药物学基础教学计划

1、20201620172017 学年度春季高考医药护理专业药物学基础教学计划指导思想依照山东省教育厅制定得春季高考教学大纲要求，在10个月共计36周内完成药物学基础 课程得教学及复习计划， 其中新课讲解1轮，复习3轮,完成重点得掌握,难点得理解以及考点得全 面覆盖。学情分析1、学生群体特点:未接触过医学专业知识,学习专业课时也兼顾语数外得高三春考学生2、男女比例：医药版男女比约 1:1;护理班男女比约1:43、来源全省各地4、总课时 132学时教材分析本教材包括10个章节，7个大得教学模块,第一轮教学精讲内容,第二轮按系统与模块进行复习,其 中心血管系统药， 激素类药与抗微生物药这三部分就是重点

2、中得重点， 容易考查简答题与综合分析 题,提炼考点,重点要求学生记忆。其余章节知识点较琐碎，考察内容也较细致,要反复记忆。心血管系统药为本教材难点内容，与生理课联系紧密,要在生理得基础上进行理解，让学生做到多学科 融科,也就是需要反复详细讲解得地方。整个教学计划分成四部分,通过四轮学习达到最终教学目标。第一部分精讲教学内容,计划64课时,按照教学大纲得要求详细讲解,让学生掌握药物学基础 课程得总体框架， 建立起基础学科知识,尤其就是基本概念与基本定义得理解,对重点难点分布重点 掌握;第二部分，计划 28学时，按系统进行第一遍复习，在系统之间纵横联系着对比记忆考试内容;第三部分，计划12学时,由

3、于该阶段包括寒假以及技能考试练习时间， 这轮复习主要目得就就 是给学生提炼考试重难点,归纳总结各章节内考点,以考点为中心串讲， 要求学生不要放下理论课学 习,参加技能考试同时保持专业课学习水平并加强习题练习;第四部分,计划28学时，春考毕竟就是一个大型考试,所以最终还要回归到题目上，通过多方 面做题,让学生找到题感,在题目中找到考点,并根据往年考试内容与考纲进行考前押题课堂使用PPT教学，由于医学内容得抽象性，教学PPT中插入大量图片与教学视频，并且将知识 点总结成图表，以便学生掌握，对于重点难点内容编成助记口诀，以便学生记忆。四、教学目标五、教学措施六、教学进度计划药吻学基础理论课教学进度新

4、授课阶段（7、18-11、13,16周，每周4课时，共64课时）周次日期学时数（节）教学内容教学形式、手段27、1 8-7、244课程概述+医护专业考试情况、就业形式分析PPT演示法、讲授法、案例法、分组讨论法首课环节初步了解医37、25 7、3141、1理解药物效应动力学含义、基本作用，作用类型1、2理解药物得作用机制、两重性、药物得不良反应PPT演示法、讲授 法、案例法、视频 法、背诵与练习授课初阶段，从临 试题目让学 全面得了解 得奥秘并对 尽量引用一 导入。第一章共涉 选择题为主 义，让学生 考点多次考 算步骤并选48、1-8、741、3理解药物代谢动力学基本概念、熟悉剂型概念、特 点

5、、吸收部位与特点，半衰期定义与意义58、8 - 8、1441、4了解影响药物作用得因素，掌握极量、耐受性、耐药性、安全范围、麻醉药品、精神药品等定义68、1 5 8、2142、1了解传岀神经系统药物概述一受体类型、分布、效应PPT演示法、讲授 法、案例法、视频 法、背诵与练习第二章共涉 始学生正式 就是选择题 其就是阿托岀到考题，易 题，并注意78、2 28、28（月考）42、2拟胆碱药一掌握毛果芸香碱、新斯得明得作用与应用2、2抗胆碱药一掌握阿托品88、2 9 9、40学生放假99、59、1142、3拟肾上腺素药一掌握肾上腺素、去甲肾上腺素、异丙 肾上腺素2、4抗肾上腺素药一理解药物分类、作

