部编版三年级语文下册单元测试题全套

1、精选优质文档-倾情为你奉上部编版三年级语文下册单元测试题全套（含答案）（含期中期末试题，共10套）第一单元素质测评试卷一、在没有错误读音的一组后的括号里画“”。（4分）1.河豚（tún） 记录（l） 融（yòng）化 黑斑(bn） （ ）2.木杆（gn） 闲散（sn） 荡漾（yàng） 伶（líng）俐 （ ）3.平凡（fán） 翼（yì）尖 距（zhù）离 膜（mò）翅 （ ）4.益（yì）虫 大约（yu） 绸（chóu）布 挨挨（i）挤挤 （ ）二、读拼音，写词语。（8分） yun yng

2、u r z shì fng fú hu bàn w do jù jí xio x 三、用“”画去错别字，并将正确的汉字填在括号里。（6分）卢芽（ ） 恩会（ ） 广乏（ ） 奏数（ ）吹佛（ ） 疲卷（ ） 千细（ ） 佷迹（ ）莲逢（ ） 饱涨（ ） 破列（ ） 舞倒（ ）四、我会查字典。（6分） 1.“掠” 用部首查字法，应先查_部，再查_画；用音序查字法，应先查音序_，再查音节_。它的结构是_。它在字典中的解释有：掠夺（多指财产）。轻轻擦过或拂过。 棍子或鞭子打。在词语“横掠”一词中，“掠”应选第_种解释。2.“随”用部首查字法，应先查_

3、部，再查_画；用音序查字法，应先查音序_，再查音节_。这个字的第一笔的笔画名称是_。它在字典中的解释有：顺从。任凭。 顺便。在后面紧接着向同一方向行动。在词语“随风飘动”里，应选第_种解释。五、填上恰当的词语。（9分）淡淡的（ ） 伶俐可爱的（ ） （ ）的图画碧绿的（ ） 旷亮无比的（ ） （ ）的衣裳剪刀似的（ ） （ ）的小圆点 （ ）的小莲蓬六、读句子，选择合适的词语填在括号里。（4分）1.小燕子为春光平添了许多（ ）。2.我对下棋不感（ ）。3.水面的小圆晕一圈一圈地（ ）开去。4.小船在水中（ ）。七、这些带点字、词的意思我都知道。（4分）1.绿阴不减来时路。阴：_。2.蒌蒿满地芦

4、芽短。芦芽：_。3.小溪泛尽却山行。 小溪泛尽：_。却：_。八、按要求完成句子练习。（6分）1.春天，燕子从南方飞回来了。春天，燕子从南方来赶来了。（照样子，写句子）路旁的野花开放了。 2.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（照样子，补全句子）青蛙跳过来，告诉我 。3.用“有的有的有的”写句子。（3分）_。4.我不会忘记自己是在看荷花。（改为反问句） 九、根据所学内容填空。（8分）1.“迟日_，_。” 这两句是唐朝诗人 写的。2.“_红胜火，春来江水_。”这两句诗唐朝诗人 写的。3.第1、2题中的诗词句都是描写_（季节）的景色的，表达了作者对_之情。十、阅读短文，完成练习。（21分） （一）荷

5、花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间_。有的_。有的_，露出_。有的还是花骨（g g）朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似（sì shì）的。1. 给带点的字选择正确的读音，打“”。（1分）2.把文段补充完整。（2分）3.“饱胀”在文段中指：_。（1分）4.文段共_句。其中第2句把荷叶比作_，写出了荷叶_、_、_的特点。 （3分）（二）_我的名字叫大树，是森林家族中的一员。我们的大家族是人类的特别“卫兵”。为了保护人类的环（境 镜），我们特别“卫兵”像（魔 磨）术师一样，有时要变成“工厂”，有时要变成“机器”，有时又要变成一种“特种板”

