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文档简介
1、2019-2020年高考语文一轮复习天天练22语句衔接排序选择1. (xx四川成都龙泉第二中学一诊)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()''中国书法艺术是中华大地上土生土长、地地道道的民族传统艺术,。,。,是中国传统文化的精粹体现和辉煌标本。 它至今仍是从头到尾、从里到外 始终保持着地道的中国作风与中国气派 在生成和发展的过程中,它与中国传统文化始终难解难分 唯独书法艺术的情况不一样 当然,中国传统文化对古往今来中国的人文、历史乃至一切事物都有深刻的渗透和影响 但那影响毕竟在逐渐淡化A.B.C.D.答案:C解析:的陈述对象为“中国书法艺术”,与文段开头句的主
2、语保持了一致,并且是一个总括句,领起下文,故应排在最前面,排除A、B两项。与两句的句意发生转折,两句具体解释如何“不一样”,应放在之后,排除D项。故选Co2. (xx豫南九校质量考评)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()''中华文化不仅是个人的智慧和记忆,而且是整个中华民族的集体智慧和集体记忆,o,o,这是我们中华民族识路地图上的印记和徽号。今天,我们有责任保存好这张识路地图,并将它交给我们的后代,交给我们的未来。 但是不论在哪里,不论是何时 只要我们的文化传统血脉不断,薪火相传 那些似曾相识的面容、久远熟悉的语言、频率相近的心跳,浸润至今的仪俗、茂密茁壮的
3、传奇、心心相印的瞩望 中华民族的子子孙孙像种子一样飘向世界各地 是我们在未来道路上寻找家园的识路地图 我们就能找到同心人、同路人A.B.C.D.答案:D解析:解答本题,可从关联词搭配和句间关系入手进行判断。段尾提到“地图”,而中也有“地图”,可以考虑是否为顺承关系或首尾呼应关系。分析内容及根据横线后的句号可知,放在最前面更恰当,排除A、C两项。很多关联词具有“两两组合,成套使用”的特点,从中的“只要”着眼,考虑含有“就”的句子,通读后可发现,组合意思相对完整,应先后;从着眼,在找准主语“中华民族的子子孙孙”后,从其他句子中寻找与其相关的动作、条件和结果,发现应与其相连,排除B项。故选Do3.
4、(xx江西鹰潭一模)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()''围棋起源于中国,是黄河文明的产物,其形制弈法等都饱含着文明母体的基因和特征。围棋极可能源自上古时期的结绳而治、河图洛书和周易八卦,。,而是人们在反复实践和比较中认识到的,是随着社会和文明的进步而不断深化和升华的。 围棋不仅对个人修身养性,而且对民族社会的群体心理产生深刻影响 围棋的产生和发展,始终与弈者对自然、社会和人生的思考感悟联系在一起 因为其形制、内涵与中华文明的源头相符 这种地位不是任何人封赐的,也不是带有感情色彩的主观结论 围棋是中华五千年文明的象征、民族文化的瑰宝、高度智慧的结晶A.B.
5、C.D.答案:A解析:文段阐述的是围棋的起源和地位。横线前先谈起源问题,与“源自上古时期的结绳而治、河图洛书和周易八卦”相关的是,解释原因,排除B、C两项。是对围棋起源问题的进一步阐述,应排在后。是对围棋的文化价值的评价,按由小到大的顺序,在前,在后。中的“不是"“也不是”与横线后“而是”相连,故排在最后。故选A。4. (xx安徽淮北一模)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()''我以为小小说不应排斥故事(情节)性。恰恰相反,小小说的故事(情节)往往是作品成败的重要因素。,;,。,他既要惜墨如金又要纵情泼墨,这种矛盾状况要求作者必须拿“干货”,掏“精
6、华”,任何的粉饰卖弄都是多余甚至讨厌的。 如果没有好的故事情节,他们很快就会厌倦 喜欢读故事是中国人的传统习惯 通俗文学之所以受欢迎,原因也在于此 他们读小说首先注意的不是人物或主题,而是故事 这就要看小小说作家能不能以极短的篇幅向读者讲述一个精彩而又复杂的故事 读者在读小小说时,绝不会因为其篇幅短小而降低对故事性的要求,相反这种要求更高了A.B.C.D.答案:C解析:文段阐述的是小小说不应该排斥故事(情节)性的原因。中的“喜欢读故事”承接首句中的“故事”这一话题,中虽然也有“故事”,但“他们”指代不明,不应排在最前面,故首句应为,排除A、B两项。两句中的“他们”都是指中的“中国人”,根据语意
