译林英语三年级上册全册单词知识梳理教学内容

1、译林英语三年级上册全册单词知识梳理重难点分析重难点分析1.Good morning,Miss Li.早上好，李老师。早上好，李老师。Miss在这里是学生对在这里是学生对女教师女教师的称呼，可以和姓连用，的称呼，可以和姓连用，也可以单独使用。例如：也可以单独使用。例如：Good evening,Miss.老师，老师，晚上好。晚上好。Mr先生先生（用于男子姓氏之前的礼貌称呼）（用于男子姓氏之前的礼貌称呼）例如：例如：Mr Liu is Liu Taos father.2.Hi./Hello.你好。你好。Hi.和和Hello.是日常生活中最常用的打招呼方式，通常是日常生活中最常用的打招呼方式，通常用

2、于熟人、朋友之间。用于熟人、朋友之间。Hi.和和Hello.可以完全交换使用。可以完全交换使用。3.Good morning.早上好。早上好。morning是是12点之前点之前，此句是比较正式的问候，不，此句是比较正式的问候，不过现在人们通常将过现在人们通常将Good morning.简化为简化为Morning.Unit2are 是是 （第二人（第二人称称You你、你们你、你们,第三人称复第三人称复数数They他们他们）you 你你，你们你们 （第二人（第二人称称）yes 是；是；对对 （肯定回答）（肯定回答）am 是是 （第一人（第一人称称I我我）no 不；不是；不；不是；没没有有 （否定回

3、答）（否定回答）not 不；不；没没有有 （与动词连与动词连用用构构成否定句）成否定句）Goodbye. 再再见见。 （Bye,See you） 重难点分析重难点分析1.Are you Su Hai?你是苏海吗？你是苏海吗？该句是确认他人身份的一般疑问句。其句型结构是：该句是确认他人身份的一般疑问句。其句型结构是：Be动词（动词（is /are）+主语主语+身份身份/姓名？肯定回答是：姓名？肯定回答是：Yes,主语主语+be动词（动词（am/is/are）；否定回答是：）；否定回答是：No,主语主语+be动词（动词（am/is/are）+not.例如：例如： Are you Lucy? 你是露

4、西吗？你是露西吗？ No,Im not.Im Lily.不，我不是。我是莉莉。不，我不是。我是莉莉。2.Im Liu Tao.我是刘涛。我是刘涛。该句是向他人该句是向他人介绍自己介绍自己的句型。的句型。Im是是I am的缩写形的缩写形式，意思是式，意思是“我是我是.”。例如：。例如：Hi,Im Linda. 你好，我是琳达。你好，我是琳达。Hi,Im Liu Tao. 你好，我是刘涛。你好，我是刘涛。Unit3my 我的我的 （形容词性物主代词，名词前用）（形容词性物主代词，名词前用）friend 朋友朋友she 她她shes = she ishe 他他hes = he istoo 也也 （肯

5、定句，置于句末）（肯定句，置于句末）this 这；这个这；这个is 是是 （第三人称（第三人称he他他,she她她,it它）它）sister 姐姐；妹妹姐姐；妹妹重难点分析重难点分析1.Goodbye,class.同学们，再见。同学们，再见。goodbye 是是“再见、再会再见、再会”的意思。在告别时，还的意思。在告别时，还可以说可以说Bye.See you.2.Shes Yang Ling.Shes my friend.她是杨玲。她是杨玲。她是我的朋友。她是我的朋友。这是介绍这是介绍女性女性身份的常见句型，其句型结构是：身份的常见句型，其句型结构是：She+is+姓名姓名/身份。此句型可以用

6、来回答身份。此句型可以用来回答“Whos.”的特殊疑问句。的特殊疑问句。Who are you? Im Liu Tao.Who is he? Hes Mike.Who is she? Shes my sister.Unit4family 家；家庭家；家庭 father 父亲；爸爸父亲；爸爸 （口语：口语：papa,dad）mother 母亲；妈妈母亲；妈妈 （口语：口语：mum,mamma）brother 哥哥；弟弟哥哥；弟弟me 我我 （I 的的宾格，用于动词、介词后宾格，用于动词、介词后）grandpa 祖父；外祖父祖父；外祖父 （grandfather）grandma 祖母；外祖母祖母；

7、外祖母 （grandmother）Good evening.晚上好。（晚上好。（下午下午6点后点后）重难点分析重难点分析This is my family.这是我的家人。这是我的家人。该句是介绍人或物的常见句型。其中该句是介绍人或物的常见句型。其中this为代词，在为代词，在句中作主语。句型结构是：（指示）代词句中作主语。句型结构是：（指示）代词+be动词动词（is/are）+名词。名词。 人称代词人称代词 主格主格 I 我我 you 你你 he 他他 she 她她 they 他们他们 宾格宾格 me我我 you你你 him他他 her 她她 them他们他们物主代词物主代词 my我的我的 y

8、our你的你的 his他的他的 her她的她的 their他们的他们的 指示代词指示代词 this这这 that那那 these这些这些 those 那些那些Unit5look look atat 看；瞧看；瞧（atat是介词，后面用宾格，看我是介词，后面用宾格，看我Look at me!Look at me!）T-shirt TT-shirt T恤衫恤衫 (shirt (shirt 衬衫衬衫) )it it 它它its = it is its = it is 它是它是nice nice 好看的；好的好看的；好的skirt skirt 裙子裙子 （dress dress 连衣裙）连衣裙）How

