课程设置及拓展起源、概况

1、拓展培训课程设置|新员工培训没命新员工加入到企业之后,大约要通过半年左右时间,才能摆脱最开始的不适应状态,陌生的环境和人员会令新员工感到无所适从,传统的新人培训模式多为简单的介绍,技能的培训,经理的领导以及企业规章制度的管理。但如何让员工之间建立归属感,打破人与人之间的隔膜,融入到企业大家庭当中去,迅速进入到自己的角色,并建立良好协作的同事关系呢?在这之中,新员工一种心态上的转变和适应环境变化而变化的能力非常重要,只有当他完全消除了这种陌生感,并且充分信任了整个团队的时候,才能说成为企业的一员。但如何令新人之间和老员工加深彼此了解和沟通,培养团队精神,建立归属感,并且令员工有积极向上的心态和心

2、理素质呢?这些问题是普通的培训无力做到的,而只有通过拓展培训的一系列课程才能达到。课程1:走进轨道:学会适应环境的变化而变化,并运用心智模式的转换,深入团队.课程2:零距离解除:体会沟通合作的重要性,建立彼此之间的责任与信任,进而将个人与团队的利益密切结合.课程3:1+1>2:自我认识,自我超越,更是整个团队,凝聚团队力量.团队的培训课程财富杂志指出:“新时代最成功的公司,将是那些学习型组织的公司。”随着时代科技的进步,知识更新的速度越开来越快,21世纪成功的关键不同于19世纪和20世纪,在过去低廉的天然资源是一个国家经济发展的关键,而传统的管理系统也是被设计用来开发这些资源。然而这样的

3、时代已经过去,发挥“人”的创造力已经成为管理者努力的重心,尤其更重要的事,有些领导者与管理者深深体验到将组织不断分割的种种病毒,它是组织内部充斥着你争我夺,互相的内部竞争,以及勾心斗角,玩弄手段的政治游戏,他只会不断的消耗人们的大量精力,不断打击人们的工作意愿,是组织永远不可能建立为大企业所具备的根基,而如何消除这些病毒,提升和改善团队工作效率呢?在个性张扬的今天,团队前所谓有的被关注,但如何建立这样一个真正意义上的团队呢?大家常说人多力量大,担人多未必力量就大,只有所有人凝聚成一股力量,有共同的目标,并为之努力才行。在普通的培训中也常有合作,沟通,信任的话题,但参训人员很难真实的体验到这种感

4、觉,拓展培训则是通过高难度的项目,让所有参训人员紧密的团结起来,相互信任,打破原先人与人之间的隔膜,让人们意识到团结合作的重大力量,以及不合作带来的惨痛后果,通过这种切身的感受来达到培训的目的课程1:建立学习型组织,通过沟通合作,增强团队中每个人的信任感和责任感。课程2:凝聚团队力量,体会分工与合作的种重要性和必要性。课程3:认识团队自我的不足,并不断超越自我。领导培训路吉博士在第五项修炼对领导者以角色进行了描绘,领导者首先是一名设计师,要设计企业发展远景,价值观,以及组织政策。其次又是仆人和教师,永远切合人性,不再用责备和漫骂,而是不断帮人们看清事实,不断使每一个人进步。企业要成功,取胜之道

5、在于领导,不过培训领导素质很难,领导需要在纷乱复杂,瞬息万变的情境中预测,洞察和处理问题。所谓人和理论性的东西只能启发思维,却不足以应万变,用普通任何一种培训都不能对领导有任何实质的效果,而拓展培训则利用种种工具虚拟出一个个具有挑战性,艰巨性的场景,让领导与被领导者一同感受领导的真谛与魅力。课程1:自我控制和自我管理,心里模式的改变课程2:影响力和资源合理配置课程3:系统思考,统观全局拓展培训的综合概况诺贝尔经济学奖获得者,美国著名教授舒贝茨曾经说过:“投在人脑中的钱比投在机器里能构赚更多的钱,投资于人力资本比投资与物质资本能够产生更大的效益。”这一理论早被二十世纪的经济发展所证明,随之市场化

6、的发展,越来越多的企业开始重视对人才的培养,把人力资源作为提高企业竞争力的重要手段。摩托罗拉公司每年投入一美元在培训上,就可以连续三年每年增长三十美元的生产力。十六年的学校教育也助长成了六十年的终身教育。我国正经历着前所谓有的组织变革与企业转型,在这期间出现的种种现象是不能用世界上任何一种理论来完全解释的,我们只能摸着石头过河。短短几年市场变化的速度是惊人的,我国以前的一些知名品牌,像:北京,牡丹,熊猫等,随着时间的推移都被市场所淹没,而像:海尔集团,TCL集团等却在几年中实现了资产从十几亿到几百亿的飞渡。随着时代的飞速发展,越来越多的企业注意到了人力资源已经成为了一个企业最为重要的部分,传统

7、的经营模式和管理模式已经不能适应现代社会住处时代发展变化,更是由于竞争的加剧,已经没有了一个企业独立的局面,而是很多企业激烈的竞争。人才是企业的血液,企业的发展离不开人才的培养,“以人为本”已经成为了很多知名企业的观念,加大了对人才培养的力度,于是各种各样的培训也开始风起支涌。拓展培训事以美国管理大师路吉博士的第五项修炼为基础理论,同时融入了心理学,管理学等最前沿的理论知识。拓展训练并不像其他培训那样把知识和技能一股脑的灌输到培训者脑中,而是通过几个例子来解释,理解,因为实验证明,人们看到的信息能记住百分之十,听到的信息能记住分之二十,而亲身经历的是能够记住百分之八十,但拓展训练跟要求我们要认

