教科科学四年级上册全册各单元复习实用教案

1、教科版科学(kxu)四年级上册第1、2单元复习一、填空题：1.天气是指我们天气是指我们(w men)居住的地区居住的地区,在某个时间在某个时间的的 。2.天气天气 在发生变化在发生变化,它影响着我们它影响着我们(w men)的的 ,也影响着地球上所有的也影响着地球上所有的 。3.我们我们(w men)可以通过可以通过 和和 、天气特征来描述天气。、天气特征来描述天气。4.了解天气的途径和方法有了解天气的途径和方法有看看 、和、和 等。等。大气(dq)状况总是活动生物云量、降水量、气温、风向风速报纸、听广播、看电视上网第1页/共63页第一页，共64页。5、当天空中的云量不超过四分之一是 ，云量不

2、超过四分之三是 ，云量超过四分之三，覆盖(fgi)整个圆面就是 。晴天(qn tin)多云(du yn)阴天6、测量气温时应该选择室外 的地方.这个地方的温度才能反映当地的气温.通常情况下,一天中 的气温最高， 气温最低。7、测量气温一般用 .它的单位是 一般用 来表示。8、使用温度计时,要等到温度计的液柱液面停止 后才能读数。阴凉通风午后两点凌晨和深夜温度计摄氏度摄氏度上升或下降第2页/共63页第二页，共64页。9,风可以通过自然界中的事物来感知(gnzh),可用（ ）和（ ）来描述。10.风向是指( ),如北风是由 ( )的风.用（ ）测量,我们一般用8个方位来描述风向。11.（ ）是以风

3、每秒行进多少米来计算的。（ ）是测量风速的仪器.风速(fn s)风向(fngxing)风吹来的方向北方吹来风速风速仪风向仪12.风速可以分为（ ）个等级，炊烟直冲天（ ）级风。13.（ ）是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多,常见的有（ ）、（ ）、（ ）等。14.水共有三个形态,分别是( ) ( )和( )。13 0 降水 雨 冰雹雪液态气态固态第3页/共63页第三页，共64页。15.（ ）是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天（ ）的降水量确定下雨的等级。如小于10毫米是（ ）,10-25毫米是 （ ），25-50毫米是（ ） 50-100毫米是（ ）100-2

4、00毫米是（ ），大于200毫米是（ ）。16.天空中漂浮的云实际上是由无数的( )组成的,它们(t men)的形状千姿百态。17.气象学家在对云进行描述时，通常根据云的高度和形状把云分为三大类( )( ) 和 ( ).雨量器24小时(xiosh)小雨(xioy)中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨小水滴 或小冰晶积云层云卷云第4页/共63页第四页，共64页。18,物质在水中化成了肉眼看不见的（ ）,（ )地分布在水中,并且不能用（ ）或（ ）的方法分离出来，称为溶解了。19.过滤实验中用到的器材有；铁架台,漏斗,（ ）、玻璃棒、（ ）。20.我们把水中的杂质分离出来,可以采用(ciyng)( )的方法

5、。21.溶解是指物质（ ）地、稳定地分布在水中，不会（ ）、也不能用（ ）的方法把物质从水中分离出来。微粒(wil)均匀(jnyn)沉降过滤过滤纸烧杯过滤均匀自行沉降过滤第5页/共63页第五页，共64页。面粉(minfn)味精(wijng)、酒精食用油均匀溶解浮在下沉扩散部分溶解全部溶解溶液均匀第6页/共63页第六页，共64页。26.食盐、小苏打、高锰酸钾、胶水、洗发液都食盐、小苏打、高锰酸钾、胶水、洗发液都（ ）在水中）在水中,形成了透明、稳定的形成了透明、稳定的（ ）,沙、面粉、食用油（沙、面粉、食用油（ ）在水中，）在水中，形成的是（形成的是（ ）。）。27.不同的物质在水中的溶解能力是

