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文档简介

1、部编本语文一年级下册第一单元课文内容回顾1 .春夏秋冬本文介绍了( 四季)的美丽景色,激发了我 们热爱(大自然)的思想感情,以及探究自然奥秘的兴趣。2 .姓氏歌这首姓氏歌语言精练,优美,富有韵味,用姓 氏组合的方法为我们介绍姓氏,激发了我们(识字)的兴趣。3 .小青蛙这首儿歌讲述了青蛙的外形和本领,号召大家 要爱护(小青蛙)。课文通过“青”作声旁的形声字,充分 展示了形声字声旁表音、形旁表义的构字规律,同时体现了 汉字的(趣味性)。4 .猜字谜本课的两则谜语的谜底分别是( 秋)和(青), 在猜谜的同时,我们借助谜面巩固了 “青”字族的汉字,了 解了合体字和形声字的构字规律。第二单元课文内容回顾

2、1 .吃水不忘挖井人这篇课文讲述了( 毛主席)为解决乡 亲们吃水困难的问题,带领大家( 挖井),乡亲们懂得感恩, 饮水思源,为他(立碑)的故事。我们从中懂得了在享受劳 动成果的时候,不能忘记( 创造劳动成果)的人。2 .我多想去看看两个小朋友,一个生活在祖国西部的(天 山脚下),一个生活在祖国的首都( 北京)。两个孩子的共同 心愿是走由家乡,去看看外面的世界。文章通过记叙两个孩 子和父母之间的对话,写生了孩子们对外面世界的( 美好向 往)。3 .一个接一个这是一首( 儿童诗),通过写“我” 一天 的活动和心理的转变,突生了孩童的(天真快乐),赞美了少年儿童积极乐观的心态。4 .四个太阳本文以一

3、个小朋友的口吻,用第一人称进行 讲述。“我”为每个季节画了不同颜色的( 太阳),给世界万 物带来各种美好,表达了作者的美好心愿。第三单元课文内容回顾5 .小公鸡和小鸭子这是一篇( 童话),讲的是(小公鸡) 跟(小鸭子)一起玩儿,小公鸡给小鸭子捉虫子吃,小鸭子 给小公鸡捉鱼吃的故事。小公鸡下河后差点儿淹死,幸亏小 鸭子救了他。本文还告诉我们,伙伴之间要(团结友爱),(互 相帮助)。6 .树和喜鹊(树)和(喜鹊)由孤单到快乐,是因为他 们有了邻居,有了朋友一同玩耍,一同游戏,共同享受快乐 的生活。课文告诉我们,生活中有了 (朋友)才会充满快乐。7 .怎么都快乐课文从孩子的角度讲述了对快乐的理解,

4、一个人独处是一种快乐,与他人相处也是一种快乐,学会为 别人付由更是一种快乐;游戏快乐,学习也快乐。生活中处 处有快乐,事事有快乐,怎么玩都能得到快乐,我们要保持(积极乐观)的心态来对待生活。第四单元课文内容回顾8 .静夜思古诗描述了诗人在一个深秋的月夜所看到的景 物和所想到的事情,表达了诗人身在异乡,(思念故乡),(思 念亲人)的感情。9 .夜色是一首儿歌,写“我”从前是个胆小的孩子,很 怕黑,后来爸爸在晚上带“我”由去散步,“我”发现夜晚和白天一样美好,花草微笑,小鸟睡觉,“我”不在怕黑了。这首儿歌告诉我们要克服(胆小)的心理,做个(勇敢)的 人。10 .端午粽课文围绕端午粽,以儿童的口吻生