9、 nice! How nice! 真好看！真好看！（感叹句：（感叹句：How+How+形容词！）形容词！）cap cap 便帽；帽子便帽；帽子great great 好极了；很好好极了；很好jacket jacket 夹克衫夹克衫new new 新的新的 （old old 旧的）旧的）What colour.? .What colour.? .是什么颜色的？是什么颜色的？red red 红色的红色的重难点分析重难点分析1.Look at my T-shirt. 看我的看我的T恤衫。恤衫。此句让对方看某人此句让对方看某人/某物的句型。某物的句型。look是是“看、看、瞧瞧”的意思，常用来引起对方

10、的注意。常用的意思，常用来引起对方的注意。常用Its nice./How nice!/Its great./Great!等来回等来回答。答。2.How nice!真漂亮！真漂亮！此句常用于夸奖或赞美某人此句常用于夸奖或赞美某人/某物，意思是某物，意思是“多多好啊！好啊！/多棒啊！多棒啊！/多美啊！多美啊！”。类似的表达还。类似的表达还有有“How great!/How kind!/How beautiful!/How wonderful!”等等。等等。Unit6colour 颜色颜色orange 橙色的橙色的 （an orange skirt一条橙色的短裙）一条橙色的短裙）now 现在；目前现

11、在；目前green 绿色的绿色的（a green hand 新手新手 green tea绿茶）绿茶）and 和；与；又和；与；又yellow 黄色的黄色的 black 黑色的黑色的（black tea 红茶）红茶）blue 蓝色的蓝色的 brown 棕色的棕色的white 白色的白色的 （Snow White白雪公主）白雪公主）Would you like.?你想要你想要.吗？吗？an 一个一个 （用于（用于a,e,i,o,u元音音素前）元音音素前）egg 蛋；鸡蛋蛋；鸡蛋Yes,please.好的，太感谢了。好的，太感谢了。or 或；还是或；还是重难点分析重难点分析What colour i

12、s my skirt now? 现在我的裙子是什么颜色的？现在我的裙子是什么颜色的？Its green. 它是绿色的。它是绿色的。上句是询问物品的颜色，上句是询问物品的颜色，colour意为意为“颜色颜色”。句型结构为：句型结构为：What colour+ is/are +物品的单数物品的单数/复数形式？复数形式？答句为：答句为：Its/Theyre+表示颜色的词。表示颜色的词。例如：例如：What colour is my cap? Its green.What colour are my T-shirts? Theyre yellow. Unit7 a 一个一个 pie馅饼；派馅饼；派 N

13、ice to meet you. 很高兴认识你。很高兴认识你。(初次见面初次见面) No,thank you. 不，谢谢你。不，谢谢你。 What about.? .怎么样？怎么样？ cake 蛋糕；糕饼蛋糕；糕饼an ice cream 冰淇淋冰淇淋 sweet 糖果糖果 hot dog 热狗热狗 look 看；瞧看；瞧 （引起注意）（引起注意） what 什么什么 whats=what is 是什么是什么重难点分析重难点分析1.Would you like a pie?你想要一个派吗？你想要一个派吗？ No,thank you.不，谢谢。不，谢谢。该句是比较礼貌的用语，常用来征询对方的意愿

14、。该句是比较礼貌的用语，常用来征询对方的意愿。句型是：句型是：Would you like.?你想要你想要.吗？吗？回答是：回答是：Yes,please./No,thank you.2.What about a cake?吃一块蛋糕怎么样？吃一块蛋糕怎么样？ What about.? .怎么样？怎么样？是英语口语中常用的是英语口语中常用的省略句型，常用语向对方提出建议或请求、询问对省略句型，常用语向对方提出建议或请求、询问对方的看法或意见等。方的看法或意见等。Unit8Happy New Year!新年快乐！新年快乐！（专有名词首字母大写）（专有名词首字母大写）Uncle 叔父；伯父；舅父；姑

15、父；姨父叔父；伯父；舅父；姑父；姨父This is for you.这是给你的。这是给你的。（you 是宾格，同是宾格，同me）doll 玩具娃娃玩具娃娃that 那；那个那；那个ball 球球robot 机器人机器人CD 光盘光盘car 小汽车；轿车小汽车；轿车Happy Birthday! 生日快乐！生日快乐！toy 玩具玩具ah 啊啊 ha 哈哈叹词：叹词：oh哦哦,yeah耶，耶，aha啊哈，啊哈， hey嗨，嗨，ouch哎呦哎呦重难点分析重难点分析1.-Whats this/that? 这这/那是什么？那是什么？ -Its a/an. 它是一个它是一个.this 这，这个这，这个，指，指近处近处；that 那，那个那，那个，指，指远处远处。this的复数是的复数是these，that的复数是的复数是those.该句是询问该句是询问近处近处/远处是什么的特殊疑问句。其句型结构是：远处是什么的特殊疑问句。其句型结构是：What +b