6、（不同的物质在水中的溶解能力是（ ），），的，食盐在水中的溶解能力比小苏打要（的，食盐在水中的溶解能力比小苏打要（ ）。）。28.水除了能溶解（水除了能溶解（ ）和（）和（ ）之外，还）之外，还能少量地溶解氧气能少量地溶解氧气,二氧化碳等二氧化碳等 ( )，水中，水中的动物和植物就是的动物和植物就是(jish)靠溶解在水中的氧气进靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。行呼吸的。29.鱼之所以能在水里生活是因为鱼鳃能呼吸溶解鱼之所以能在水里生活是因为鱼鳃能呼吸溶解于水中的（于水中的（ ）。）。30.气体在水中的溶解能力与（气体在水中的溶解能力与（ ）有关。）有关。能溶解(rngji)溶液(rngy)不能

7、溶解混合物不同强固体液体气体氧气压强第7页/共63页第七页，共64页。31.（ ）,（ ）,（ ） 等方等方法可以加快物质在水中的溶解。法可以加快物质在水中的溶解。32.同样重量的块糖和细糖放在水中同样重量的块糖和细糖放在水中,（ ）溶解）溶解较快。较快。33.在在100毫升水中，食盐溶解的量是有限度的，大约毫升水中，食盐溶解的量是有限度的，大约(dyu)是（是（ ）克。）克。34.溶解在水中的食盐能用（溶解在水中的食盐能用（ ）的方法把食）的方法把食盐和水分离出来。盐和水分离出来。35.一定量的水可以溶解（一定量的水可以溶解（ ）的物质，并不）的物质，并不是无限制的。是无限制的。搅拌搅拌(j

8、iobn)加温加温(ji wn)碾碎碾碎细糖细糖36蒸发蒸发一定量一定量第8页/共63页第八页，共64页。缓慢缓慢(hunmn)的的内焰内焰(ni yn)焰心焰心外焰外焰最高最高最低外焰外焰受热均匀受热均匀太阳的热太阳的热第9页/共63页第九页，共64页。第3、4单元(dnyun)复习一、填空题1.不同(b tn)的物体发出的声音是（ ）的。2.我们周围的声音在( )( ) ( )等方面有着不同(b tn)的特点。3.音叉是一种（ ），用来（ ）和（ ）。不同(b tn)强弱高低长短发声仪器测试乐器测试音高第10页/共63页第十页，共64页。4.敲击大小不同的两只音叉敲击大小不同的两只音叉,小

9、音叉发出的声音小音叉发出的声音 ( )大音叉发出的声音大音叉发出的声音( ).5.一个物体在力的作用下一个物体在力的作用下,不断重复地做往返运动这不断重复地做往返运动这种运动称为（种运动称为（ ）。）。6.声音是由声音是由( )产生的产生的.观察观察(gunch)发音的音叉发音的音叉,音叉在音叉在( ).7.用击打过的音叉轻轻接触水面用击打过的音叉轻轻接触水面,水面会水面会( )这说明音叉振动了。这说明音叉振动了。8.要使发声物体停止发声要使发声物体停止发声,就要让发声物体就要让发声物体（ ）。）。9.声音的强弱可以用（声音的强弱可以用（ ）来描述）来描述,声音的声音的高低可以用（高低可以用（

10、 ）来描述。）来描述。高高低振动(zhndng)物体(wt)振动振动产生波纹停止振动音量音高第11页/共63页第十一页，共64页。10.音量是由物体振动音量是由物体振动(zhndng)的的 ( )决决定的定的.振动振动(zhndng)幅度越大幅度越大,声音越声音越 ( );振动振动(zhndng)幅度越小幅度越小,声音越声音越 ( ).11.音高是由物体振动音高是由物体振动(zhndng)的的 ( )决定的。振动决定的。振动(zhndng)越快越快,发发出的声音就越出的声音就越 ( );振动振动(zhndng)越慢越慢,发出的声音就越发出的声音就越 ( ).12.小音叉和大音叉相比，振动小音叉

11、和大音叉相比，振动(zhndng)时小音叉时小音叉的的( )较大较大 ,大音叉的大音叉的 ( )较大较大,声音声音较强。较强。13.物体声音的强弱和高低分别是用物体声音的强弱和高低分别是用( )和和( )来描述的。来描述的。14.在振动在振动(zhndng)钢尺时钢尺时,改变尺子伸出桌面的长改变尺子伸出桌面的长度度,尺子振动尺子振动(zhndng)时发出的音高也会时发出的音高也会( ),因为尺子振动因为尺子振动(zhndng)的的( )改变了。改变了。 幅度(fd)强弱快慢(kuimn)高低频率幅度音量音高改变快慢第12页/共63页第十二页，共64页。员 ( ) 听到。21.我们(w men)

