英语初高中衔接句子成分课堂实用PPT学习教案

1、会计学1National Day?Do you have any plan?Chat on line第1页/共42页我想去旅游。我想去旅游。第2页/共42页I want to go travelling. want I to gotravelling句子排序句子排序第3页/共42页Can you translate it into English?I am not money. How can I make everyone love me?第4页/共42页英语的句子是如何组成的？英语的句子是如何组成的？由一个个单词组成由一个个单词组成单词如何构成句子？单词如何构成句子？第5页/共42页句句

2、子子 成成 分分Members of a Sentence第6页/共42页（一）句子成分的定义：（一）句子成分的定义：句子成分由词或词组充当句子成分由词或词组充当句子成分句子成分第7页/共42页英语的基本成分：英语的基本成分：_和和_主语主语(subject)、谓语谓语(predicate)、表语表语(predicative)、 宾语宾语(object)、定语定语(attribute)、状语状语( (adverbial)补语补语(complement)主要成分有主要成分有主语和谓语主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语、同位语和、补足语、同位语和插

3、入语插入语。第8页/共42页一一: (主谓主谓)二二: (主系表主系表)三三: (主谓宾主谓宾)四四: (主谓间宾直宾主谓间宾直宾)五五: (主谓宾宾补主谓宾宾补)五种基本句型结构：五种基本句型结构：掌握这五种基本句型掌握这五种基本句型, , 是掌握各种是掌握各种英语句子结构的基础。英语句子结构的基础。第9页/共42页第10页/共42页We will come.(Subject)是动作的发出者，或表示句子说的是什么，什么事。是动作的发出者，或表示句子说的是什么，什么事。e.g The book is so interesting.一一 . .主语主语第11页/共42页什么词性的词能做主语？什么

4、词性的词能做主语？第12页/共42页名词名词代词代词数词数词不定式不定式动名词动名词名词化的形容词名词化的形容词主语从句主语从句第13页/共42页二二 . .谓语谓语(Predicate) 说明主语所做的动作或具有的特征和状态。由动词或动词短语构成。说明主语所做的动作或具有的特征和状态。由动词或动词短语构成。e.g The plane took off at ten oclock. 简单谓语：由一个动词简单谓语：由一个动词 或动词短语构成。或动词短语构成。第14页/共42页第15页/共42页基本句型基本句型 一：一：+ +（主谓（主谓）不及物动词不及物动词1. The sunrose.2. W

5、ho cares?3. The pen writes smoothly.共同特点共同特点:即句子的谓语动词能表达即句子的谓语动词能表达完整的意思完整的意思(不及物动词不及物动词)，后可，后可+副词、副词、介词短语、状语从句等。介词短语、状语从句等。第16页/共42页三三 . .表语表语(Predicative)位于位于系动词之后系动词之后,用以说明主语的用以说明主语的性质、特征、状态与身份性质、特征、状态与身份。e.g All of you are excellent. It sounds a good idea.第17页/共42页: :系动词分类系动词分类一一.表持续或变化表持续或变化:be

6、, keep, seem, get , become, turn, remain. seemsvery angry.looksHe第18页/共42页二二. .感官动词感官动词: : look，sound, smell, write, feel等。等。What about watching a film tonight?It sounds a good idea.The blue bird looks very tired.第19页/共42页名词名词 代词代词形容词形容词介词短语介词短语数词数词不定式不定式句子句子形容词形容词第20页/共42页1. The dinnersmellsgood. 2

7、. Everythinglooksdifferent. 3. The milkhas gonebad.基本句型二：基本句型二： ( (主系表主系表) ) 第21页/共42页四四. . 宾语宾语（Object）表示表示动作的对象或承受者动作的对象或承受者，一般位于，一般位于动词或介词后面动词或介词后面。e.g He is doing his homework. Dad gave me some money.双宾语双宾语第22页/共42页名词名词代词代词 动名词动名词代词和数词代词和数词不定式不定式句子句子名词名词第23页/共42页1. Whoknowsthe answer? 2. He has

8、refusedto help them. 3. Heenjoysreading. 4. Hesaid“Good morning.”5. The rain prevented me from coming to school on time.找找看，宾语在哪？找找看，宾语在哪？第24页/共42页基本句型基本句型 三三:+(及物动词及物动词)+(宾语宾语)句型句型特点特点：谓语动词：谓语动词都具有实义都具有实义, , 但不能表达完整的意思但不能表达完整的意思, , 必须跟必须跟有一个宾语有一个宾语, , 即动作的承受者即动作的承受者, , 才能使意思完整。这类动词叫才能使意思完整。这类动词叫及物动

9、词。及物动词。第25页/共42页基本句型基本句型 四四: :+ + + + ( (主谓间宾直宾主谓间宾直宾) )有些及物动词可以有两个宾语有些及物动词可以有两个宾语, e.g. give/pass/bring/show。通常一个通常一个指人指人( (间接宾语间接宾语); ); 一个指物一个指物( (直接宾语直接宾语) )。Give me a cup of tea please.Lend me your dictionary, please.Give a cup of tea to me please.人物物第26页/共42页 五五. .宾补宾补e.g We saw her entering t

10、he room.I see a girl smiling in the house.第27页/共42页What can you see in the picture?I see a dolphin dancing.I can see a boy making a wish.第28页/共42页1. Theypaintedthe doorgreen. 2. Theyfoundthe housedestoryed. 3. Heaskedmeto come back soon. 4. I sawthemgetting on the bus. 找出下例句子的宾补找出下例句子的宾补宾补是对宾语进行的补充。

11、宾补和宾宾补是对宾语进行的补充。宾补和宾语是逻辑上的主谓关系，可以构成一语是逻辑上的主谓关系，可以构成一个句子。宾语和宾补构成了复合结构个句子。宾语和宾补构成了复合结构。e.g The door is green. 第29页/共42页第30页/共42页六六 . .定语定语名名前前后后第31页/共42页 名词名词名词所有格名词所有格形容词形容词数词数词形容词形容词 / /序数词序数词 / /不定式不定式现在分词现在分词 不定式不定式从句从句介词短语介词短语第32页/共42页七七. . 状语状语修饰修饰动词、形容词、副词或全句动词、形容词、副词或全句的成分叫状语。的成分叫状语。第33页/共42页1

12、.Lights travels quickly.2. He is living in the city. 3. He is proud to have such a son.4. He is the room making a wish.5. Wait a second.6. Come this way.7. It is difficult to live where there is little water.副词副词介词短语介词短语不定式不定式分词分词名词名词名词名词从句从句第34页/共42页地点地点时间时间原因原因目的目的结果结果伴随伴随条件条件让步让步第35页/共42页动词动词系动词系动词不及不及物动物动词词及物及物动词动词主语主语+ +系系+ +表语