料料化化学学技技术术科科学学家家庭庭小小实实验验实践性实践性开放性开放性综合性综合性知识结构图知识结构图回顾与思考回顾与思考表格对比法表格对比法各栏目以问题、各栏目以问题、填空等形式为学填空等形式为学生提供思维发展、生提供思维发展、合作交流的空间合作交流的空间为加深对相关内容的认识为加深对相关内容的认识 扩大学生的知识面扩大学生的知识面 运用现代信息技术手段学运用现代信息技术手段学习习拓展性课拓展性课题题编编写写意意图图优化优化教材内容教材内容编写意图编写意图二、说教材二、说教材 优化优化学习过程和方学习过程和方式式优化优化情感价值情感价值优化优化学习评价方学习评价方

6、式式兴兴趣趣化化学学生生基基础础性性社社会会性性内容编排内容编排化化学学原原理理化化学学物物质质化化学学概概念念教师教师互互动动引引导导学生学生自主自主探究探究合作合作意识意识精神精神社社会会学生学生创新实践创新实践环环境境求求真真科学科学促发展促发展教师评价教师评价自我评价自我评价助助成成长长自自身身缺缺点点改改进进方方向向知知识识结结构构化学式化学式氧气氧气知识整合知识整合 横向联系横向联系化学式的书写化学式的书写化学式的意义化学式的意义灭火原理灭火原理燃烧条件燃烧条件实验室制法实验室制法检检验验装装置置原原理理药药品品物理物理性质性质性性质质用用途途化学化学性质性质计算计算元素质量比元素

7、质量比支持燃烧支持燃烧供给呼吸供给呼吸相对分相对分子质量子质量元素质量分数元素质量分数燃烧与燃烧与灭火灭火实验室制法实验室制法装装置置原原理理药药品品检检验验收集收集物质组成物质组成的表示式的表示式能看懂某些能看懂某些商品标签上商品标签上标示的物质标示的物质成分及其含成分及其含量量化合价化合价化学式化学式利用相对原利用相对原子质量、相子质量、相对分子质量对分子质量进行物质组进行物质组成的简单计成的简单计算算知道几种常见知道几种常见元素的化合价元素的化合价能应用元素的化合能应用元素的化合价价推求化合物的化学推求化合物的化学式式元素化合价口元素化合价口诀诀能用化学式表示能用化学式表示某些常见物质的

8、某些常见物质的组成组成能应用化合物能应用化合物的化学式推求的化学式推求元素的化合价元素的化合价认识化学认识化学式的含义式的含义 认认识识身身边边物物质质空气空气二氧化碳二氧化碳水水知知识识结结构构5 5知识整合纵向联系知识整合纵向联系离离子子分分子子原原子子物物质质构构成成奥奥秘秘大大家家都都来来学学化化实实验验操操作作技技能能4 43 32 27 76 61 1燃燃料料及及其其用用途途化化石石燃燃料料含有碳元素含有碳元素质量守质量守恒定律恒定律化化学学定定量量计计算算有关化学方程有关化学方程式的简单计算式的简单计算学学碳的氧化物碳的氧化物 教教学学建建议议设设强强贴贴优优设计教学目标设计教学目标强化实验教学强化实验教学贴近社会生活贴近社会生活优化课堂教学优化课堂教学评评价价建建议议评价建议评价建议 主体多元主体多元口头评、书面口头评、书面评、即时评评、即时评量质结合量质结合自评、互评、自评、互评、师评、小组评师评、小组评作业、测作业、测验