12、的耳朵可分为( )( )( ) 22.鼓膜很薄很有弹性,即使是很轻的声音.它都会( ).高低尺子(ch z)敲击桌面的声音尺子引起空气振动(zhndng)的声音声波振动水可以传播声音不一样不能外耳中耳内耳产生振动第13页/共63页第十三页，共64页。31.身体能够做很多工作，工作时总是由多个部位身体能够做很多工作，工作时总是由多个部位( )( ).32.人体的外部特点可以人体的外部特点可以( ),内部特点可以内部特点可以( ),也可以用也可以用( )的方法感觉。的方法感觉。 33,我们的身体里有一个支架，我们的身体里有一个支架，这就是（这就是（ ）。骨骼（）。骨骼（ ）我们的身体）我们的身体,

13、（ ）我们的内脏器官，使我们能进行各种各样的）我们的内脏器官，使我们能进行各种各样的（ ）。骨骼不能独立）。骨骼不能独立(dl)运动。运动。34.人体的活动由人体的活动由 ( )( )和和 ( )共同完成，共同完成，不同的运动形式，骨骼、关节和肌肉的组合形式也不同。不同的运动形式，骨骼、关节和肌肉的组合形式也不同。35.人的头骨近似于人的头骨近似于 ( ),可以很好地保护大脑。可以很好地保护大脑。 同时(tngsh)参与共同完成直接(zhji)观察借助一些工具看、摸、听、闻骨骼支撑着保护着活动骨骼关节肌肉球形第14页/共63页第十四页，共64页。36.经常参加体育锻炼，能使我们的( ) ( )

14、( ).37.人的呼吸器官有 ( )( )( ) ( )等。38.人的呼吸实际上是在进行着（ ）使（ ）进入血液，同时排出（ ）。39.肺合量是指一次尽力吸气后,再尽力呼出的（ ）。40.人体(rnt)运动量越大，消耗的（ ）也越多。41.人体(rnt)需要的氧气由（ ）吸入后进入血液,再由（ ）通过（ ）输送到身体的各个部位,同时收集（ ）等废物,再排出体外。 骨骼(gg)粗壮肌肉发达关节(gunji)灵活鼻腔气管支气管肺气体交换氧气二氧化碳气体总量氧气肺心脏血管二氧化碳第15页/共63页第十五页，共64页。心脏(xnzng)血管(xugun)胸左桃子拳头离开心脏回到心脏口腔食道胃小肠大肠运

15、输磨碎分解吸收葡萄糖小肠小肠更多的营养第16页/共63页第十六页，共64页。49.口腔是食物消化开始的地方口腔是食物消化开始的地方,是由是由( ) ( )( )共同完成共同完成.50.口腔中起消化淀粉作用的是口腔中起消化淀粉作用的是( ).51.按形状给牙齿分类，牙齿可分为按形状给牙齿分类，牙齿可分为( ) ( )和和( ).52.老人们常说老人们常说“细嚼慢咽细嚼慢咽”的道理是的道理是 ( ).53、 龋齿牙也称为龋齿牙也称为 ( ),为了预防龋齿为了预防龋齿,我们应我们应该注意该注意 ( )卫生。卫生。54.人体的各个不同部分在进行各种生命活动的时候人体的各个不同部分在进行各种生命活动的时

16、候,不不是是(b shi)孤立的孤立的,而是互相密切配合而是互相密切配合( )才才能完成的。能完成的。55.人体活动需要的能量来自于我们每天所吃的人体活动需要的能量来自于我们每天所吃的 ( ).牙齿(ych)舌头(sh tou)唾液唾液门齿犬齿臼齿牙齿将食物磨碎，以利于食物在体内的消化蛀牙口腔协同工作食物第17页/共63页第十七页，共64页。23.耳廓的作用是（耳廓的作用是（ ）。）。24.每当有刺耳的声音响起时每当有刺耳的声音响起时,我们往往会双手捂着耳朵我们往往会双手捂着耳朵,这是因为（这是因为（ ）。）。25.在在 ( )( )( )等场所，等场所，我们应控制音量。我们应控制音量。26.