6、我们大树的第一个本领，就是吸进二氧化碳，吐出氧气。要是没有我们这个规模巨大的氧气制造工厂，地球上的氧气，早就被人类和各种生物吸完，生命也就不存在了。 我们大树的另一个本领是消音。噪音是人类的大敌，不仅干拢人们的谈话、通（讯 迅），还影响人们的休息。如果长期受噪音影响，人的听力就会减弱，心脏、血压、神经等也会出现异（常 长）。而我们大树，却站在抗噪音的第一线，我们手拉手，组成一道道“隔音板”，随风摇摆，声波刚来就被驱散了。你看我们的本领大不大？ 1.给短文加个题目，写在文前的横线上。（1分） 2.在括号里选择正确的字，打“”。 （2分）3.文中的“我”“我们”指的是（ ）。（1分）4.读句子，回

7、答问题。 （1）“我们大树的第一个本领，就是吸进二氧化碳，吐出氧气。”为什么把“吸进二氧化碳，吐出氧气”称为大树的“第一本领”？这句话把大树当作什么来写？ （2分）_ （2）“噪音是人类的大敌。”从文中看，噪音对人类有哪些害处？ （2分）_5.找出文中含有“有时有时有时”这组词的句子，画上横线并说说这句话说明了什么。（4分）_十一、妙笔生花。（25分）学了荷花一课，我们就仿佛欣赏了一幅动人的画卷。现在，请把你自己最爱的一种植物也展现给大家。要求：写出植物的特点来，字数不少于300，题目自拟。附加题。（10分）先补全成语，再根据所填内容完成习题。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）

8、（ ）（ ） 手 落 依 珍 人 梁 东 木 阔 连 起 西 不 海 皆 美 狮 三 天 忘 家 山 舍 味 知 梦 吼 分 空 返 所填字连起来是“_，_”。这是诗人_ 中的诗句。参考答案1、 4. 2、 鸳鸯 偶尔 姿势 仿佛 花瓣 舞蹈 聚集 小溪3、 卢 芦 会 惠 乏 泛 奏 凑 佛 拂 卷 倦 千 纤 佷 痕 逢 蓬 涨 胀 列 裂 倒 蹈四、1.树荫 2.芦苇的嫩芽 3.乘小船走到小溪的尽头 再，又 五、清香 小燕子 光彩夺目 大圆盘 天空 雪白 尾巴 颜色鲜艳 嫩黄色六、1.生趣 2.兴趣3.荡漾4.飘荡七、1.示例：路旁的野花露出了笑脸。 2.示例：捕捉害虫的自豪 3.示例：

9、下课了，同学们有的看书，有的聊天，有的打羽毛球。八、1. 春风花草香 2.日出江花 绿如蓝 3.春江水暖鸭先知4.清晨 公园 白 远 近九、提示：每个人可以选一个地方，说说这个地方有什么好玩的，可以开展哪些活动。10、 （一）1.g shì 2.冒出来 才展开两三片花瓣儿 花瓣儿全展开了 嫩黄色的小莲蓬 3.荷花快要开了 4.6 一个个碧绿的大圆盘 多 绿 圆（二）1.特别“卫兵” 2.境 魔 讯 常 3.大树4.（1）要是没有大树这个规模巨大的氧气制造工厂，地球上的氧气，早就被人类和各种生物吸完，生命也就不存在了。 这句话把大树当作人来写。（2）不仅干拢人们的谈话、通讯，还影响人们

10、的休息。如果长期受噪音影响，人的听力就会减弱，心脏、血压、神经等也会出现异常。5.为了保护人类的环境，我们特别“卫兵”像魔术师一样，有时要变成“工厂”，有时要变成“机器”，有时又要变成一种“特种板” 这句话说明了大树有很多种本领。11、 略。附加题 白 日 依 山 尽 黄 河 入 海 流 白日依山尽 黄河入海流 王之涣 登鹳雀楼第二单元素质测评试卷1、 给加点的字选择正确的读音，在括号里打“”。（4分） 二、根据拼音写词语。（6分）jio ào qin x 1.取得了好成绩，我们不能 ，要 。sh zi xn shng 2. 在河边 自己的倒影。gng tián dng d

