义蓬一中教师教育教学工作评价办法

1、义蓬一中教师教育教学工作评价办法（试行稿）为全面贯彻党的教育方针， 进一步加强学校管理， 提高教育教学质量，调动教师的工作积极性，增强教师的工作责任感和自觉性，特制定本评价办法，望全校教师参照执行。本办法共分师德（ 10）、工作态度（ 10）、工作能力（ 15）、常规工作（ 15）、工作实绩（ 50）和附加分六个部分，以年度或学年为单位由校年度考核领导小组进行考核， 从而算出两个学期的考核分。考核分将与晋级、 评优、年终奖金分配挂钩。 年度先进（优秀级）的评比方法：将全校教师分成 A、B、C 三个系列（ A 为有学区竞赛项目的文化科， B 为无学区竞赛项目的文化科， C 为非文化科），若优秀级

2、名额为 N 名，则在三个系列中按相应比例从高到低确定优秀级名额的 150为候选人，根据无记名投票、学校行政和校年度考核领导小组评议，在三个系列中确定 N 名优秀级人选，区级先进在其中产生。年终奖金分配的挂钩办法：在全年奖金中提留 4000 元按考核分的高低分为五个等级（ 1： 2：4：2：1）进行分配，以调动广大教师的工作积极性。一、师德 10%1、有良好的政治素质，忠诚党的教育事业，热爱学校，党员、团员积极发挥作用；有良好的职业道德，有强烈的责任意识，事事、时时做到对事业、学校、学生、家长高度负责；2、教育思想端正，具有全面育人意识，关心爱护学生；3、作风正派，不损公利私，以生谋私，无体罚或

3、变相体罚学生行为，不谩骂挖苦侮辱学生；4、遵纪守法，认真遵守学校各项制度；5、关心集体，有全局观念，学校各项集体活动都能积极配合参与，能不折不扣完成值勤值周等各项具体工作任务；6、举止大方，仪表端正，品德言行堪为学生表率。具有下列情形经查实的予以酌情扣分，直至本项扣完：1、忽视全员育人思想，对学生中的不良现象，熟视无睹，不予制止教育而造成失职扣 2 分。2、体罚和变相体罚学生造成严重后果扣 2-5 分。3、损害学校声誉造成不良影响扣 2-5 分。4、工作时间内玩牌、玩电脑游戏、下棋扣1-3 分。5、经常不参加学校的集体教育教学活动扣1-3 分。6、散布流言蜚语，不求上进，讽刺打击别人，影响团结

4、的扣 1-5分。7、损公利私，以生谋私，且造成不良影响扣1-5 分。二、工作态度 10%1、具有高度的事业心、责任心，工作勤恳务实，乐于奉献；记2 分。2、认真钻研业务，精益求精，不断提高教育教学能力和水平；记3分。3、认真履行专业技术职务的岗位职责和义务，记2 分。4、认真完成本职工作，能主动地承担一些集体公益工作。记3分。具有下列情形予以酌情扣分，直至本项扣完：1、布置的任务经常出现拖沓现象扣1-2 分。2、无正当理由不服从学校工作安排，劝导无效扣2 分。3、不办理请假手续擅自外出扣1 分；迟到早退每学期第6 次起每次扣 0. 5 分；事假每学期第三天起每天扣 2 分；病假（特殊病人除外）

5、每学期第七天起每天扣 1 分；旷工每天扣 10 分，旷工期间有课每课时加扣 2 分。4、因教师失职行为造成严重后果的扣5-10 分。5、各种会议无故缺席每次扣1 分。6、教师上课时，未到下课时间擅自离开课堂，发现一次扣2 分。三、工作能力 15%1、具有义务教育段七九年级一门及以上所任学科的专业知识和理论水平，能把教育学、心理学的有关理论应用于教育教学实践，并取得相应学科的教师资格证书；记 2 分。2、掌握教学大纲、教材体系和教学原则，积极参加教科研，有研究课题在校级、区级、市级及以上立项的，分别记1、2、3 分，未结题不得分。（不重复计）3、不断总结教育教学经验，撰写教育教学论文，有论文送审