17、耳朵是我们的耳朵是我们的( )需要精心呵护需要精心呵护27.噪声对人有伤害噪声对人有伤害;声音声音 ( ),都损伤我们的都损伤我们的听力听力,所以我们要尽量远离这些声音所以我们要尽量远离这些声音,有时需要捂住耳朵有时需要捂住耳朵或戴上保护装置。或戴上保护装置。28.保护我们的听力的方法保护我们的听力的方法(fngf)有有( )29.从外形上看从外形上看,人的身体一般由人的身体一般由 ( )( ) ( )( )四个部分组成。四个部分组成。30.人体内部器官人体内部器官( )( )( )等。等。避免太强音伤害(shnghi)鼓膜收集(shuj)声波并传给鼓膜医院图书馆报告厅听觉器官过高过低远离噪音

18、，控制音量头颈躯干四肢呼吸器官消化器官血液循环器官第18页/共63页第十八页，共64页。56.人体内承担运输(ynsh)任务的器官是 ( )和 ( ).57.人体的每个器官都有各自的功能,都非常重要，都需要我们 ( ).呼吸器官血液(xuy)循环器官爱护(ih)第19页/共63页第十九页，共64页。选择题：1.在大雨前.生物都会有一些异常反应,如 ( ) A.燕子低飞 B.树梢垂下头 C.小鸟唱歌2,下列词语不属于表示天气的是（ ） A.万里无云 B.阳光明媚 C.狂风大作3,下列（ ）的天气最适合外出旅游。 A.风雪交加 B.春雨绵绵 C.秋高气爽4. 下列天气现象中（ ）不是降水的形式。A

19、.中雪 B.小雨 C.冰冻5.看上去像棉花一样(yyng)的云叫（ ）。A.卷云 B.积云 C.层云ABCCB第20页/共63页第二十页，共64页。5.下列在天气日历中不需要记载的内容是（ ） A.每天的降雨量B.人体舒适度C.每天的风向和风力6.下列天气现象中,( )不是降水的形式。 A.大雪 B.雷雨 C.冰冻7.红旗飘向北方，这是吹的是（ ） A.北风 B.东风 C.南风8.下列不能正确得到天气情况的方式是（ ）A,收看电视的天气预报 B.上网查询 C.查看过期的报纸9.风向可以用（ ）来测量。A.风向标 B.风速仪 C.风量仪10,冬天,下列城市的气温(qwn)最高的是（ ）A.哈尔滨

20、 B.昆明 C.北京 BCCCAB第21页/共63页第二十一页，共64页。11.下列三个温度中( )是天气预报中所报的气温。A.教室27 B.树荫下31 C.电脑室2312.下列记录气温的做法,不正确的是（ ）A.每天在同一时间观察和记录 B.在同一地点观察和记录 C.下雨时.在室内记录13.使用温度计,读数时眼睛应该( )温度计的示数。A.俯视 B.仰视 C.平视(pngsh)14. 6读作（ ）A.摄氏六度 B.六度 C.六摄氏度15.在记录风力时，数字“0”表示（ ）。A.无风 B.微风 C.大风 BCCCA第22页/共63页第二十二页，共64页。A.风速(fn s)C.风向(fngxi

21、ng)A.6级A.东北风C.2550C.24第23页/共63页第二十三页，共64页。28.当所有的天空都被云覆盖,而看不到一点蓝天，这样(zhyng)的天气称为（ ）.A.晴天 B.多云 C.阴天29.下列谚语中,不属于看云识天气的是 ( )A.漫天乱飞云，雨雪下不停 B.天上灰布云，下雨定连绵 C.朝霞不出门，晚霞行千里30.描述风向的方位有（ ）个。A.4 B.8 C.1232.下列不是百叶箱作用的是（ ）。A.密封 B.挡雨 C.遮阳、通风C.阴天A B.8 A.密封(mfng)第24页/共63页第二十四页，共64页。33.由于（ ）的应用,人们获得的天气数据更精确了,预报也越来越准确了