11、ài 3. 人还在树桩旁 着野兔。 三、照样子，加偏旁，变新字，再组词。（6分） _守_（遵 守 ） _（ ） _（ ） _（ ） 4、 词语模仿秀。（6分）忙忙碌碌（AABB式）_ _ _刻舟求剑（出自寓言故事的） _ _ _ 5、 先把下列词语补充完整，再选择合适的填空。（填序号）（10分）（ ）精打（ ） （ ）（ ）别致 奔流（ ）（ ） （ ）（ ）丧气 （ ）提并（ ） （ ）睦（ ）处 1.东东昨夜没睡好，今天一天都_。2.我们小区邻里之间，一直都_。3.我家门前的一条大河，整天_。4.兰兰今天过生日，姑姑送给她一个文具盒，真是_。六、句子训练营。（8分）1.鹿发现了影

12、子。（扩句）_ 2.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为“被”字句）_3.“真的，一个陶罐！” 其他的人都高兴地叫起来。（照样子，补全句子，注意带点的部分） “明天我终于可以痛痛快快地玩儿啦！”姐姐_。4.这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句）七、课文知识回头看。（8分）1. 守株待兔一文告诉我们：_。2. 铁罐瞧不起陶罐是因为 。许多年过去了，人们把陶罐擦洗干净，它依然 ，而铁罐 。3. 鹿角和鹿腿是一篇 故事，通过对本课的学习，我明白了看问题不要只看 或某 ，更不应该因为片面的看法而决定自己的 的道理。八、根据材料写通知。（5分）学校少先队大队部决定4月30日下午两点

13、在大礼堂举行联欢会，请全体少先队员准时参加。注意格式。9、 阅读在线。（21分） （一）宋人有_。田中有株。兔走触株，折_而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。1.按原文填空。（2分）2.解释带点的字。（4分） 走：_。 冀：_。 因：_。 释：_。3.“兔不可复得，而身为宋国笑。”这句话的意思是_。（1分）4.文中的农夫为什么被宋国人笑话？（3分）_5.这是一个_故事，题目是 。这样的故事还有 。（2分）（二）小鹰和小鸡 调 高效人三下17版P65阅读题十一、看图画，编故事。（25分） 仔细观察左面这幅图片，想一想：图中的人物在干什么？观察他们的神态，想象他们的心情。把你

14、看到的、想到的写下来，不少于300字。题目自拟。 选做题：我会分类。（填序号）（10分）郑人买履画饼充饥精卫填海女娲补天白雪公主皇帝的新装 盲人摸象海的女儿寓言故事： 童话故事： 神话故事： 参考答案一、1.骄傲 谦虚 2. 狮子 欣赏 3. 耕田 等待 二、示例：株 一株 捧 捧着 映 反映 三、示例：认认真真 健健康康 辛辛苦苦 自相矛盾 画蛇添足 井底之蛙6、 没 采 精美 不息 灰心 相 论 和 相 1. 2. 3. 4.五、1.示例：一只美丽的鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子。2.凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。3.示例：开心地叫起来4.这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。六、1.

15、只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾2.陶罐是用黏土烧制而成的，易碎 光洁、朴素、美观 却不见了踪迹3.寓言 外表 一方面 态度七、 通 知 4月30日下午两点，在大礼堂举行联欢会，请全体少先队员准时参加。 少先队大队部 4月28日八、提示：先表明你的观点，然后具体说说你的理由。九、（一）1.耕者 颈 2.（1）跑 （2）希望 （3）于是 放下 3.没能再次得到兔子,却让自己沦为宋国的笑柄4.因为他不主动努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获，结果将一无所获。5.寓言 守株待兔 自相矛盾 井底之蛙（二）1、sn de dé 2、紧张 镇静 3.（1）

