八年级语文下册 第39课《麻雀》课件 沪教版_第1页
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文档简介

1、二二0 麻雀麻雀方刚方刚 默看课文(默看课文(1 13 3节),用课文中的节),用课文中的话说说你经常看到麻雀的理由。话说说你经常看到麻雀的理由。请同学自由轻声读(请同学自由轻声读(11-1511-15节)用笔划节)用笔划出课文中表现麻雀出课文中表现麻雀“烈烈”的词语或短语,的词语或短语,然后结合课文说说麻雀然后结合课文说说麻雀“烈烈”在何处?在何处? 麻雀这样做值得吗?麻雀这样做值得吗? 清代民族英雄林则徐反抗英帝国的清代民族英雄林则徐反抗英帝国的侵略查禁鸦片。侵略查禁鸦片。苟利国家生死以,苟利国家生死以, 岂因祸福避趋之。岂因祸福避趋之。赴戍登程口占示家人赴戍登程口占示家人 南宋民族英雄文

2、天祥被元俘后南宋民族英雄文天祥被元俘后宁死不屈写下了千古名句:宁死不屈写下了千古名句:人生自古谁无死,人生自古谁无死,留取丹心照汗青。留取丹心照汗青。 过零丁洋过零丁洋坚贞的革命的烈士夏明翰临刑前坚贞的革命的烈士夏明翰临刑前写下写下就义诗就义诗慷慨赴死。慷慨赴死。砍头不要紧,砍头不要紧,只要主义真。只要主义真。就义诗就义诗默读(默读(6 69 9节节) )文中写到的文中写到的“宠物、喜鹊、宠物、喜鹊、乌鸦、白头翁、鹰、鹦鹉、鱼鹰乌鸦、白头翁、鹰、鹦鹉、鱼鹰”等你认等你认为是些什么人呢?作者为什么这么写?为是些什么人呢?作者为什么这么写?俄俄列夫托儿斯泰列夫托儿斯泰 人不是因为人不是因为美丽而可爱美丽而可爱 而是因为而是因为可爱才美丽!可爱才美丽! 1 1、仿照课文写法,写一种你喜欢的动植、仿照课文写法,写一种你喜欢的动植物,对它物,对它加以加以人格化赞美人格化赞美。2 2、课外阅读老舍、课外阅读老舍小麻雀小麻雀、屠格涅夫、屠格涅夫麻雀麻雀说说为什么方刚的说说为什么方刚的麻雀麻雀和另和另两位作者的小麻雀形

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