7、,宜放在之后。两句的内容相关,都涉及小小说的篇幅和故事性,且中的“小小说作家”照应横线后的“他”,故排在最后,排除D项。故选C。5. (xx重庆第八中学适应性月考)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()从历史上看,诗歌和哲学都诞生于神话的母腹,有着亲密又不易辨认的血缘关系。 一切伟大的诗歌作品必有哲学的深度 在性格上,哲学近于男性,诗歌近于女性 不过,在诗歌中哲学是含而不露的,是底蕴而不是姿态 后来这对兄妹分了家,疏远了,甚至互不相认 在我看来,凡是在诗歌中从事说教、故弄玄虚的都是坏诗人,他们不可能是哲学家 但是,在所有大诗人和大哲学家的身上,我们仍可以辨认出鲜明的血缘关系A
8、. B.C.D.答案:C解析:解答此题,首先浏览语段及所给的六个句子,把握大概意思,然后分析句子之间的关系。这段话是说诗歌和哲学的关系。横线前面说两者有着“血缘关系”“都诞生于神话的母腹”,对这种血缘关系做进一步说明,即“哲学近于男性,诗歌近于女性”,故应放在最前面。排除A、B两项。中的“这对兄妹”指的是中的“男性”和“女性”,故相连;与构成转折关系,说明在大诗人和大哲学家身上“仍可以辨认出鲜明的血缘关系”,对中的“鲜明的血缘关系”做正面说明,应连在一起;是从反面阐述诗歌和哲学的关系,可置于最后。故选Co能力提升6. (xx贵州贵阳一中第六次适应性考试)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最
9、恰当的一组是()''网络直播作为一种新的媒介形态,随着视频直播门槛的降低和交互方式的多元化,被越来越多的人接受。直播队伍的逐步扩大,也预示着全民直播时代终将到来。,。,。 这种直播通常是主播通过视频录制工具,在互联网直播平台上,直播自己唱歌、玩游戏等活动 当前,网络直播行业正呈现三方分化的形态 网络直播平台兴起的时间不长,目前并没有官方的定义 而受众可以通过弹幕与主播互动,也可以通过虚拟道具进行打赏 从狭义的角度来看,网络直播是新兴的高互动性视频娱乐方式 包括最为知名的秀场类直播、人气最高的游戏直播,以及新诞生并迅速崛起的泛生活类直播A. B.C.D.答案:B解析:综观所给的六
10、个句子,可以看出说的是网络直播的定义及形态。总说新兴的网络直播还没有官方的定义,应放在最前面,领起后文,排除A、D两项。紧承,从狭义的角度定义“网络直播”,紧承,中的“这种”即指中的“高互动性视频娱乐方式”,应排一起;另起一个话题,总结网络直播的形态,具体说明,应放在最后。故选Bo7. (xx安徽江淮十校联考)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()怎样把肿瘤抑制基因p53准确送到癌细胞中去呢?研究人员选择了一种类似于铁传递蛋白的抗体断片。铁传递蛋白是一种向细胞中传输铁元素的分子。,o,从而准确地“引导”它们进入癌细胞中。 在实验中,科学家将装载有p53的脂质体附着在具有铁传递
11、蛋白特性的抗体断片上 这些受体的作用就是引导铁进入细胞中 将它们注入患有癌症的老鼠体内 由于肿瘤细胞的迅速生长需要大量的铁 让老鼠身体中癌细胞的受体“吸引”这些纳米脂质体所以许多种类的癌细胞都为铁传递蛋白预备了大量的受体A. B.C.D.答案:C解析:语段主要介绍p53如何抑制癌细胞,可分为两个层次,第一个层次主要介绍其原理,第二个层次主要介绍实验过程。是实验的开始部分,根据“装载有p53的”可知,接下来的步骤就是;然后是有关老鼠体内的情况,即。应排在一起,说的是实验过程。根据中的“这些受体”可知,这句话的上句应是介绍“受体”的,即;表述的是肿瘤细胞迅速生长需要大量的铁,这句话的后一句应是表述
