沪教二年级二学期——流程图实用教案_第1页
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文档简介

1、130 601902401201201702509027018042028045080340260730第1页/共11页第一页,共12页。用用1 1、4 4、5 5造三位数;造三位数;最大的三位数是最大的三位数是( ),( ),最小的三位数是最小的三位数是( )( )。还可以还可以(ky)(ky)造哪些数?造哪些数?541145145541514451545111541第2页/共11页第二页,共12页。结束结束开始结束结束掷3个数点块造一个三位数数500是不是加350减350它就是(jish)流程图你看得懂吗?能否介绍(jisho)一下第3页/共11页第三页,共12页。结束结束开始结束结束掷3

2、个数点块造一个三位数数500是不是加350减350小丁丁(dn dn)掷出:他造了一个(y )数:415检验(jinyn):415 500加: 415+350= 765第4页/共11页第四页,共12页。结束结束开始结束结束掷3个数点块造一个三位数数 500加: 633-350 = 283第5页/共11页第五页,共12页。组长掷3个数点块判断并计算结果所有成员独立造数第6页/共11页第六页,共12页。造出的数小,结果(ji gu)就一定小。造出的数大,结果(ji gu)就一定大。他俩(t lin)说对了吗?用三个数点块造一个三位数,然用三个数点块造一个三位数,然后根据流程图计算。后根据流程图计算

3、。第7页/共11页第七页,共12页。要得到最小的结果,必须(bx)掷出哪些数点?要得到最大结果,必须(bx)掷出哪些数点?用三个数点块造一个三位数,然用三个数点块造一个三位数,然后根据后根据(gnj)(gnj)流程图计算。流程图计算。第8页/共11页第八页,共12页。开始(kish)结束(jish)结束(jish)是否学生回答问题正确?加10分减10分 男生女生分为两队回答问题。裁判判断他男生女生分为两队回答问题。裁判判断他们回答得是否正确,答对加们回答得是否正确,答对加1010分,答错减分,答错减1010分。分。第9页/共11页第九页,共12页。第10页/共11页第十页,共12页。感谢您的观看(gunkn)!第11页/共11页第十一页,共12页。NoImage内容(nirng)总结130 60。用1、4、5造三位数。最大的三位数是( ),。633 500。裁判判断他们回答得是否(sh fu)正确,答对加10分

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