环境艺术设计专业《环境小区设计》课程

1、环境艺术设计专业环境小区设计课程教学大纲一、本课程的性质、地位和作用本课程是环境艺术设计专业的专业必修课之一，是一门侧重基础理论，同时又和应用相结合的课程。其作用是增加学生对环境小区设计的基本概念、中外历史上环境小区设计的历史到环境小区具体设计中的道路景观设计、植物种植设计、水景景观设计、休闲娱乐设施设计、光环境设计、声环境设计以及国内外优秀环境小区设计案例欣赏方面的内容的理解。二、本课程的教学目的和要求本课程的目的使学生熟知环境小区设计的基本概念、中外历史上环境小区设计的历史到环境小区具体设计中的道路景观设计、植物种植设计、水景景观设计、休闲娱乐设施设计、光环境设计、声环境设计，重点是小区空

2、间与景观构成设计，均提出了规划设计的原则和程序，以及国内外优秀环境小区设计案例欣赏方面的内容。三、本课程的相关课程环境艺术设计原理、景观设计原理、建筑装饰制图与识图、城市广场设计等。四、课程内容与学时分配（一）绪论1教学内容和教学要求本单元主要介绍环境小区设计的历史；环境小区设计的构成；环境小区设计的性质及设计程序。2能力培养要求通过本单元学习，了解环境小区设计的历史；环境小区设计的战略原则；环境小区设计的构成；环境小区设计的程序。3重点和难点环境小区设计的战略原则。（二）环境小区设计基础1教学内容和教学要求本单元主要介绍环境小区的设计分类；环境小区的设计元素；环境小区设计的基本要素；环境设计

3、的变量。2能力培养要求通过本单元的学习，要求学生了解环境小区的设计分类；掌握环境小区设计的设计元素和环境小区设计的基本要素；理解环境设计的变量。3重点和难点环境小区设计的设计元素和环境小区设计的基本要素。（三）小区环境的综合营造1教学内容和教学要求本单元主要介绍环境小区总体环境营造；光环境营造；通风环境营造；声环境营造；温、湿度环境营造；嗅觉环境营造；视觉环境营造；人文环境营造；建筑环境营造。2能力培养要求通过本单元的学习，要求学生了解环境小区总体环境营造的特点和注意事项；熟练掌握环境小区设计中各种小环境的营造方式和特点。3重点和难点环境小区设计中各种小环境的营造方式和特点。（四） 环境小区空

4、间与景观构成设计1教学内容和教学要求本单元主要介绍环境小区的空间构造；硬质景观设计；软质景观设计；小区灯光设计；小区环境色彩设计；小区道路景观设计；小区铺装设计。2能力培养要求通过本单元的学习，要求学生了解环境小区的空间构造；理解环境小区中软、硬质景观设计的要点；熟练掌握环境小区中的灯光、色彩、道路和铺装设计。3重点和难点环境小区的空间构造。（五）小区绿化设计1教学内容和教学要求本单元主要介绍绿化设计基础，组团绿地，宅间绿地，公共绿地，植物配置，绿篱设置和空间绿化。2能力培养要求通过本单元的学习，要求学生了解绿化设计基础，绿地的概念，中国城市小区绿地规划标准，小区绿地功能；组团绿地；宅间绿地的

5、设计要求，宅间群建筑空间及绿地；理解公共绿地的平面布局，小区公共绿地的分区环境设计，小区公共绿地的设置；熟练掌握植物配置原则，适宜居住区种植的植物，植物组合和植物组合的空间效果。宅旁绿化，隔离绿化，架空空间绿化和屋顶绿化。3重点和难点绿化设计基础，小区绿地功能，植物组合和植物组合的空间效果。（六）小区环境设施设计1教学内容和教学要求本单元主要介绍儿童游乐设施；场所景观；水景设施；小区环境小品设计；小区标志和无障碍设计。2能力培养要求通过本单元的学习，要求学生了解儿童游乐场设计的位置选择、功能要求；理解健身运动场，休闲广场设计；熟练掌握水景功能，小区水景构成要素，营造空间及设计要点，水体的形态，

6、观景平台，庭院水景，水池水景，装饰水景；小区环境小品设计，小区标志设计。3重点和难点儿童游乐设施，休闲广场设计，小区环境小品设计等。（七）小区环境设计案例1教学内容和教学要求本单元主要欣赏国内优秀居住小区设计案例，从作品中体会前面理论课中讲解的主要内容。2能力培养要求通过本单元的学习，要求学生在欣赏国内外优秀小区环境设计作品的同时，体会前面相关章节的理论内容，争取做到融会贯通和灵活运用。3重点和难点优秀作品的欣赏和阅读理解。学时分配建议表章节教学内容学时分配讲课实验技能训练小计一绪论6006二环境小区设计基础6006三小区环境的综合营造6006四环境小区空间和景观构成设计6006五小区绿化设计

7、40812六小区环境设施设计60612七小区环境设计案例4004八课题设计002020合计3803472五、实践环节的要求（一）环境小区节点设计宅间绿地设计（建议学时数：8学时）1学习目的和要求本次作业练习主要锻炼学生在相关章节理论学习的基础上与实际结合的能力，要求学生实地参观我市部分小区，撰写调查报告，由老师指定图纸，完成小方案设计。2重点和难点宅间绿地的植物配置，相关功能对植物的要求。3作业要求（1）调查报告，不少于1000字，图文并茂，A4纸打印（2）平面图（3）节点图（4）效果图（5）期限：12、13两周（6）每人一份。（二） 环境小区节点设计小区设施设计（建议学时数：6学时）1学习目

8、的和要求本次作业练习主要锻炼学生在相关章节理论学习的基础上与实际结合的能力，要求学生实地参观我市部分小区，撰写调查报告，由老师指定图纸，完成小方案设计。2重点和难点指示牌，导向标，垃圾桶和入口造型设计。3作业要求（1）调查报告，不少于1000字，图文并茂，A4纸打印（2）平面图（3）节点图（4）效果图（5）期限：14、15两周。（三）环境小区课题设计（建议学时数：20学时）1学习目的和要求本次作业练习主要锻炼学生在相关章节理论学习的基础上与实际结合的能力，要求学生实地参观我市部分小区，撰写调查报告，由老师指定图纸，完成本课题设计设计。2重点和难点环境小区整体氛围的营造。3作业要求（1）调查报告，不少于2000字，图文并茂，A4纸打印（2）平面图（3）节点图（4）效果图（5）期限：15、16、17、18、19五周。六、考核本课程考核办法分为笔试和实践成绩两部分，其中笔试成绩占30%，实践成绩和平时成绩占70%。考核方式为闭卷考试，考试内容占讲授内容的80%以