高中生物 第一节 生物的生殖 生殖的类型课件旧人教版

1、生物的生殖和发育生物的生殖和发育第一节第一节 生物的生殖生物的生殖生殖的类型无性生殖无性生殖类型类型特点特点举例举例 分裂分裂生殖生殖孢子孢子生殖生殖出芽出芽生殖生殖营养营养生殖生殖1个母体分裂成两个新个体个母体分裂成两个新个体（形状、大小相似）（形状、大小相似）。母体长出芽体，芽体脱落成母体长出芽体，芽体脱落成与母体一样的新个体。与母体一样的新个体。母体产生母体产生孢子，孢子萌发孢子，孢子萌发成新个体。成新个体。由植物体的营养器官由植物体的营养器官(根、茎、根、茎、叶叶)产生出新个体。产生出新个体。变 形 虫 、 细变 形 虫 、 细菌等菌等（单细胞生单细胞生物）物）酵母菌和水酵母菌和水螅螅

2、青霉、曲霉、青霉、曲霉、根霉和藻类根霉和藻类草莓的茎、草莓的茎、马铃薯块茎马铃薯块茎 想一想马铃薯块茎芽眼发芽成新的马铃薯植株的繁殖方式属于（ ） A 出芽生殖 B 营养生殖 C 分裂生殖 D 卵式生殖B无性生殖无性生殖不经过生殖细胞的结合，不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生出新个体的生殖方式。由母体直接产生出新个体的生殖方式。无性生殖的特点 （1 1）没有生殖细胞的两两结合）没有生殖细胞的两两结合 （2 2）由母体直接产生新个体）由母体直接产生新个体 （3）后代的性状与母体基本相同。）后代的性状与母体基本相同。 无性生殖在生产实践中的应用：无性生殖在生产实践中的应用：营养繁殖：嫁接、扦插营

3、养繁殖：嫁接、扦插 、压条、压条组织培养组织培养几种营养繁殖方式几种营养繁殖方式空中压条空中压条扦插扦插 在红色碧桃砧木上嫁接白色碧桃，嫁接枝条上的花色将是（ ） A 全白色 B 粉红色 C 全红色 D红白色均有A应用应用无性生殖在生产实践中的应用无性生殖在生产实践中的应用组织培养组织培养植物组织培养的特点植物组织培养的特点 取材少、培养周期短、繁殖率高取材少、培养周期短、繁殖率高 管理优势：管理优势：便于自动化管理（相对便于自动化管理（相对于田间管理来说）于田间管理来说）有性生殖花的结构示意图12543子子房房花花柱柱柱柱头头花花药药花花丝丝雄雄蕊蕊雌雌蕊蕊子房纵切结构示意图子房纵切结构示意

4、图子房壁子房壁珠被珠被极核极核卵细胞卵细胞1342胚珠胚珠子子房房胚珠胚珠子房壁子房壁胚囊胚囊珠被珠被卵细胞卵细胞 极核（极核（2个个)精子精子 精子精子 +受精作用受精作用受精作用受精作用受精卵受精卵胚胚受精受精极核极核胚乳胚乳种皮种皮果皮果皮种种子子果果实实胚是一个新个体的幼体胚是一个新个体的幼体有性生殖和无性生殖本质区别有性生殖和无性生殖本质区别 在于有无在于有无两性生殖细胞的形成与结合两性生殖细胞的形成与结合 而不是以是否产生生殖细胞为标准而不是以是否产生生殖细胞为标准后代具备两个亲本的遗传性，具有后代具备两个亲本的遗传性，具有更大的更大的生活力和变异性生活力和变异性，因此对于，因此对

5、于生物的进化是很有意义的生物的进化是很有意义的。有性生殖的意义：有性生殖的意义： 比比 较较无性生殖无性生殖有性生殖有性生殖概概念念两性生殖细胞的两性生殖细胞的结合结合新个体的产生新个体的产生无无有有母体（体细胞）母体（体细胞）直接产生直接产生合子发育成新个体合子发育成新个体特特点点繁殖速度繁殖速度变异性变异性大小（性大小（性状保持情况）状保持情况）后代的适应能力后代的适应能力快快慢慢小，易保持亲代小，易保持亲代性状性状大，配子变异性大，配子变异性大，后代具备双大，后代具备双亲的遗传性亲的遗传性弱弱强强无性生殖与有性生殖的比较无性生殖与有性生殖的比较 课堂小结练 习 1 下列叙述正确的是（下列

6、叙述正确的是（ ）水螅和酵母菌只能进行出芽生殖水螅和酵母菌只能进行出芽生殖 雄蜂是由卵细胞直接发育而成，没有进过两性生雄蜂是由卵细胞直接发育而成，没有进过两性生殖细胞的结合，所以属于无性生殖殖细胞的结合，所以属于无性生殖双受精是指一个卵细胞与两个精子结合的过程双受精是指一个卵细胞与两个精子结合的过程根霉产生的孢子不是生殖细胞根霉产生的孢子不是生殖细胞组织培养是依据植物细胞具有全能性发展起来的组织培养是依据植物细胞具有全能性发展起来的一项新技术一项新技术分裂生殖是单细胞生物普遍存在的一种生殖方式分裂生殖是单细胞生物普遍存在的一种生殖方式 A B C D D无性生殖无性生殖 填空简答：填空简答：

7、菊花既能进行无性生殖，又能进行有性菊花既能进行无性生殖，又能进行有性生殖。生殖。 （1 1）如果要保持某菊花品种的优良性状，）如果要保持某菊花品种的优良性状，一般应采用上述两种方式中的一般应采用上述两种方式中的 方方式繁殖，原因是式繁殖，原因是 。 在在实际操作中可利用其茎进行实际操作中可利用其茎进行 等等方法。方法。扦扦 插插不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，能使后代保持亲本的性状新个体，能使后代保持亲本的性状 （2 2）若想培育出新的菊花品种，多采用上）若想培育出新的菊花品种，多采用上述两种方式中的述两种方式中的 方式繁殖。原因方式繁殖。原因是是 经过两性生殖细胞的结合，后代具备两个亲本的遗经过两