8、真地认识自己的优势和不足,从而超越自我,能够去做我们平时不敢做的事情,把对工作的态度转变成像艺术家对待艺术品一样,全新的投入,不断的追求卓越,帮助每一个人打开心扉,超越自我,唤醒隐藏在体内的无限潜能,以一种全新的态度去面对生活和工作。通过拓展培训,帮助人们超越自我,体验到团队合作的重要性,改变心智模式,运用系统思考来建立学习型组织。其实我们每一个人都有比自己要想像的多的多的智慧,自信,和勇气,只是我们在平时的生活和工作当中无从发现,拓展训练就是创造一种这样的环境,让人们切身感觉到危机的存在,去面对危机,解决危机,从危机中寻找机会。拓展培训出除了针对个人的自我挑战,转变心态,完善人格外,更重要的

9、是它能够建立一支高效的团队,随着知识经济和现代化进程,我们的工作很难有一个人可以独立完成得了,所以一支高效而又上进的团队在企业中的地位就越来越高,而如何建立一支这样的团队呢?是摆在管理者面前的困难之一。我们知道团队中的成员把自己的利益融入到团队的利益当中去才是有意义的,就像一滴水只有融入到大海中才不会干枯,但在现实生活中却很难感受到这一点,当一个团队的利益受到损害时往往是管理者万分悲痛,而员工却显示出无所谓的态度,矛盾始终困扰着许多经理人,然而,在拓展培训的过程中我们却发现,当一个人为团队做出贡献时队员们的兴奋和他自己的兴奋,听到了队员们由于互相沟通,紧密合作而战胜困难的幸福的掌声,让我们清楚

10、地看到了个人和团队之间的关系。短短的几分钟就演绎了我们长时间无法说明的道理。拓展培训不同于以往的培训,它侧重于对人的思想,意志,思维以及团队意识的培训,它改变人的态度,态度改变行为,而行为却改变我们的命运。拓展培训的起源、发展和现状拓展培训起源于二战时期的英国,当时英国和德国在海上发生了一起规模很大的海战,英军损失比较惨重,寻多船只由于受到了攻讦而到了沉默,大批的船员就不的落水了,由于海水的冰冷,和远离大陆,许多的船员就不幸的牺牲了,但仍有少部分人经过种种磨难幸运的得以生还,人们惊奇的发现活下来的人不是那些身体强壮的小伙子,而是一些上了年纪的老海员,经过研究者的研究后发现这些老海员都有两个共通

11、的特点:第一,他们都有很强的心理素质,在遇难后都有一种很强烈的求生欲望。第二,他们有丰富的海上生活经验,并且懂得一些逃生的技巧,尤其是团队的逃生技巧。后来英军就在汉森的帮助与主持下开办了一所海上生存训练学校,英文名为:“OUTWARD BOUND”,愿意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾的投向未知的旅程,去迎接新的挑战。这所学校主要是训练年轻的海员在海上的生存能力和船只触角后的逃生技巧。二战结束以后,随着全球经济的发展,这所学校也从最初的海员扩大到了军人、学生和工商管理界人士,拓展训练可以分为:水上、野外和场地内训练三种方式。水上训练一般分为:跳水、游泳、扎阀、划艇等,野外训练一般可分为:远足

12、露营、登山攀岩、野外定向、户外生存技巧等训练。拓展训练还可以分为个人挑战项目和团体合作项目,个人醒目主要是通过一定难度的考验,最大限度的挖掘自己的潜能,认识自我,从而超越自我及心理模式的改变。团队项目则是一艰巨性和困难行为特征,通过所有的人的相互和作、信任、融合学院的团队意识,学习系统思考的内涵,领会到协作的真正含义和解决队内出现的各种问题。拓展行业到现在已经发展了半个多世纪,世界上也出现了许多这样的学校,它引进到中国大约是在96、97年,时间不是很长,但他的影响力却是巨大的,越来越多的企业开始定期的对员工进行这方面的培训,我国的拓展业相比较国外,还处于刚刚起步的阶段,在日本他们专门为学生开展

13、了拓展的攀岩课程,在新加坡,他们的青少年每年要进行七到十四天的与拓展训练。所以,我们中国的拓展行业还有很长的一段路要走。拓展训练的宗旨:拓展培训不同于普通的任何一种形式的培训,其他培训注重知识技能的积累,而拓展培训重视人的态度、意志力、心理状态的培养,他创造一个仿真的环境,使人们不必经理真实的艰险、紧张、自我怀疑,他人的嘲笑以及失败的挫折,就能领悟和发现真理。拓展培训并不是知识直接灌输到学员脑中,而是经过一个个精心设计的项目,让学员们是自己,激发潜能,领悟到团队合作的重要性,总之一句话,拓展培训改变人的态度,态度改变行为,行为改变命运!拓展训练的目的:二十一世纪将是一个变幻莫测的时代,没有一家公司是绝对安全的,达尔文进化论曾经这样