16、×（2）（3）（4）4、公鸡灵机一动说:“怎么是一个人呢?猎人大哥在后面呢!”十、略。选做题： 寓言故事： 童话故事： 神话故事： 第三单元素质测评试卷1、 读拼音，写词语。（8分）shè jì chuàng j zhì huì bo cún u zhu ji jié xing dì yì xing 二、火眼金睛辨得准。（用“”选出加点字的正确读音）（6分）1.我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜（xin xin）半岛和日本。2.街上有挂着各种招牌的店铺、作（zu zuò）坊、酒楼、茶馆3.

17、有的刻着两条飞龙，前爪（zho zhu）相互抵着，各自回首遥望。4.有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累（li lèi）的经验，改进了造纸术。5.那个骑马人一下子拽住了马笼（lng lóng）头，这才没撞上那乘（chéng shèng）轿子。三、给带点字选择正确的解释，填序号。（4分） 有分别；不相同。分开。另外的；别的。奇异；特别。1.花园里的花颜色各异。 （ ）2.蓝蓝的爸爸妈妈离异了。 （ ）3.最近，大家都在谈论一件怪异的事。 （ ）4.身在异国他乡，哪有不怀念家乡的？ （ ）四、写出下列词语的反义词。（8分） 五、词语模仿秀。（6分）来来往往（A

18、ABB式）：_ _ _又踢又跳（“又又”式）：_ _ _六、句子训练营。（8分）1.这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。（用带点的词语造句）_2.我国的造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。（缩句）_3.赵州桥体现了劳动人民的_，是我国宝贵的_。（把句子补充完整）4.河北省赵县的赵州桥，是隋朝的石匠李春参加建造并设计的，到现在已经有一千四百多年了。（修改病句）_七、我给大家排排队（在括号里填序号）。（5分）（ ）有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。（ ）再把浆捞出来晒干。（ ）浸在水里捣烂

19、成浆。（ ）就成了一种既轻便有好用的纸。（ ）他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断。九、单元知识回头看。（12分）1.花中君子：_2.默写清明：_，_。_，_。3.每当节日团聚的时候，身居外地的人们总是想起唐代诗人王维的诗句：_，_。这首诗写的是中国传统节日_。我还知道中国有这些传统节日：_、_、_。4.北宋画家张择端画了一幅名扬中外的画 。九、阅读天地。（14分）（一）这座桥（ ）坚固，（ ）美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1

20、.在括号里填上合适的关联词语。（1分）2.从文段中找出下列词语的近义词。（1分） 3.用“有的有的有的”写句子。（2分）_4.文段共_句话，主要写了赵州桥_的特点。其中第_句具体描写龙的不同姿态，共写了_种。（2分）5.用“_”画出这段话的中心句。（1分）（二）见纸稿十、快乐作文。（25分） 中国有很多传统节日，请选择其中一个，写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日里发生的印象深刻的故事。题目自拟。附加题（10分）请在括号里填上恰当的人名，补全歇后语。1.（ ）大摆空城计化险为夷 2. ( )之心路人皆知 3.（ ）摔孩子收买人心 4.（ ）进曹营一言不发 5.（ ）上西天取经 6.

21、（ ）穿针大眼瞪小眼 7.（ ）上梁山逼出来的 8.（ ）下江南来得凶，败得惨 参考答案1、 设计 创举 智慧 保存 欧洲 佳节 兄弟 异乡2、 1.xin 2. zu 3.zho 4.li 5. lóng shèng三、1. 2. 3. 4.四、细腻 昂贵 沉重 困难 松散 轻巧 冷清 破碎五、示例：干干净净 认认真真 老老实实 又说又笑 又唱又跳 又高又大六、1.示例：他既聪明又用功。 2.造纸术促进了进步和发展。3.智慧和才干 历史文化遗产 4.河北省赵县的赵州桥，是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。七、1 4 3 5 2 八、1.梅兰竹菊