5、动的向我 们介绍了粽子的外形、味道和花样,并且介绍了吃粽子传统 的由来,表达了作者对粽子的( 喜爱)和对(传统节日)的 热爱之情。11 .彩虹本文写了 “我”看到雨停后天空由现了一道美 丽的(彩虹),把它想象成一座(桥),联想自己可以到彩虹 上提着爸爸的水壶浇水,拿着妈妈的圆镜子当作月亮为妈妈 照着梳头,甚至把哥哥的秋千系在彩虹上荡来荡去。课文为 我们呈现了一个(纯真烂漫)的想象世界,传递了儿童( 关 爱家人)的美好情感。第五单元课文内容回顾5 .动物儿歌这首儿歌介绍了蜻蜓,蝴蝶,蚯蚓,蚂蚁, 蝌蚪,(蜘蛛)在夏天的活动,激发了我们对(小动物)的喜爱之情。6 .古对今本文用对对子的形式介绍了与

6、(大自然)有关的字词,激发了我们热爱( 大自然)的思想感情,以及培养 了收集对子和对对子的兴趣。7 .操场上这首儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的 情景,告诉我们参加(体育活动)可以使身体更健壮。8 .人之初本文讲了(教育)和(学习)对儿童成长的重 要性,后天教育及时,方法正确,可以使人成为有用之才。第六单元课文内容回顾12 .古诗二首池上描绘了小孩儿偷采( 白莲)不知隐藏踪迹的顽皮, 可爱的形象,表达了诗人对孩子的(喜爱)之情。小池从“小”处入手把大自然中极为平常的细小事物池、 泉、(荷)和(蜻蜓)写得相亲相依,和谐自然,犹如一幅 色彩明丽的水墨画。13 .荷叶圆圆这篇课文是一篇优美的散文

7、诗,文中圆圆的、绿绿的荷叶成了小水珠的 (摇篮),小蜻蜓的(停机坪), 小青蛙的(歌台),小鱼的(凉伞)。全文字里行间洋溢着童 真童趣,让我们感受到了夏天的美好。14 .要下雨了本文是一篇知识童话,讲的是生活中的气象知识,通过描写雨前小白兔分别与(燕子)、(小鱼)、(蚂蚁)的对话,让我们了解了下雨前的一些征兆,激发了我们 探索大自然奥秘的兴趣。第七单元课文内容回顾15 .文具的家这篇课文讲的是贝贝总是丢文具,后来逐 渐养成了(爱护文具)的好习惯,教会我们要(整理),(保管)好自己的文具。16 .一分钟这篇课文讲元元早上为了贪图一分钟的睡眠, 结果上学迟到了二十分钟的故事,告诉我们要(严格要求自

8、己),做(守时),(惜时)的好学生。17 .动物王国开大会本文主要写了狗熊在通知大家来参 加大会时,分别被(狐狸)、(大灰狼)、(梅花鹿)指生了错 误,他一一改正后,终于让大家都清楚了大会的时间、地点 的事。这个故事告诉我们做事要认真、仔细、不能( 丢三落 四),也要知错就改,这样才能做好每一件事。18 .小猴子下山本文是一篇童话故事,讲的是小猴子下 山来,先掰了 一个玉米,然后看见桃子就扔了玉米去摘桃子, 看见西瓜就扔了桃子去摘西瓜,看见兔子就扔了西瓜去追兔 子,看见兔子跑进了树林不见了,最后小猴子( 一无所获) 的故事。从小猴子的行为中,我们明白了(做事情要有明确的目标),不能三心二意。第八单元课文内容回顾19 .棉花姑娘本文通过讲述棉花姑娘分别请求小动物给 自己治病的故事,告诉我们( 燕子),(啄木鸟),(青蛙)和(七星瓢虫)分别吃不同害虫的科学知识,以及我们要爱护 (鸟类),保护(益虫),科学灭虫的道理。20 .咕咚这是一篇童趣盎然,情节曲折的童话故事,讲 的是一只兔子偶然听见“咕咚” 一声,吓得撒腿就跑,其他 动物也跟着逃跑,只有野牛问“咕咚”是什么,大家去看了 才明白,“咕咚”原来是成熟的木瓜掉到湖里发生的

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