22、。A.风向标 B.雨量器 C.气象卫星34.利用海水制盐,主要是（ ）。A.利用太阳的热量将水分蒸发 B.利用加热的方法将水分蒸发 C.利用过滤的方法将水分蒸发35.把一匙沙子放入水中,我看到（ ）的现象，说明沙在水中没有(mi yu)溶解。A.在滤纸上没有(mi yu)沙子 B.沙子沉到杯子的底部 C.杯子里的水变浑浊了36.在实验中我们发现面粉在水中没有(mi yu)溶解,那是通过（ ）的现象知道的。A.水变白了 B.面粉看不见了 C.在滤纸上留下了面粉CABC第25页/共63页第二十五页，共64页。37.把高锰酸钾投入到一杯水中不可能观察到的现象是（ ）。A.水的颜色从无色变成紫色 B.

23、水的颜色从紫色逐渐变淡 C.高锰酸钾从可见到不可见38.把少量的（ ）放入水中,充分搅拌后,我们还能看到颗粒(kl)。A.沙子 B.高锰酸钾 C.食盐39.食盐在水中溶解后,下列说法正确的是 ( )A.中间最咸 B.各个部分一样咸 C.水面最咸40.下列物质混合后能看得到溶液的是（ ）A.面粉加入水中 B.食用油加入水中 C.食用油加入汽油中BA BC第26页/共63页第二十六页，共64页。41.下列操作过程中会发生溶解现象的是（ ） A.把食盐倒入水中 B.把面粉倒入水中 C.把食用油倒入水中42.（ ）倒入水中后,会漂浮在水面上。A.胶水 B.酒精 C.食用油43.酒精在水中溶解后,会分布

24、在水的 ( )A.上部 B.下部 C.各个地方44.日常生活中,我们(w men)常用清洁剂洗餐具,这是利用了（ ）。A.清洁剂和水能溶解 B.油污和水能溶解 C.油污能和清洁剂溶解ACCC第27页/共63页第二十七页，共64页。45.我们常喝的饮料“雪碧”中溶解了大量的 ( )A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气46.在同样多的水中加入(jir)白糖和苏打水,溶解越多说明这种物质在水中的溶解能力越（ ）A.强 B.弱 C.一样47.气体在水中的溶解能力与 ( )大小有关。A.气压 B.水压 C.气体体积48.关于气体在水中溶解能力的说法正确的是( ) A.气体一般不能溶解于水. B.气体能够溶解

25、于水,但却没有办法把气体从水中分离出来 . C.气体能够溶解于水,也能从水中析出. BAAC第28页/共63页第二十八页，共64页。49.下列方法(fngf)中能让嘴里冰糖溶解得最快的是( ) A.含在嘴里不动 B.把冰糖咬碎C C.咬碎并用舌头搅拌50.把形状、大小相同的两块肥皂放在装有半杯水的杯中,( )溶解得最快。A.搅拌不切碎 B.切碎并搅拌 C.切碎不搅拌51.下列( )的方法(fngf)使水果糖在水中溶解最快。A.放入冷水中搅拌 B.放入热水中搅拌 C.捻碎放入热水中搅拌52.在做“一杯水能溶解多少克食盐”的实验中,不会用到的实验器材是（ ）。A.玻璃棒 B.酒精灯 C.天平 CB

26、CB第29页/共63页第二十九页，共64页。53.下列混合物可以用“溶解”“过滤(gul)”“蒸发”的步骤来分离的是（ ）。A.混有泥沙的白糖 B.混有食盐的味精 C.混有水的酒精54.石棉网的主要作用是（ ）。A.让蒸发皿均匀受热 B.加热得更快 C.保护蒸发皿55.酒精灯熄灭时,正确的方法是（ ）。A.用嘴吹灭 B.用灯帽盖灭 C.用灯帽盖灭后，在重盖一次AAC第30页/共63页第三十页，共64页。56.下列问题中,我们可以直接研究的是（ ）。A.一杯(y bi)水能溶解多少毫升食盐 B.一杯(y bi)水能溶解多少克食盐 C.100毫升水能溶解多少克食盐57.一桶水比一小杯水能溶解的白糖