12、“为铁传递蛋白”内容的。应排在一起,说的是原理。根据横线前后文的内容可知,应先说原理,后说实验过程,故选C。8. (xx湖南长沙统一模拟)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()2016年11月30日,“二十四节气”终于申遗成功了。,。,。 作为中国人特有的时间知识体系,“二十四节气”世代相传 是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分 深刻地影响着人们的思维方式和行为准则 “二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动 是中华民族文化认同的重要载体 认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践A. B.C.D.答案:D解析:文段介绍的是“二十四节气”。
13、分析所给的六句话可知:和联系最紧密,表述“二十四节气”“是什么”;表述“二十四节气”的“重要性”,或者说是“意义”。从逻辑上说,在前,在后。根据个人、历法、民族的逻辑顺序,可知为正确顺序。故选D。9. (xx福建师大第二附属中学期末考试)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()神庙、祠堂里的戏台有些司空见惯,。,。,也有的跨河而立,完全凌驾在河面上四根柱子架在河的两岸,柱子间铺上台板供演戏,观众看不见台板,感觉上面人影摇荡,演绎出无限的风流,更像是一场轻梦。 烟波浩渺的近水远山,那一座戏台就成了近景,在视线里聚焦 如春天骤雨后的茶园,有着贴心贴肺的清雅 它们有的正面立于水中,仅
14、有一面傍岸,以减轻水流的冲击 最值得一说的,是那些临河而建的水上戏台 它们将自然之美与人的智慧结合得那么天衣无缝 它们是真实中的幻景,是真正的“海市蜃楼”A.B.C.D.答案:D解析:文段谈的是水上戏台,解题时注意关联词语的搭配,可事半功倍。中的“最值得一说”与前文的“司空见惯”对应,引出水上戏台,应放在最前面,排除A、B两项。中的“有的”与横线后的“也有的”衔接,可以判断应放在最后,排除C项。故选Do10. (xx甘肃甘谷一中第四次检测)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()朴学又称考据学。清代朴学的兴起,首先与清代文化的高度成熟关系密切,;,这种学术上的争论最终促进了朴学
15、的繁荣。 清代人认为宋明理学空谈义理,把儒家治国平天下的传统丢掉了 文化高度成熟的一个表现是图书典籍的极大丰富 要想真正把握孔孟的精神,只有回到儒家原典中去寻找依据 这直接带来了清代图书事业的繁荣 学术界对宋明理学的反对,也是其兴起的重要原因 随之而来的是一些人专注于校勘、辨伪工作,从事文字训诂的学者越来越多A. B.C.D.答案:A解析:文段阐述的是清代朴学兴起的原因。首要原因是清代文化的高度成熟,紧接“文化的高度成熟”的是,中的“这”代指中的“图书典籍的极大丰富”,故应排在后,而随着“图书事业的繁荣”引发中“从事文字训诂的学者越来越多”的现象,应排在一起。点出第二个原因“学术界对宋明理学的
16、反对”,是对第二个原因的进一步阐述,中有“清代人”作为主语,在语意上承接,应排在一起。故选Ao知识拓展:语句衔接:巧抓备选句中的标志 代词。代词在句中起指代作用。当某句中出现代词时,要根据语意找准它所指代的对象,那么,这个对象所在的句子与代词所在的句子一般是紧密相承的。 连词,特别是关联词。这些词语在句中明确表示了其间的逻辑关系,对判断句子衔接是否连贯起着重要的作用。对于关联词来说,可以根据习惯搭配,直接判断句子的衔接。 暗示性的词语。如:“换句话说”表示等同关系,位置在后;“同时”表示并列关系,位置在后;“与此同时”“与此相反”“反过来说”表示相对、相反关系,中间不可插入别的语句;“首先”“
17、其次”“再次”表示主次轻重的顺序,不可倒置;“先前”与“后来”,“过去”“现在”与“将来”,表示时间的先后;“总之”“综上所述”“由此看来”表示要提出结论;“诸如此类”表示综合;“所谓”表示有所解释;“例如”表示举例 关键词语的重复出现,相同句式的重复出现,陈述对象前后的一致性,议论角度的一致性,这些都可以作为分析句序的依据。 具有提示性的标点符号,如冒号、分号、破折号等。2019-2020年高考语文一轮复习天天练25文言实词专练、解释加点词。1越国以鄙远,君知其难也()答案:边邑,这里用作动词,以为边邑。2杂然相许()答案:赞同。3图穷而匕首见()答案:显露。4便要还家,设酒杀鸡作食()答案
