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基本能力指標的轉化及序列台北市介壽國中許若韞轉化及序列過程轉化及序列過程 解讀指標找出關鍵字解讀指標找出關鍵字轉化指標內涵轉化指標內涵列出相關指標列出相關指標分出序列分出序列 找出關鍵字:找出關鍵字: E-3-2 E-3-2 能靈活能靈活應用應用不同的不同的閱讀理解閱讀理解 策略策略,發展自己的讀書方法,發展自己的讀書方法轉化指標內涵:轉化指標內涵:閱讀理解策略閱讀理解策略 策略策略 能具備朗讀、默讀、速讀、口頭複能具備朗讀、默讀、速讀、口頭複 述、背誦略讀、精讀、跳讀等閱讀述、背誦略讀、精讀、跳讀等閱讀 技能技能 方法方法 能找出文章中的重點句、關鍵句能找出文章中的重點句、關鍵句 能根據前後文讀懂句子能根據前後文讀懂句子 依據標題或段落中的起始句作推測依據標題或段落中的起始句作推測 (能找出推測的基礎)(能找出推測的基礎) 內容內容 理解含義較深的句子理解含義較深的句子 知道句子的基本構造及修飾成分知道句子的基本構造及修飾成分 認識複句的種類並能依複句的特性認識複句的種類並能依複句的特性 判斷重點所在判斷重點所在 閱讀時能依文意將前後語序作適當調閱讀時能依文意將前後語序作適當調 整養成做各種類型讀書筆記的習慣,整養成做各種類型讀書筆記的習慣, 如如圈點、摘抄

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