27、多,这说明了（ ）。A.白糖在一桶水中的溶解能力强 B.白糖在一杯(y bi)水中的溶解能力强 C.白糖在两种水中的溶解能力相同，但水越多，溶解的量就越大58.在一杯(y bi)水中不断加入食盐直到食盐不再溶解为止,此时杯中的食盐溶液处于（ ）。A.饱和状态 B.不饱和状态 C.混浊状态ACA第31页/共63页第三十一页，共64页。连线(lin xin)：降水量 风速仪风 速 温度计风 向 雨量器气 温 风向标 第32页/共63页第三十二页，共64页。简答题：1.雅琪明天一大早要去秋游,晚上(wn shang)听到的天气预报是：明天晴到多云，最低温度18摄氏度,最高气温28摄氏度。（1）.雅琪

28、带伞吗？为什么？ 答：需要，如果晴天怕太阳晒。(2)明天最适合穿的衣服是（ ）A.棉衣 B.衬衫加外套 C.衬衫2.请你简单说一说温度计读数的方法。答：等到温度计的液柱不在上升或下降后才能读数，视线与液柱顶端相平。3.观察和区别“物质在水中是否溶解”的方法有哪些？写出你知道的方法。答：颗粒大小是否化成微粒，在水中是否均匀分布，是否有沉淀，能否用过滤的方法分离。B.衬衫(chnshn)加外套第33页/共63页第三十三页，共64页。4.实验探究(tnji)：实验材料：试管 水 食用油实验一：在试管中装入20毫升水,再加入2毫升食用油.我们先看到( )充分震荡后,静置一会,这时看到( )这说明（ ）

29、。实验二：在试管中装入20毫升食用油,再加入2毫 升水,我们看到( )充分震荡后,静置一会,这时看到( )这说明（ ）。油浮在水面(shu min)上油还浮在水面(shu min)上油不能在水中溶解水渐渐往下沉水会沉到油底油不能在水中溶解第34页/共63页第三十四页，共64页。北风(bi fn)西风(xfng)东南风风向图风向图风向风向(fngxing)：风吹来：风吹来的方向。的方向。第35页/共63页第三十五页，共64页。天气(tinq)表示图 晴天(qn tin) 多云(du yn) 阴天 第36页/共63页第三十六页，共64页。过滤过滤(gul)实验实验滤纸滤纸(lzh)漏斗漏斗(lud

30、u)烧杯烧杯铁架台铁架台玻璃棒玻璃棒烧杯烧杯第37页/共63页第三十七页，共64页。 石棉网石棉网三脚架三脚架酒精灯酒精灯 蒸发皿第38页/共63页第三十八页，共64页。第39页/共63页第三十九页，共64页。第三第四单元(dnyun)练习题60.音乐简谱“4”“5”“6”三个音阶中( )的音最高。A.4 B.5 C.662.“风声雨声读书声,声声入耳”中不属于自然界的声音是（ ）。A.雨声 B.风声 C.读书声C.6C.读书声第40页/共63页第四十页，共64页。63.用相同的力击打长短不同的三枚钉子（ ）发出的声音最高。A.最长的钉子 B.最短的钉子 C.长度居中的钉子64.我们的耳朵可以

31、分辨发声物体远近,还可以分辨（ ） A.发声物体的远近 B.发声物体的方位 C.发声物体的形状65.使橡皮筋发声的方式是（ ）。A.用力拉伸 B.轻轻拨动 C.揉成一团66.用力弯曲钢尺,钢尺不会发声,这是因为钢尺没有（ ）。A.受到力 B.断裂 C.振动67.人说话(shu hu)的声音是由( )振动产生的。A.声带 B.口腔 C.嘴唇BBB.轻轻拨动(b dn)C.振动(zhndng)A.声带第41页/共63页第四十一页，共64页。68.发声物体和不发声物体之间的区别是（ ） A.发声物体都在振动,不发声物体没有振动. B.发声物体没有振动,不发声物体在振动. C.发声物体和不发声物体都不

32、会振动.69.声音的强弱用（ ）来描述。A.音量 B.音高 C.音低70.向暖水瓶中倒水,声音会越来越（ ）。A.高 B.低 C.不会改变71.使劲敲打鼓面会使鼓面发出的声音（ ） A.增高 B.减弱 C.增大72.音量与物体之间振动的关系(gun x)是（ ）。A.物体振动幅度越大,音量强 B.物体振动幅度小,音量强 C.物体振动幅度快,音量强AA.音量(ynling)A.高C.增大(zn d)A第42页/共63页第四十二页，共64页。73.塑料尺、钢尺、木尺发出的声音是不同的,其中钢尺发出的声音（ ）。A.低而闷 B.高而亮 C.小而轻74.伸出桌面20厘米和10厘米的两把尺子,振动时 (