6、用、用途不良反应1 09、12 9、18（中秋节）43、1了解局麻药得作用机制3、2理解局麻药得给药方法及特点PPT演示法、讲授 法、案例法、视频 法、背诵与练习这个章节相题，按照考点生记忆119、1 9 9、2544、1掌握镇静催眠药地西泮得作用、用途、不良反应4、2掌握抗精神失常药氯丙嗪得作用、用途、不良反应PPT演示法、讲授法、案例法、视频该阶段学生一定了解，应1 29、2610、2（期中考）44、3掌握镇痛药吗啡、哌替啶得作用、用途、不良反应、 禁忌症4、4掌握解热镇痛抗炎药阿司匹林得作用、用途、不良反 应,理解药物作用特点及注意事项法、背诵与练习法与学习状这个章节就年考题中选题多次考

7、到重点记忆。131 0、3-10、9（国庆节）45、1掌握抗高血压要得分类、作用、用途、不良反应5、2掌握抗心绞痛药硝酸甘油得作用、用途、不良反应PP T演示法、讲授 法、案例法、视频法、背诵与练习第五章就是 是强心苷多 岀在了简单 药部分主要1410、10- 1 0、1645 5、3掌握抗心衰药强心苷得作用、用途、不良反应及防治6、1掌握利尿药甘露醇得作用、用途、不良反应151 0、1 7 - 1 0、2347、1理解抗阻胺药苯海拉明，比较一代与二代得特点7 7、2 2 掌握抗消化性溃疡药得分类及代表药8、1掌握血液系统药PPT演示法、讲授 法、案例法、视频 法、背诵与练习这部分两个 集中，

8、多年 明得作用，抗 表药，再就就1610、2 4 10、3049、1 1 掌握糖皮质激素得作用、用途、不良反应、给药方法9、2 2 理解胰岛素与口服降糖药得作用、用途、不良反应及注意事项PPT演示法、讲授 法、案例法、视频 法、背诵与练习激素这章就激素美年几 作用、用途这几个考点较多1710、31 1 1、6（月考）41010、1 1 掌握青霉素、头抱、大环内酯类、氨基糖苷类、 喹诺酮类抗菌谱、用途、不良反应及注意事项10 0、2 2 掌握甲硝唑得作用、用途PPT演示法、讲授 法、案例法、复习、 背诵与练习抗生素也就 答都有涉及 合考最后得复习+背诵-181 1、711、13410、3理解抗结

9、核药异烟肼、利福平等得特点试卷解析1911、1 411、200学生回原学校确认报名专题复习阶段（11、211、8,7周，每周4课时，共28课时）周次日期学时数（节）教学内容教学形式、手段201 1、2 111、2 74基本概念与基本理论考点串讲复习PPT演示法、讲授法、归纳法重难点梳理理综合复习阶段（1、9-3、5,6周，每周2课时，共12课时）周次日期学时数（节）教学内容教学形式、手段2 71、9-1、152综合复习281、1 6-1、22（期末考）2寒假1、232、50寒假练习+考试+解析+整理错题+疑难解析22、6 2、1 22此阶段以技系统回顾知32、1 3 2、1 92综合复习42、

10、202、2 6252、2 7-3、5263、63、120技能强化阶段，专业理论课暂停73、133、19083、2 0 3、020 1 7年山东省春季高考技能考试2111、28-12、44传岀神经系统考点串讲复习2 21 2、5 12、114中枢神经系统考点串讲复习2 312、1212、184心血管系统考点串讲复习2412、1 9 12、2 54激素类药考点串讲复习2512、26-1、1（元旦）4抗微生物药复习261、21、84局麻、利尿、消化、血液等小章节专题复习考点串讲+重难点解析+章节习题+专项练习+综合题26综合模拟阶段（3、275、10,7周，每周4课时，共28课时）周次日期学时数（节）教学内容93、27-4、241、2章考点强化，真题、模拟题训练与解析1 04、3-4、9（清明节）43、4章考点强化，真题、模拟题训练与解析1 14、104、1 645、6章考点强化，真题、模拟题训练与解析1 24、174、2 3 （模拟考）47、8章考点强化，真题、模拟题训练与解析134、2 4 - 4、3 0（模拟