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文档简介
1、 古代文体之古代文体之“记记”的复习的复习 小石潭记小石潭记 三道沟镇明德学校三道沟镇明德学校周基凤周基凤 复习复习目标:目标:. .明确文体,明确文体,把握作者把握作者 . .掌握文言知识掌握文言知识。 . .梳理文章的内容,明确文章的写法,梳理文章的内容,明确文章的写法, 体会作者的感情。体会作者的感情。 4 4. .总结总结“记记”的复习方法的复习方法 明确文体明确文体: “记记”是是古代古代的一种的一种文体文体,取材范围极广,取材范围极广,可以可以描绘名山大川的秀丽瑰奇描绘名山大川的秀丽瑰奇,可以,可以记录风土记录风土人情人情,可以,可以反映一人一家的日常生活面貌反映一人一家的日常生活
2、面貌,也,也可以可以记下一国的重大事件记下一国的重大事件,并表达作者的思想并表达作者的思想感情感情。 文笔轻松,描写生动,记述详实,给人以文笔轻松,描写生动,记述详实,给人以丰富的社会知识和美的感觉。丰富的社会知识和美的感觉。 一、回顾原文注意易错字一、回顾原文注意易错字: 青树翠蔓(mn) 为坻(ch) 参(cn)差(c)披拂 佁(y)然不动 犬牙差(c)互 俶(ch)尔远逝 悄(qio)怆(chung) 二、二、 回顾作者:回顾作者: 柳宗元:柳宗元:字子厚,河东人字子厚,河东人, 唐宋八大家之一唐宋八大家之一,唐代,唐代文学家、哲学家、散文家和思想家文学家、哲学家、散文家和思想家,世称,
3、世称“柳河东柳河东” ” “河东先生河东先生”,参与改革失败后,被贬为永州司马,后,参与改革失败后,被贬为永州司马,后改任柳州刺史,又称改任柳州刺史,又称“柳柳州柳柳州”。柳宗元与韩愈并称为。柳宗元与韩愈并称为“韩柳韩柳”,与刘禹锡并称,与刘禹锡并称“刘柳刘柳”,与王维、孟浩然、,与王维、孟浩然、韦应物并称韦应物并称“王孟韦柳王孟韦柳”。 他在永州任上所作八篇山水游记,合成他在永州任上所作八篇山水游记,合成永州八记永州八记: :始得西山宴游记、钴鉧潭记、钴鉧潭西小丘始得西山宴游记、钴鉧潭记、钴鉧潭西小丘记、至小丘西小石潭记、袁家渴记、石渠记、至小丘西小石潭记、袁家渴记、石渠记、石涧记、小石城山
4、记记、石涧记、小石城山记。三、回顾文言知识:三、回顾文言知识:(一)一词多义:(一)一词多义: (二)古今异义词:(二)古今异义词: (三)词类活用:(三)词类活用: (四)特殊句式:(四)特殊句式: 三、回顾文言知识:三、回顾文言知识:(五)翻译重点句子:(五)翻译重点句子: 1潭中鱼可百许头,皆若空游无所依潭中鱼可百许头,皆若空游无所依 2蒙络摇缀,参差披拂 3斗折蛇行,明灭可见 4凄神寒骨,悄怆忧邃 遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘荡。小溪像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。(那幽深悲凉的气氛,使人)感到心神凄凉,寒气透骨,寂静极了,忧伤极了。 潭中的鱼大约有一百来条,都好
5、像在空中游动周围什么也没有似的。潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动周围什么也没有似的。四、回顾并梳理文章内容四、回顾并梳理文章内容 内内 容容心情心情写写 法法.特点特点.12345 内内 容容心情心情写写 法法.特点特点.12345发现小谭(闻、伐、见)奇移步换景乐潭中景物(水、鱼)水清鱼自由特写镜头动静结合侧面描写乐小潭源流(溪身、岸势)曲折参差不齐 迷茫潭中气氛幽深冷寂寓情于景忧伤记录同游者五、总结五、总结“记记”的复习方法的复习方法(六)、拓展(中考链接)(六)、拓展(中考链接) 1.课内文言文小石潭记课内文言文小石潭记(1)柳宗元是炼句高手,仅第二段对潭中鱼的描写就足以见其功底
6、,请结合具体的语句说说作者描写之巧妙在何处。(2)小石潭记前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,一乐一忧似难相融,该如何理解?(六)、拓展(中考链接)(六)、拓展(中考链接) 1.课内文言文小石潭记课内文言文小石潭记(1)柳宗元是炼句高手,仅第二段对潭中鱼的描写就足以见其功底,请结合具体的语句说说作者描写之巧妙在何处。(明确:作者采用动静结合的写法,通过描写水中游鱼的形神姿态,侧面烘托出小石潭的清澈见底,既在生动的描写中呈现了潭水的特点,又将此时人的心境传达的淋漓尽致。)(六)、拓展(中考链接)(六)、拓展(中考链接) 1.课内文言文小石潭记课内文言文小石潭记(2)小石潭记前面写“心乐之”,
7、后面又写“悄怆幽邃”,一乐一忧似难相融,该如何理解?(明确:乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革 失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一旦经过凄清环境的触发,孤独悲凉的心情又会流露出来。) 六、拓展(中考链接)六、拓展(中考链接)2.课外文言文课外文言文 江雪江雪 唐唐柳宗元柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。1”千山鸟飞绝”一句中“绝”意思是。诗句“千山鸟飞绝,万径人踪灭”采用了哪些修辞手法?第三、四句中最生动传神的字是什么字?为什么?请结合全诗简析。绝迹(夸张、对偶)第三、四句中最生动传神的字是什么字?为什么?请结合全诗简析。最生动传神的是“独”字。“独”是“
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