33、 )发出的声音音高大。A.10厘米的尺子 B.20厘米的尺子 C.一样高75.用棉线和纸杯制作的“土电话”,声音主要是通过 ( )从话筒传到听筒(tngtng)的。A.空气 B.棉线 C.纸杯76.月球上由于没有传播声音的( )所以不能直接听到对方的声音。A.无线电设备 B.任何物质 C.空气 B.高而亮B.20厘米(l m)尺子B.棉线(minxin)C.空气第43页/共63页第四十三页，共64页。77.当我们把玻璃钟罩的空气逐渐抽掉,钟罩里的闹钟铃声（ ）。A.越来越轻 B.越来越响 C.不变78.关于声音的传播,下列说法(shuf)正确的是（ ） A.声音是以声波的形式向四面八方传播的.

34、 B.声音是以声波的形式向水平方向传播的. C.声音是以声波的形式向垂直方向传播的.79.声音离鼓膜越远,鼓膜振动幅度越（ ）。A.大 B.小80.声音越强,鼓膜振动幅度越（ ）。A.大 B.小81.鼓膜的振动通过（ ）传给耳蜗。A.听觉神经 B.外耳道 C.听小骨A.越来越轻AB.小A.大c.听小骨第44页/共63页第四十四页，共64页。82.下课了,我们在教室里应该（ ）。A.大声讲话 B.控制自己的讲话声音 C.无所谓83.下列属于噪声的是（ ）。A.轻音乐 B.街上的嘈杂声 C.同学的朗读声84.下列我们不需要控制音量的场所是（ ） A.医院 B.图书馆 C.工地上85.（ ）使发声罐

35、发出的声音变轻。A.罐内少装豆子 B.把棉花放入罐内 C.以上都可86.人在睡眠时还在工作的部位有（ ）。A.耳朵(r du) B.心脏 C.眼睛87.用看的方法,可以了解人体（ ）的部位。A.手 B.心脏 C.小肠88.看电影时,直接参加该活动的部位有（ ） A.手 B.眼睛 C.心脏 BBC.工地(gngd)上BB.心脏(xnzng)A.手B.眼睛第45页/共63页第四十五页，共64页。89.当我们的身体很健康的时候,也应该（ ） A.不用休息 B.适当休息 C.做超负荷的事情90.一个正常成年人的身体里有（ ）块骨头。A.205 B.206 C.20791.在我们的背部中央有一条从上往下

36、的骨头,它是（ ）。A.背骨 B.头骨(tug) C.脊柱92.我们使劲举哑铃时,前臂上的肌肉（ ）。A.变软了 B.没有变化 C.变硬了93.作为人体组成的一部分,( )的主要功能是支撑和保护身体。A.关节 B.肌肉 C.骨骼94.一个正常人在常态下每分钟呼吸在( )次左右 A.8 B.20 C.60 B.适当(shdng)休息B.206C.脊柱(jzh)C.变硬了C.骨骼 C.60第46页/共63页第四十六页，共64页。95.人在平静状态下,每分钟心跳在（ ）左右。A.30 B.80 C.22096.（ ）构成了人体的运动系统。A.口腔、食管、胃、小肠、大肠 B.骨骼(gg)、关节、肌肉

37、C.心脏、血管97.当我们剧烈运动时,人体消耗的氧气会（ ）A.增加 B.减少 C.不变98.血液是由( )通过血管输送到身体的各个部位的。A.肺 B.胃 C.心脏99.人的心跳大约每分钟( )次。A.3050 B.60100 C.100160100.人体血液循环系统有（ ）。A.心脏 B.血管 C.血液 D.以上三种 B.80 BA.增加(zngji)C.心脏(xnzng)B.60100D.以上三种第47页/共63页第四十七页，共64页。101.食物是通过（ ）运输到胃里的。A.口腔 B.食管 C.小肠102.食物开始消化的地方是（ ）。A.口腔 B.胃 C.小肠103.人体活动需要的能量来