22、2.清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 借问酒家何处有 牧童遥指杏花村 3.独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 重阳节春节 端午节 中秋节 4.清明上河图九、（一）1.不但 而且 2.遥望 似乎 3.示例：天上的云,变化多端,有的像羽毛，有的像绵羊，有的像鱼鳞。 4.3 美观 2 35.这座桥不但坚固，而且美观。 （二）1.sh dào lè cháng 2.下 猜 讲 捉 跳 钓 练 摸 3.小河长，小桥多。 家乡的桥大多是石桥，造型却千姿百态。 家乡小桥的名称也美极了。 家乡的桥是我们的乐园。4.思念 热爱 5.B 6.示例：南京长江大桥 卢沟桥。十、略。选做题 1.

23、诸葛亮 2.司马昭 3.刘备 4.徐庶 5.唐僧 6.张飞 7.林冲 8.曹操 .第四单元素质测评试卷1、 给下列加点字选择正确读音，在括号里打“”。（3分） 2、 读拼音，写词语。（8分） fn fng s xng xi jiàn mì fng jin chá zhn què biàn bié kn chóng 3、 照样子，组字再组词。（5分） 组 （组词） _（ ） _（ ） _（ ） _（ ） _（ ）4、 我会查字典。（7分）1.“斗”，共 画，用部首法查_部。它在“斗争”中读_，用这个读音再组一个词：_。它还有一

24、个读音是_，用这个音组词：_。它的结构是_。2.“内”，用部首法先查_部，再查_画；用音序法先查音序_，再查音节_，组词：_、_。它的结构是_。5、 词语模仿秀。（6分）荡来荡去（“来去”式） _ _ _确确实实（AABB式） _ _ _六、选择下列句子使用的修辞手法。设问 拟人 比喻1.七点，睡莲从梦中醒来。 （ ）2.从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。（ ）3.不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、 湿度、光照有着密切的关系。 （ ）七、句子训练营。（8分）1.照样子，用不同的说法表达鲜花的开放。例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（1）蔷薇

25、_。（2）万寿菊_。2. 一位植物学家把不同时间开放的花种在一起。（改为“被”字句） 3. 我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。（缩句） 八、用修改符号修改下面一段话。（6分）从前有一个人，看见人家大门上挂着铃铛一个，想把它偷走。他明明知到，那个铃铛就会丁零丁零地响起来，只要用手一碰，才会被人发觉。可是他想：“如果把耳朵掩住，响声就听不见了吗？”他掩住了自己，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。九、根据学过的内容填空。（8分）1.唐朝诗人韦应物写的滁州西涧的后两句是_，_。2昙花开花的时间一般在 ，它不在白天开花，是因为它的花瓣又 又 ，容易被强烈的阳光 ；另外还因为它适应了晚上

26、九点左右的 和 ，再加上它开花的时间非常短，所以人们常用“ ”来形容美好的事物难得一见。3.蜜蜂一文真实地记录了“我”为求证蜜蜂 而进行的一次实验，表明了“我”严谨的 和求实的 。十、阅读天地。（16分）有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán jun ）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护 保

27、卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bi bèi ）着瓜溜走了。1.选择括号里正确的读音或字词，用“”表示。（2分）2.文章是围绕哪句话来写的？用横线画出来。（2分） 3.根据短文内容填空。（3分） （1）刺猬住在（ ）里。 （2）刺猬身上的刺的作用是（ ）。 （3）刺猬身上没有刺的地方是（ ）。4.下列句子中哪个比喻句？在括号里打“”。（2分）（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。 （ ）（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。 （ ）5.你喜欢