18、:通“邀”,邀请。5卮酒安足辞()答案:推辞。6此地有崇山峻岭,茂林修竹()答案:长,高。7处分适兄意()答案:主意、意见。8始适还家门()答案:出嫁。9项伯即入见沛公()答案:拜见。10是日也,天朗气清()答案:这。11哀民生之多艰()答案:为哀伤。12亦余心之所善兮()答案:爱惜,喜好。13匪我愆期()答案:拖延。二、解释每组实词。14解释下面句中加点的词语。(1)肉食者鄙,未能远谋()(2)敢竭鄙怀,恭疏短引()答案:(1)鄙陋,目光短浅(2)自谦之词15解释下面句中加点的词语。(1)愿大王少假借之()(2)人多以书假余()答案:(1)宽容(2)借给16解释下面句中加点的词语。(1)良曰
19、:“甚急!”()(2)时恐急,剑坚,故不可立拔()答案:(1)紧急(2)着急三、选择题。17对下列句中加点词的解释,不正确的一项是()A. 且贰于楚也贰:从属二主B朝济而夕设版焉济:成功C. 又欲肆其西封肆:延伸、扩张D. 若不阙秦,将焉取之阙:侵损、削减答案:B解析:济:渡河。18对下列句中加点词的解释,不正确的一项是()A. 既至秦,持千金之资帀物币:钱币B. 遂收盛樊於期之首,函封之函:用匣子C. 适莽苍者,三餐而反适:往D. 秦王复击轲,被八创被:受、遭受答案:A解析:币:礼品。19. 对下列句中加点词的解释,不正确的一项是()A. 君安与项伯有故故:老交情B. 旦日不可不蚤自来谢项王
20、谢:道歉C. 沛公奉卮酒为寿,约为婚姻婚姻:夫妻D. 常以身翼蔽沛公翼:像翅膀一样答案:C解析:婚姻:儿女亲家。20. 对下列句中加点词的解释,不正确的一项是()A. 其叶沃若沃若:润泽的样子B. 于嗟女兮于嗟:感叹词,“于”通“吁”C. 女也不爽不爽:不舒服D. 靡室劳矣室劳:家里的劳苦活儿答案:C解析:“爽”,这里是“过错”的意思。“不爽”应译为“没有什么过错”21. 对下列句中加点词的解释,不正确的一项是()A. 举酒属客属:通“嘱”,劝人饮酒B白露横江白露:白茫茫的水汽C. 舞幽壑之潜蛟舞:使起舞D. 不知东方之既白白:白色答案:D解析:形容词用作动词,显出白色。22对下列句中加点词的
21、解释,正确的一项是()A. 稍迁至栘中厩监稍:稍微B. 乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者使:使者C. 其一人夜亡亡:死亡D. 律知武终不可胁,白单于白:禀告,告诉答案:D解析:A.渐渐;B.让;C.逃跑。能力提升四、解释加点词。23. 若舍郑以为东.道.主.()答案:东方道路上(招待过客)的主人。24. 行.李.之往来()答案:出使的人。25. 与郑人盟.()答案:名词作动词,结盟。26. 既东.封郑()答案:名词作状语,在东边。27. 秦王必说.见臣()答案:“说”通“悦”,喜欢,高兴。28. 今日往而不反.者()答案:“反”通“返”,回来。29. 沛公居山.东.时()答案:崤山以东。3
22、0. 又有清流激湍,映带.左右()答案:环绕。31. 鸷鸟之不群.兮()答案:名词作动词,合群。32. 驰椒.丘且焉止息()答案:名词作动词,长着椒树。33. 洎.牧以馋诛()答案:及,等到。34. 方其破荆州,下.江陵()答案:攻占、攻下。35. 至于幽暗昏惑而无物以相.之()答案:帮助。五、解释每组实词。36. 解释下面句中加点的词语。(1)乘.彼垝垣,以望复关()(2)因利乘.便,宰割天下()答案:(1)登上(2)趁着37. 解释下面句中加点的词语。(1) 知.之为知之()(2) 则知.明而行无过矣(答案:(1)知道(2)通“智”,智慧。六、选择题。38对下列句中加点的词的解释,不正确的一项是()A. 唯大王与群臣孰计议之孰:通“熟”,仔细B. 请以赵十五城为秦王寿寿:寿命C. 相如顾召赵御史书顾:回头D. 廉颇闻之,肉袒负荆负:背着答案:B解析:动词,向人进酒或献礼。39. 对下列句中加点词的解释,不正确的一项是()A. 衡少善属文属:连缀B. 连辟公府不就辟:躲避C. 安帝雅闻衡善术学雅:素常D. 中有都柱都:大答案:B解析:“辟”应译为“征召”。40. 对下列句中加点词的解释,不正确的一项是()A.
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