音韵学复习题二_第1页
音韵学复习题二_第2页
音韵学复习题二_第3页
音韵学复习题二_第4页
音韵学复习题二_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、音韵学复习题二音韵学复习题二一、填空题1 .清代学者利用形声字考求先秦韵部,得出了“同谐声者必同部的著名论断.2 .清代学者首先从归纳、分析?诗经?用韵和其他韵文用韵着手,分古韵为十部.3 .江永分古韵为部,段玉裁分为部,孔广森分为邰,江有诰、王念孙分为fP,夏综分为部,章炳麟分为部,或震分为部,黄侃分为部,王力分为部.4 .?中原音韵?有个韵部,个韵母.5 .反切注音的原那么是、.6 的观点.曾运乾提出了和喻四归定的观点.7 .关于上古声母,黄侃提出了的观点,王力对上古声母系统最后定为个声母.8 .上古韵部的转化,常见的有对转、和.9 .“阴阳对转首先由发现,继而由正式提出,后来,章太炎又开

2、展了它.10 .近古音是指时期的语音,以?2音系为代表.11 .?中原音韵?的作者是,成书于公元12 .“早梅诗的内容是:“东风破早梅,向暖一支开.冰雪无人见,春从天上来.它出自_的?.二、名词解释1.对转2.旁转3.旁对转4.古无轻唇音5.古无舌上首6.娘日归泥7.照二归精8.喻三归匣9.喻四归定三、运用音韵学知识解释以下语言现象1 .?史记.齐太公世家?:“我远田氏矣.服虔日:“言我与陈氏宗疏远.2 .形声字:诺,从言,假设声.3 .?诗经?:“不宜空我师.?毛传?以“空为“穷,为什么可以这样注释?空,东部;穷,冬部4 .?说文解字?:“水,准也.水,微部;准,文部为何可以这样解释?5 .

3、?公羊传?:“盖改葬也.注:“改,更也.改,见母之部;更,见母阳部6 .扮,从手,分声.读假设粉.7 .形声字“炸从华得声.8 .形声字“逸从兔得声.诗词格律复习题一、填空题1 .汉魏六朝至唐代的诗歌,根据具有无格律,可以分为和O2 .近体诗是指萌芽于时期,形成于,具有严整规律的诗体.3 .曹丕的是第一首完整的七言诗.4 .?诗韵?又称,由南宋平水人据?广韵?合并为韵,后被金人合为韵.5 .近体诗律诗和绝句中,每两句称为一联,每联的第一句叫,第二句叫.五律和七律各四联,依次称,为、O6 .词产生于,最初称为、杂曲、7 .从格律的角度来看,诗可以分为和.8 .词按字数可以分为、和.9 .明人张的

4、是最早的词谱,清代通行的词谱是万树的和陈廷敬、王奕清等人的.10 .戈载的是最著名的词韵,将词韵分为部.11 .借对可以分为、两种情况.1.近体诗2.粘、对3.犯孤平4.拗、救5 .工对6 .宽对7.流水对8.借对9.词10.词牌三、问做题1 .为什么说:“一三五不管,二四六清楚这句话不太详备?2 .近体诗与古体诗的不同主要表现在哪些方面?3 .近体诗的格律主要包括什么内容?4 .近体诗对押韵的要求是什么?5 .词的对仗的特点是什么?四、标出以下近体诗的平仄,并分析拗救情况:1 .我宿五松下,寂寥无所欢.田家秋作苦,邻女夜舂寒.跪进雕胡饭,月光明素盘.令人惭漂母,三谢不能餐.李白?宿五松山下荀

5、媪家?2 .早被婵娟误,欲装临镜慵.承恩不在貌,教妾偌为容?风暖鸟声碎,日高花影重.年年越溪女,相忆采芙蓉.杜荀鹤?春宫怨?五、指出以下诗句的对仗类型:1 .酒债寻常行处有,人生七十古来稀.2 .厨人具鸡黍,稚子摘杨梅.3 .唯将终夜长开眼,报答平生未展眉.音韵学复习题答案二一、1.段玉裁2、顾炎武3、十三、十七、十八、二十一、二十二、二十三、二十八、三十4、19、465、上字取声,下字取韵6、娘日归泥、喻三归匣7、照二归精、328、旁转、旁对转9、戴震、孔广森10、元明清、?中原音韵?11、周德清、1324年12、兰茂、?韵略易通?二、1.对转:指在上古语音中,同一类相配的阴声韵、阳声韵、入

6、声韵主要元音相同,韵尾不同之间可以相互转化,如入声韵、阳声韵丢掉韵尾变成阴声韵,阴声韵获得鼻音韵尾而变为阳声韵等,这种转化音韵学上叫做“阴阳对转或“阴入对转.2 .旁转:指在上古语音中,同一类的阴声韵与阴声韵、阳声韵与阳声韵、入声韵与入声韵内部主要元音相近,韵尾相同可以互相转化.3 .旁对转:通过旁转然后再对转的语音变化现象称为旁对转.4 .古无轻唇音:是由清代钱大昕提出有关上古声母的论断.他认为“凡轻唇之音,古皆为重唇,就是说上古没有“非敷奉微四纽,它们是中古时期才由“帮滂并明四纽中分化出来的.5 .古无舌上音:是由清代钱大昕提出有关上古声母的论断.他认为上古音中没有舌上音“知彻澄三母,它们