28、刺猬吗？为什么？（2） 十一、快乐作文。（25分） 你做过什么实验？回忆一下实验的情景，写一篇习作，写清楚实验名称、实验准备、实验过程、实验结果。写的时候，可以用上“先接着然后最后”这样的句式，把做实验的经过写清楚；还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。题目自拟。选做题（10分）你知道下列诗句分别描写的是哪种植物吗？请写在横线上。1.野火烧不尽，春风吹又生。 _2.遥知不是雪，为有暗香来。 _ 参考答案一、zào shì gài cho xì jiào二、芬芳 苏醒 修建 蜜蜂 检查 准确 辨别 昆虫三、示例：途 路途 跨 跨越

29、陌 陌生 误 错误 括 括号四、1.4 斗 dòu 战斗 du 一斗米 独体 2.丨 3 N nèi 内外 国内 独体五、示例：跑来跑去 飞来飞去 走来走去 实实在在 干干净净 高高兴兴六、1.拟人2.比喻 3.设问七、1.（1）绽开了笑脸 （2）欣然怒放 2.不同时间开放的花被一位植物学家种在一起。 3.我捉了蜜蜂。八、提示：把“铃铛一个”改为“一个铃铛”。把“知到”改为“知道”。把“只要用手一碰”调到“就会丁零丁零地响起来”前面。把 “才会被人发觉”的“才”改为“就”。“掩住了自己”后加“的耳朵”。把“响声就听不见了吗”改为“响声不就听不见了吗”。 九、1.春潮带雨晚来

30、急 野渡无人舟自横 2.晚上九点左右 大 娇嫩 灼伤 温度 湿度 昙花一现3.有没有辨认方向的能力 科学态度 科学作风十、1.肢 quán 保护 bi 2.刺猬是一种有趣的小动物。 3.（1）地洞（2）保护自己，使自己不受野兽伤害，用来搬东西 （3）腹部 4.（1）5.示例：我很喜欢刺猬。因为它不仅形态可爱，而且很勇敢。十二、略。选做题1.草 2.梅花期中素质测评试卷一、下列加点字读音完全正确的一组是（ ）。（2分）A.河豚（tún） 荡漾（yàng） 记录（l） 伶（lín）俐 B.网络（luò） 烦恼（lo） 抱怨（yun） 横（h

31、3;n）线C.屠苏（su） 形态（tài） 遵循（dùn）创（chuàng）造D.干燥（zào） 概（gài）括 搏（bó）斗 翩（pin）翩起舞二、读拼音，写词语。（8分） u r fng fú Xn shng zhì huì shè jì qin x mì fng fn fng 3、 写出下列多音字的正确读音。（4分） 1.他宁愿挨（ ）打也不挨（ ）家挨户去讨饭。 2.这里明明写着禁（ ）止入内，但他们还是禁（ ）不住诱惑，偷偷溜了进去。 3.这种鲜（ ）花在我们这儿真

32、是鲜（ ）见。 4.弟弟一放学就跑到作（ ）坊里来写作（ ）业。4、 加偏旁，变新字，再组词。（6分） _（ ） _（ ） _（ ）_（ ） _（ ） _（ ）五、写出下列词的反义词。 （6分） 六、词语模仿秀。（6分）1.清清楚楚（AABB式）：_ _2.源源不断（AABC式）：_ _3.无忧无虑（ABAC式）：_ _七、将下列词语补充完整，并根据意思选择恰当的词语。（6分） 争（ ）（ ）艳 （ ）（ ）各异 学（ ）五（ ） （ ）精（ ）采 （ ）（ ）粼粼 奔流（）（）八、句子训练营。（6分）1.这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻

33、了桥身的重量，节省了石料。（用加点的词写句子）_2.植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改为“被”字句）_ 3.它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（把句子换一种说法，意思不变）_9、 根据学过的古诗，完成练习。（11分）1.将下列诗句补充完整。 （1）日出_，春来_。 （2）_飞燕子，_睡鸳鸯。 （3）_雨纷纷，路上_。 （4）春潮_，_舟自横。2.解释加点的字、词。 （1）小溪泛尽却山行。 却：_。 （2）千门万户曈曈日。 曈曈：_。3.每当节日团聚的时候，身在异乡的人们总会想起唐代诗人王维的两句诗：_，_。十、判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“×”。（6分）1.蜜蜂会辨

