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文档简介
1、xxXX学年度上学期初XX术教学工作计划在上学期送走了一届毕业生之后,新学期的初中美术教学工作又 有了新的变化,在教导处的安排部署下,我又新接了一个八年级,两 个班级的教学课程的设置有了改变。 在教导处总体计划的指导下, 根 据八年级和十年级学生的学习进度与美术技能的现有实际水平, 特制 订如下,以便教学任务的顺利实施。一、指导思想:进一步贯彻国家课程改革的重要精神,配合素质教育理念,以我 校的总体计划为指导思想, 提高美术学科的教学质量, 以达到全面提 高学生的专业技能、 艺术素质和人文素养的目的, 更重要的是能切实 达到高考的标准。 本学期美术专业课本着教学过程的教师分析讲解与 示范、学生
2、自主写生与临摹的原则,提供创造活动最适宜的环境。在 美术教学活动中, 培养学生艺术专业技能、 创造能力是作为本学科重 要的内容和目标。二、学情分析十年级共有 6 名学生,通过上学期的学习检测统计分析:在专业 课素描石膏像、素描人物、水粉静物技能技法掌握程度上,贾宝安、 石欢、贾宝静几位同学相对好一些。 其他的同学在课堂教学中整体表现都还达不到预期的目的,侯兴江懒惰散漫、观察慢、下笔慢,这种 不良习惯导致他的课堂表现和作业效果不佳; 赵宏伟观察能力上不去, 表现能力欠缺,作业效果不佳;王桂雪各种能力都欠缺。这个班从整 体上看,学生对所学的技法掌握不扎实、观察能力不强、不会分析理 解、不会造型、不
3、会深入刻画,从而达不到预期的效果。基于这种情 况,这学期要采取有力措施,改进教学方法,努力提高学生的专业技 能,为两年后的高考做准备。八年级上学期在王海伟老师的指导下初步学习了素描几何体单体 和素描单只静物两个内容。从学生现在的表现和技能掌握程度来看, 他们接触到的知识只是浅显的一点, 还没系统的掌握素描所有理论知 识和技能。三、教学目标:1. 创新精神培养目标(1) 具有在美术活动中不墨守成规, 敢于创新, 通过探讨各种不同 的艺术表现手法及创作方式,表现自己审美感受的意识。(2) 逐步提高独立思考写生能力, 能够对学习中产生的疑问大胆质 询并提出个人见解。具有初步的独立构思、表现主题与内容
4、的能力。能通过各种形式展现自己的特质并能自我评析的能力。(3) 具有在美术活动中进行富有新意的构思与设计,并提高运用、 表现、造型等能力。(4) 逐步养成形象思维能力,提高综合思维水平。2. 实践能力培养目标(1) 十年级的理论知识都已讲完,在课堂中重点是进行强化训练, 努力提高素描石膏像、素描人物、水粉静物、人物速写有关的所有技 能。(2) 基于八年级学生的现状, 本学期要做好素描理论的讲解与技法 的示范研究, 课堂教学中加强示范指导与严格要求, 加大力度提高学 生的素描专业技能。(3) 积极参加美术课外活动, 在活动中能运用积累的知识和经验完 成任务。四、教学重点难点:作为美术学科教学应达成的重要目标,教师在课堂教学中要努力 引导、认真分析、积极辅导、具体示范;引导学生课堂与课外都要积 极临摹与写生。充分认识美术学科在培养学生创新精神和实践能力方 面不可替代的作用, 切实发挥其培养学生个体创造心理品质、 形成和 谐健全的个性人格方面具有的独到的教育功能。五、主要教学原则( 一) 教师讲解与示范相结合( 二) 临摹与写生相结合六、教学内容进度:八年级:这学期授完素描几何体和静物基本知识、单体及组合等 静物写生技能技法。十年级:本学期加强水粉静物、素描石膏像、素描人物、速写人 物的强化训练。
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