38、自于（ ）器官。A.呼吸 B.循环 C.消化104.口腔的主要作用是（ ）。A.品尝食物味道 B.咀嚼食物 C.运送食物105.人们(rn men)常说的“细嚼慢咽”的意思是（ ） A.仔细品尝食物的味道 B.保护口腔不受伤 C.彻底粉碎食物,有利于食物在体内的消化106.我们吃食物时主要靠（ ）来磨碎食物。A.门牙 B.犬牙 C.臼牙 B.食管(shgun)A.口腔(kuqing)C.消化B.咀嚼食物CC.臼牙第48页/共63页第四十八页，共64页。107.我们在吃甘蔗时,主要用( )把甘蔗撕下来 A.门牙(mny) B.犬牙 C.臼牙108.青少年一般在( )岁以后乳牙全部换成成牙。A.1

39、1 B.12 C.13109.对于人体来说,补充（ ）最有益。A.可乐 B.白开水 C.酷儿 D.冰淇淋110.人运动后,呼吸、心跳会加快,这是因为( ) A.运动时需要更多养分 B.运动时人太累了 C.运动时需要更多氧气111.对于一个大人来说,50千克的体重就有（ ）千克的水。A.50 B.40 C.30A.门牙(mny) C.13B.白开水CC.30第49页/共63页第四十九页，共64页。65.物体必须振动才能发声。（）66.流水的声音不需要振动就可以产生。（）67.用力拉长橡皮筋，橡皮筋也会发出声音（）68.人发出的声音也是由振动产生的。（）69.说话声音的高低与声带振动的快慢有关.(

40、 )70.声音有高有低，声音的高低就是强弱。（）第50页/共63页第五十页，共64页。73,音调是用来衡量声音的高低的。（ ）74,尺子(ch z)伸出桌面越短,振动时发出的声音越高 ( ) 75,音量越高,物体振动得越慢。（ ）76.声音在传播过程中的速度是不变的。（ ）77.我们在水底听不到岸上人说话,是因为水传播不了声音。（ ）78,写字的声音是通过空气传播到耳朵里的（ ）79,打雷时我们先看到闪电然后听到雷声,是因为光速比音速快。（ ）80.闭上眼睛我们依旧能听出声音的强弱和方位。（ ）81.远近不同或高低不同的声音,引起鼓膜的振动是一样的。（ ）82.能将声波转化为振动的是外耳道。（

41、 ） 第51页/共63页第五十一页，共64页。83.声音传到充满液体的内耳是通过听觉神经 ( ) 84.耳朵可以长时间使用,所以也可以长时间用耳塞听音乐。（ ）85.噪声也是一种污染,汽车喇叭声、机器轰鸣声等都是噪声。（ ）86,物体发出声音的大小是可以控制的.（ ）87.在任何场所我们都要大声说话,防止别人听不清。（ ）88.人在运动时肌肉会松弛,休息时则会僵硬( ) 89.人体各部分的特点我们可以直观地看到 ( )90.对残疾人,我们应该关心并尽力帮助(bngzh)他们( ) 91.我们的身体左右是不对称的。（ ）92.做运动时,肌肉可以独立运动。（ ） 第52页/共63页第五十二页，共6

42、4页。93.骨骼又硬又结实,还能生长。（ ）94.曲臂、伸臂时关节和肌肉的运动情况是一样的。（ ）95.我们呼出的气体都是氧气。（ ）96.用口腔一样可以呼吸,和用鼻子呼吸效果一样。（ ）97.运动后,每分钟的呼吸和心跳次数增加了 ( )98.经常参加体育锻炼,可以增大肺活量,有利于身体健康。（ ）99.心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息,因此(ync)心脏不会疲劳。（ ）100.心脏每次收缩和舒张一次,我们都会感觉到一次心跳。（ ）101.锻炼身体可以使我们的心脏更加强健.( ) 第53页/共63页第五十三页，共64页。102.睡眠好坏跟心脏的健康无关。（ ）103.消化食物时不需要氧气。（ ）104.人体活动需要的能量来自(li z)于我们每天所吃的食物。( )105.食物中的养分是在胃里被吸收的。（ ）106.一边看电视一边吃