34、认方向，靠的是超常的记忆力。 （ ）2.中国的文房四宝指的是笔、墨、纸、砚。 （ ）3.清明上河图的作者是南宋画家张择端。 （ ）4.纸是东汉时代的蔡伦发明的。 （ ）5.九月九日是中国的传统节日中秋节。 （ ）6.守株待兔是一则寓言，告诉我们：要想有所收获就要付出劳动，不能因为偶然事件，就等着天上掉馅饼，这样是不会有所收获的。 （ ）十一、快乐阅读。（5分+6分） （一） 鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了

35、自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”1.下列句子应该用什么样的语气来读？填序号。A.赞美 B.抱怨 （1）啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！ （ ）（2） 唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（ ）2.鹿喜欢自己的什么？讨厌自己的什么？为什么？_3.用“”画出表示鹿重新认识自己的角和腿的句子。4.鹿的感悟让我们明白了（ ）（2分）A.美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。B.

36、鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。 （二） 丑菊我去年种了盆丑菊，天天盼着它快开花，因为我想要看看享有如此恶名的花儿究竟怎样丑。可事与愿违，它偏偏跟我过不去，整日懒洋洋地睡大觉，连花的影子都没有。我气得真想把它(拨 拔)了，但没舍得。今年“五一”节，沉睡一年的花儿(忽然 果然)打了苞，我高兴极了，真庆(辛 幸)没把它拔掉。起初，底狭头宽的绿叶芯中夹了一个绿色小球，仿佛夹着(棵 颗)小绿豆。长了几天，花苞就透出一点黄色。这时，已有黄豆大小。再耐心等待一些日子，花儿终于开了，颜色金黄金黄的，几十个花瓣摆了三四层。( )只有铜钱大小，( )这就更显得它的(娇 骄)小，美丽极了。我最(欣赏 观赏)

37、的是：到了夜晚，几层花瓣儿便会自动收拢;白天，自动张开，而且花面一直迎着太阳，跟着太阳转，显得非常恭敬。难怪它还有土名叫“状元伞”、“假葵花”呢!是谁给它起名叫丑菊的 这我不知道 但我觉得很不公平 因为丑菊非但不丑 还非常美丽 可爱 由此我想 人间万物中 有不少东西往往名实并不完全相符 我们在生活中对待事物( )要知其名 ( )要究其实1.将文中的括号内不恰当的字，词画去。2.根据意思，从文中找出相应的词语填在括号里。(1)为事情意外地得到好的结果而感到高兴。( )(2)事情的发展跟愿望相反。 ( )3.选择合适的关联词语，填入文中的括号里。因为.所以. 尽管.还是.虽然.但是. 不但.更.4

38、.给最后一小节加上标点符号。5.根据短文内容填空，体会作者积累写作素材的方法。这篇短文主要写( )，作者是个有心人，今年“五一”，发现丑菊( )，很高兴，于是进行了连续的观察。起初( )。长了几天，( )。再耐心地等待一些日子，( )。 另外，作者还特别欣赏丑菊( )的特点。十二、作文大舞台。（20分） 我们生活中有许多小动物，它们有自己的特点。请选择一种你最熟悉的小动物，介绍给大家。注意选取典型事例，表达你和它之间的感情。题目自拟。选做题（12分）填成语,走迷宫。入口一意孤（ ）云流（ ）落石（ ）生入（ ）里逃（ ）死存（ ）羊补 （ ）不可（ ）涕为（ ）逐颜（ )门见（ ）穷水（ ）出口参考答案一、D二、偶尔 仿佛 欣赏 智慧 设计 谦虚 蜜蜂 芬芳三、1.ái i 2.jìn jn 3.xin xin 4. zu zuò四、示例：途 长途 强 坚强 约