6、的记 1 分，各级学会论文获奖记2 分，专题论文获奖记3 分。4、在培养指导教师，提高文化业务水平和教育教学能力方面成绩显著，承担指导工作的记 1 分，所指导的教师当年获校、区级荣誉的各记 2、3 分。5、注重教育科研，取得普通话、教科研、计算机等合格证书两种以上的，记 2 分。6、教师参加教育教学业务比赛，在校（学区）获奖记1 分，区级及以上获奖记2 分。具有下列情形予以酌情扣分，直至本项扣完：1、不能承担一门专业课的教学任务，拒绝学校安排工作的，如班主任工作、兴趣小组辅导工作、住校生管理工作等扣2 分。2、教师一学期一点教育教学经验、体会文章都不能撰写，从无课题方案上交或所交课题、论文系抄

7、袭的扣2 分。3、所任教班级学生或学生家长明确提出不喜欢该教师上课达 5 人以上的，且该教师确有过错的扣 2 分。四、教学常规 151、能按时制订本学科教学计划，并按计划认真实施（教研组长）记2分。2、能认真备课，教学目标明确，教学过程设计合理，对课堂教学中存在的问题有所反思，备课节数不低于本学期课务总数的 80% （教研组长）记 2 分。3、在课堂教学中，能体现以学生为“主体” ，教师为“主导”的课堂教学模式，注重“双基” ，注重“互动”（教研组长）记 2 分。4、教师能认真执行作业反馈制度，教师能认真批改作业，对作业错误有明确的标记， 学生对错误的作业有订正 （教研组长）记 3 分。5、能

8、认真做好学生的个别辅导，如竞赛、写作、演讲和文艺、体育、科技比赛等（教研组长）记2 分。6、同学科组、教研组教师能互相合作，资源共享，积极主动承担学科组、教研组的困难（如兼课、辅导等） ，并能服从学校的统一调配（教务处）记 2 分。7、能积极参与学科组、 教研组活动（听课、评课、集体备课等），并认真完成学科组、教研组布置的任务（教研组长）记2 分。五、教学实绩 50（一） A、B 系列教师考核办法1、班均及格率（ A 系列 20、 B 系列 40）（1）考核分 1 计分方法：考核分1=（班均及格率 / 学区平均及格率）（校及格率平均及格率） 10 分（ B 系列教师 20 分）。/ 学区（2）

9、考核分 2 计分方法：以本校教师任教学科班均及格率和学区其它五所学校及格率为参照系，排定位次。考核分 2=（上学期位次本学期位次）1 分+10 分（ B 系列教师+20 分）。起始学科得 10 分（B 系列教师得 20 分）。2、优生率（ A 系列 30、 B 系列 10）（ 1）考核分 1 计分方法：以学区竞赛各班（指两个班级一套班子）完成率位次为依据。考核分 1：八、九年级第15 位分别依次得 10 分、8 分、7 分、6分、5 分（七年级第 14 位分别依次得 10 分、8 分、6.5 分、5 分），并列位次取相应得分的平均，考核分 1 为相应班所有 A、B 系列教师得分。（2）考核分

10、2 计分方法：以学区竞赛学科组获奖人数为依据。考核分 2=（学科组获奖数学区设奖数） / 学区设奖数 5 分+10分。（考核分 2 为相应学科组 A 系列教师得分）。（3）考核分 3 计分方法：以学区竞赛任课教师完成率位次为依据。考核分 3：第 15 位依次得 10 分、8 分、7 分、6 分、5 分（第 14 位依次得 10 分、 8 分、 6.5 分、 5 分），并列位次取平均，考核分 3 为相应任课 A 系列教师得分。（二） C系列教师考核办法1、体育教师考核（ 50 分）：（ 1）常规工作（ 15 分）保质保量完成课堂教学任务，按规范做好常规工作，积极组织、指导学生进行课外活动，常年带