7、是后来才从舌头音“端透定中分化出来的.6 .娘日归泥:是由近代章炳麟提出有关上古声母的论断.他认为上古音没有“娘、“日二母,它们是后来从“泥母中分化出来的,在上古都属于“泥母.7 .照二归精:是由近代黄侃提出有关上古声母的论断.他认为照系二等字“庄初崇山在上古音中归入精系“精清从心邪中,后来才从中分化出来.8 .喻三归匣:是由近代曾运乾提出有关上古声母的论断.他认为喻母的三等字“於母是上古音的“匣母中分化出来的.9 .喻四归定:是由近代曾运乾提出有关上古声母的论断.他认为喻母的四等字“以母是上古音的“定母中分化出来的.三、1.田氏即陈氏,说明上古音中“田“陈读音相近,“田属于舌头一组,“陈属于

8、舌上一组,所以可以用钱大昕的论断“古无舌上音加以解释.2 .娘日归泥,即上古声母中娘日二母是包含在“泥母中3 .上古韵部中阳声韵之间的旁转4.上古韵部中的阴阳对转5.上古韵部中的旁对转6.古无轻唇音,即上古声母中轻唇包含在重唇中7.喻三归匣,即上古声母中喻三包含在匣母中8.喻四归定,即上古声母中喻四包含在定母中诗词格律复习题答案一、1.近体诗和古体诗2、南朝齐梁时期、唐朝初年3、?燕歌行?4、平水韵、刘渊、107、王文郁、1065、出句、对句、首联、颔联、颈联、尾联6、唐代、曲、曲子、曲子词7、近体诗和古体诗8、小令、中调、长调9、?诗余图谱?、?词律?、?钦定词谱?10、?词林正韵?、191

9、1、借音、借义二、1.近体诗:近体诗是指萌芽于南朝齐梁时期,形成于唐朝初年,具有严整规律的诗体.2 .粘对:粘是指上联的对句和下句的出句的平仄类型必须是同一大类的,即后联出句的第二个字的平仄必须和上联对句第二字的平仄完全致.对是指每联的出句和对句必须是相反的类型,即出句和对句的平仄完全是对立的.3 .犯孤平:在近体诗中,五言的“平平仄仄平的第一个字、七言仄仄平平仄仄平第三个字必须用平声,如果用了仄声,那么除韵脚之外,只剩下一个平声了,就叫犯孤平.4 .拗救:在近体诗中,有些位置的平仄是不可随意改变的,为反了这些平仄格式就叫拗救是对拗的补救.5 .工对:在近体诗中,一联的出句和对句是用同类词语构

10、成对仗,就叫工对.6 .宽对:在近体诗中,一联的出句和对句是用词性相近的词语构成对仗,就叫宽对.7 .流水对:在近体诗中,出于表达的需要,诗人巧妙地把一句话分为两句,既使出句和对句的意思相承连贯,同时又在字面上形成对仗,就是流水对.8 .借对:在近体诗中,利用汉字所具有的一字多义的特点来构成的对仗,可以分为借义和借音两种情况.一字有两个含义,诗中表义用甲义,另外借其乙义来对仗,就是借义.利用同音异义词所构成的对仗就是借音.9 .词:是我国古典诗歌的和重要形式之一.它产生于唐代,始于民间,最初称为“曲、“曲子“杂曲“曲子词等等.10 .词牌:填词时所依据的乐谱叫词调,每一种词调都有一个专名,词调

11、的名称叫词牌.三、1.为什么说:“一三五不管,二四六清楚这句话不太详备?答:1五言的“平平仄仄平的第一个字、七言仄仄平平仄仄平第三个字必须用平声,如果用了仄声,那么除韵脚之外,只剩下一个平声了,就叫犯孤平.“犯孤平是近体诗的禁忌之一.因此,这一处的平声必须要论的.2五言仄仄仄平平的第三字、七言“平平仄仄仄平平第五字的仄声不能换成平声,否那么句末救成为三个平声相连,叫做“三平调.近体诗绝不用三平调,因此此处的仄声也是要论的.所以“一三五不管,二四六清楚这句话不太详备.2 .近体诗与古体诗的不同主要表现在哪些方面?答:1字句:近体诗字句有定,五律七律是八句,五绝和七绝是四句,字数固定;古体诗不仅诗

12、句的字数不固定,而且一首是的句数也没有限定.2用韵:近体诗用韵严格,韵脚固定,只押平声韵,且一韵到底;古体诗也押韵,但其用韵形式自由多样,可押平声,也可押仄声,还可以随意换韵,可邻韵相押,也允许上声去声通押,韵脚不固定.3平仄和对仗:近体诗平仄协调,格式固定,而且讲求对仗;古体诗没有平仄和对仗的限止,比拟自由.3 .近体诗的格律主要包括什么内容?答:1字句有定2用韵严格3平仄协调4讲求对仗4 .近体诗对押韵的要求是什么?答:1韵脚固定,在偶句末字位置2只押平声韵,不押仄声韵3一韵到底,中间不能换韵5 .词的对仗的特点是什么?答:1对仗是自由的,对仗的位置不固定.2不限于平仄相对.3不避同字相对.四、1.我宿五松下,寂寥无所欢.田家秋作苦,邻女夜舂寒.仄仄仄平仄,仄平平仄平.平平平仄仄,平仄仄平平.五、寂拗,无救.跪进雕胡饭,月光明素盘.令人惭漂母,三谢不能餐

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论