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文档简介

1、主持人李峰年级七学科语文课型复习案序21-3授课课题纪昌学射备课时间知识与能力：教掌握本课中出现的文言虚实词。学过程与方法：目标情感态度与价值观：体味故事带给我们的人生感悟。教学重、掌握本课中出现的文言虚实词。难点教学准备教学流程教学内容及师生活动（集体案）时控复备栏情景导入明确目标：5分钟、常识填空。1请同学们列举关于“射”的成语:2、纪昌学射选自，相传作者是，名思想家和家。自二、给卜列加点字注首或者根据拼音与出汉字。ge()弓yan()卧倒眦_()昌以牦_（)悬虱（)于牖_()燕（）角之弧朔（)主蓬之簳_（）咼蹈拊（）膺（）三、解释下列加点词的意思。1彀弓而兽伏鸟下2、尔先学不瞬15复3、

2、纪昌归4、偃卧其妻之布机下分5、以目承牵挺6、虽锥末倒眦，而不瞬也钟7、亚学视而后可8、视微如著习9、昌以牦悬虱于牖10、南面而望之11旬日之间，浸大也12、贯虱之心，而悬不绝13、飞卫高蹈拊膺曰四、翻译下列句子：1尔先学不瞬，而后可言射矣2偃卧其妻之机下，以目承牵挺3.亚学视而后可，视小如大，视微如著，而后告我。4.昌以牦悬虱于牖，南面而望之。交流展示1纪昌是跟飞卫学习射箭，文章为什么要介绍甘蝇呢？2作者写甘蝇和飞卫的作用是什么？3、纪昌是一个怎样的人？4、你从纪昌学射这件事上受到了怎样的启发？10分钟1介绍甘蝇是为了衬托飞卫的高超的射箭技艺。2与甘蝇和飞卫咼超的射技，是为下文与纪昌练就非凡

3、的射技做铺垫。3纪昌是一个勤奋而一丝不苟、有毅力有恒心、对事业有执著追求的人。4（1）要学习一种技艺，没有捷径可走，必须练好基本功。（2）要循序渐进，有恒心有毅力。勤学苦练。（3）名师的指点和学生的虚心好学也很重要。占八、拨升华作者先后几次对纪昌勤学苦练的描述，使读者深信不疑，为下一步即将出现的近乎神话的描述，做了巧妙的铺垫，使读者能够很自然的接受作者所描述的极度夸张的近乎神奇的非凡的射技，从而使作者在故事只能感蕴涵在故事中的深刻寓意，得到了完美的表达。5分钟当堂检测理解下列各句中“而”“以”的用法。彀弓而兽伏鸟下而巧过其师虽锥末倒眦而不瞬也南面而望之1贯虱之心而悬不绝r以告飞卫以目承牵挺|以睹余物以燕角之弧5分钟板书设计纪昌学射课堂小结要重点学习这篇寓言的精神实质，也就是学习纪昌的勤学苦练基本功

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