声音的产生和传播-课ppt课件

1、 人教版 第1章 声景象一、声音的产生与传播一、声音的产生与传播找找看，是什么物体在发声呢？找找看，是什么物体在发声呢？海浪海浪琴弦琴弦我们生活在声音的海洋中。他们能不能发明出我们生活在声音的海洋中。他们能不能发明出尽量多种不反复又悦耳的声音呢？尽量多种不反复又悦耳的声音呢？情景引入金属锯齿金属锯齿鼓鼓吉他琴弦吉他琴弦小提琴弦小提琴弦这些发声物体有什么这些发声物体有什么共同的特点？共同的特点？一、声音的产生一、声音的产生活动活动1:1:用手摸颈前喉头用手摸颈前喉头的位置，说话和不说话，感的位置，说话和不说话，感受一下吧。受一下吧。活动2：拨动张紧的橡皮筋，察看橡皮筋的变化；活动结果：1橡皮筋发

2、出响声时，橡皮筋在振动；2说话时声带在振动；结论：声音是由物体的振动产生的一、声音的产生发声的音叉振动吗？发声的音叉振动吗？ 把音叉的振动放大：把音叉的振动放大：我们用转换法把不我们用转换法把不容易察看到的景象间接容易察看到的景象间接表现出来。表现出来。 声音是由物体的振动产生的。声音是由物体的振动产生的。 一切正在发声的物体都在振动。一切正在发声的物体都在振动。 振动停顿，发声也停顿振动停顿，发声也停顿 。举例：人靠声带、蚊子靠翅膀、蜜蜂靠翅膀下的举例：人靠声带、蚊子靠翅膀、蜜蜂靠翅膀下的小黑点、风声是空气、吹口琴靠弹簧片、管乐器小黑点、风声是空气、吹口琴靠弹簧片、管乐器靠空气柱、弦乐器靠靠

3、空气柱、弦乐器靠 弦、鼓靠弦、鼓靠 鼓面等鼓面等 。 吹口琴的声音，是由于气流的冲击，琴内的弹吹口琴的声音，是由于气流的冲击，琴内的弹簧片发生振动发出的。簧片发生振动发出的。 吹口哨声是口腔内空气振动产生的吹口哨声是口腔内空气振动产生的一、声音的产生声音的记录原理 振动可以发声。假设将发声体的振动记录下来，需求时再让物体按照记录下来的振动规律去振动，就会产生与原来一样的声音，这样就可以将声音保管下来。一、声音的产生1.描画一下他察看到的景象2.实验阐明了什么3.实验中用到了哪些科学研讨方法演示：真空可以传声吗思索：声音是怎样从发声的物体传播到远处的？二、声音的传播声音的传播需求空气声音的传播需

4、求空气,真空真空 不不 能传声，月球上能传声，月球上太空中宇航员只能经过太空中宇航员只能经过 无线交谈无线交谈 液体和固体能否也能传播声音？他有相关的生液体和固体能否也能传播声音？他有相关的生活体验来解答这个问题吗？活体验来解答这个问题吗？固体和液体都能传播声音固体和液体都能传播声音二、声音的传播思索：领会生活中声景象，这些声音是怎样传播出去的？思索：领会生活中声景象，这些声音是怎样传播出去的？1、将要上钩的鱼，会被岸上说话声或脚步声吓跑、将要上钩的鱼，会被岸上说话声或脚步声吓跑2、渔民可以利用电子发声器把鱼吸引到网里、渔民可以利用电子发声器把鱼吸引到网里3、伏在课桌上能听到机械表走动声、伏在

5、课桌上能听到机械表走动声4、狗在睡觉的时候，把一只耳朵贴在地面上，、狗在睡觉的时候，把一只耳朵贴在地面上， 能听到远处的声音能听到远处的声音2传播声音的介质有气体、固体、液体；1声音靠介质传播。物理学中把这样的物质叫做介质。3真空不能传声；二、声音的传播思索：声音在空气中是怎样传播的？声音以波的方式传播着，我们把它叫做声波。二、声音的传播声波二、声音的传播声波绕过妨碍物二、声音的传播想一想：声音在空气中传播需求时间吗？三、声速声音传播需求时间，声音的速度称为声速声音传播需求时间，声音的速度称为声速1、声速的大小跟介质的种类和温度有关。 2.通常情况下，声音在150C空气中的传播速度约为： 34

6、0m/s 经过表格信息：普通情况下，声速在固体中传播经过表格信息：普通情况下，声速在固体中传播最快，液体次之，气体最慢。不同介质声速不最快，液体次之，气体最慢。不同介质声速不同；同种介质，温度不同，声速不同。同；同种介质，温度不同，声速不同。有同窗以为，声音在固体中传播速度比液体和气体有同窗以为，声音在固体中传播速度比液体和气体中都要快？这种说法对吗？中都要快？这种说法对吗？ 北宋科学家沈括在中记载着“行军宿营时，让士兵头枕着牛皮制成的箭筒睡觉，可以及时听到夜袭敌人的马蹄声想一想：下面的故事运用了什么知识？ 声音在不同的介质中，速度不同。固体的传声效果比气体好三、声速4、回声声波遇到大的妨碍物

7、会被反射回来，称作回声。三、声速 一个爬山运发动对着对面的山崖高声一个爬山运发动对着对面的山崖高声喊一声，喊一声，4 s后听到了回声，那么他间隔山后听到了回声，那么他间隔山崖有多远？崖有多远？回声：利用回声测间隔解解:在运动会上，小明进入了在运动会上，小明进入了100米短跑决赛。在竞赛时，他米短跑决赛。在竞赛时，他做好起跑预备后，一听见终点线处的发令枪响他便像离弦的做好起跑预备后，一听见终点线处的发令枪响他便像离弦的箭一样飞奔出去。请他帮他计算，当他起跑时，终点处裁判箭一样飞奔出去。请他帮他计算，当他起跑时，终点处裁判手里的秒表显示曾经过了多长的时间？手里的秒表显示曾经过了多长的时间？答案：假设当时的气温是答案：假设当时的气温是15左右，那么秒左右，那么秒表显示曾经过了约表显示曾经过了约0.29s，他是吃亏了还是占廉价，他是吃亏了还是占廉价了？假设他是小明他会怎样做？了？假设他是小明他会怎样做？声波传播到_中，引起_振动，再经过其他组织刺激_，把这种信号传送给_，就产生了听觉。本课小结一、声音的产生二、声