11、体训队，无安全责任事故。5 分。 无故不上课或上“放羊”课，每发现一次扣5 分。 不指导学生课外活动或无指导学生课外活动记录。扣 体育器材因管理不善导致严重缺损。扣5分。 不带队训练或训练无计划、无记录。扣5分。 规定参加比赛项目不训练就参赛, 应付完成。每次扣5 分。 能积极配合学校做好各项工作，包括课间操整队、集会等，无故缺席或推委每次扣2 分。 发生安全责任事故，该项得0 分。（2）“达标”成绩（ 10 分）以所任教班学生体育“达标”成绩综合分为依据，排定位次， 1 6 位依次得10 分、 9.5 分、 9 分、 8.5 分、 8 分、 7.5 分。（3）竞技体育成绩（ 20 分） 区中

12、小学田经运动会：团体总分第六名，主训教练得 8 分，每升降 1位增减 1 分。其他教师得主训教练的 80。 片中小学田经运动会：团体总分第 2 名，主训教练得 5 分，每升降 1位增减 2 分。其他教师得主训教练的 80。 其它区级以上比赛（排球、举重等） ，获（总分）第六名，主训教练得 5 分，每升降 1 位增减 1 分。其他教师得主训教练的70。（4）学校年度体育综合分（5 分）学校年度体育综合分获 A 组第六名，体育教师均得 5 分，每降 1 位均减 0.5 分。2、音、美、劳、信息技术教师考核（50 分）：（1）专业教室财物、卫生管理（10 分）室内财物整齐、干净，并经常性护理。做好明

13、细帐、清册和报表，定期核对，做到帐、册、物相符。室内卫生符合整洁，健康要求。5 分。 出现专业教室财物帐、册、物不相符，每次扣 专业教室卫生检查不符合要求，每次扣1 分。（2）常规工作（ 10 分）保质保量完成课堂教学任务及其它学校指定工作，积极组织、指导学生进行课外兴趣活动，无安全责任事故。5 分。无故不上课或上“放羊”课每发现一次扣不指导学生课外活动或无指导学生课外活动记录。扣5 分。 能积极主动配合学校各部门做好各项工作，无故缺席或推委每次扣 2分。 发生安全责任事故，该项得0 分。（3）各类师生竞赛（ 30 分）凡教育主管部门组织的各级各类师生竞赛、比赛活动，无故不参加一次扣 10分；

14、参加但无获奖，得 C系列教师实绩平均得分的 3/5 ，参加并获区级以上一等奖每项加 2 分，二、三等奖每项加 1 分，区级以下相应减半加分，上不封顶。3、实验员考核（ 50 分）：（1）常规工作（ 10 分）严格执行义蓬一中实验室工作规范 ，积极主动地完成学校指定各项工作，无安全责任事故。 凡检查不符合要求，每次每处扣1 分。 能积极主动配合学校各部门做好各项工作，无故缺席或推委每次扣 2分。 发生安全责任事故，该项得0 分。（2）在迎接等级验收和实验考查中， 能积极主动地完成各项工作，并顺利通过验收得 10 分，未通过得 0 分，无验收要求得10 分。（3）满意率（ 30 分）通过相关学科教师对实验员工作满意率测评，该项得分 =满意率C系列教师实绩平均得分的3/5 。六、附加分（ 最高加分不超过3 分）1、教师指导学生参加局年度考核“突出项目”中的学科类竞赛，学生获区级以上一等奖，指导老师加 2 分，学生获区级以上二、三等奖，指导老师加 1 分。其它竞赛（不包括科技比赛）相应减半加分。局年度考核“突出项目”中， 若科技比赛有突出项目加分，则