“大学计算机基础”课程(基础班)实验大纲(11版)new

1、“大学计算机基础”课程（基础班）实验大纲（11版）“大学计算机基础”课程（基础班）实验大纲（2011版）大纲制定时间：2011年9月课程名称：“大学计算机基础” 课程负责人：郭松涛课程分类：基础课程课程类型：必修适用专业：非计算机类本科各专业课程总学时：56学时课程总学分：2.5学分实验学时：32学时 实验学分： 1学分开课单位：计算机学院基础教育系一、实验教学的目的、任务与要求该课程为大学本科非计算机类各专业学生在大学四年学习中，进行计算机基础系列课程教育的第一门基础课程，是一门实践性非常强的基础课程。其目的和任务如下：1通过理论学习和上机实践，使学生具有操作和使用微机系统的初步能力。2通过

2、理论学习和上机实践，使学生具有掌握Windows操作系统的操作和使用能力，掌握MS-DOS方式（命令提示符）下的常用命令使用，了解Linux操作系统与MS-Windows的相似和不同点。3具有熟练掌握MS-Office办公自动化套装软件中的文字处理Word、电子表格Excel及文稿演示PowerPoint的操作和使用能力。4通过理论学习和上机实践，使学生掌握电子邮件软件的设置和电子邮件的使用，掌握在国际互联网（Internet）上浏览、查找信息的能力；常用网络应用软件使用能力；网页制作、网站建立的能力。5通过理论学习和上机实践，掌握多媒体应用软件的使用，具有应用多媒体软件处理日常各种媒体的浏览

3、、播放、格式转换等处理的能力。本课程实验共分八个部分：Windows 操作系统的上机应用实验；Office的文字处理Word应用实验；电子表格Excel的应用实验；文稿演示PowerPoint的应用实验；简单程序设计实验（可选）；桌面数据库Access操作实验（可选）；计算机局域网、国际互联网和电子邮件、网页设计和网站建立的应用实验；多媒体应用实验等。每个部分分为若干个实验，每个实验由实验目的、实验内容、实验步骤和上机实习等四个部分组成。该实验要求适用于大学本科各专业学生。其基本要求如下：1具备使用微机操作系统的基本能力，熟练一种汉字输入法（智能ABC拼音或微软拼音或Google拼音或搜狗拼音

4、），应达到1520个汉字分钟的录入速度。2熟练掌握Windows操作系统的基本使用方法、文件系统和资源管理器的使用、输入法的安装和设置，硬软件的常用设置，掌握MS-DOS方式（命令提示符）下的常用命令的使用方法。4了解字处埋软件Word的基本功能，掌握Word的使用方法，能熟练使用Word进行复合文档（图文混排）的编辑、排版操作。5了解电子表格Excel的基本功能。掌握其使用方法，能熟练使用Excel制作常用电子表格文档。6了解文稿展示工具PowerPoint的基本功能。掌握其使用方法，能熟练使用PowerPoint制作常用类别的电子演示文档。7了解计算机局域网和国际互联网的功能，能熟练使用局

5、域网文件共享、网络文件传送，熟练使用浏览器在互联网上查询信息，熟练掌握电子邮件客户端软件帐户的设置和电子邮件接收、发送（包括附件）的使用，掌握网络常用软件使用，掌握网页的简单制作、网站建立的步骤。8了解多媒体信息在计算机中的存储文件类型，能熟练使用各类多媒体软件处理多媒体信息的能力。二、实验课程内容（项目）及学时分配（有号的实验为可选实验）序号实 验 项 目实 验 内 容学时实验类型备注1第章微机硬件组装和操作系统安装实验一微机硬件系统的组装（录像）实验二Windows XP操作系统的安装（录像）0应用性课外1学时2第2章Windows XP操作系统应用实验实验Windows的桌面、任务栏、窗

6、口和菜单的操作实验中文输入法的安装使用实验3文件系统及资源管理器的使用实验硬件管理及控制面板的使用实验命令方式的使用实验综合练习6应用性课外3学时3第3章文字处理软件Word应用实验实验文档的基本操作与排版实验图文混排文档的使用实验表格的制作实验4 文档中的链接与嵌入实验5综合练习3应用性设计性课外2学时4第4章电子表格软件Excel应用实验实验工作表的基本操作和排版实验运用公式制作数据表格实验数据表格的图表化实验数据的管理与应用实验综合练习2应用性设计性课外1学时5第5章文稿演示软件PowerPoint应用实验实验演示文稿和幻灯片的创建与编辑排版实验幻灯片的媒体插入、动画设置、超级链接实验快

7、速制作PPT演示文稿方法实验综合练习3应用性设计性课外1学时6* 第6章程序设计实验实验VC+6.0程序运行环境实验顺序结构程序设计初步实验分支及循环结构程序设计初步4应用性课外2学时7* 第7章数据库实验实验Access软件环境的使用实验Access数据库中数据表的建立与维护实验Access数据库中查询、窗体、报表建立4应用性课外2学时8第章局域网和因特网应用实验实验Windows XP中网络设置和对等网的使用实验IE浏览器的使用实验Internet信息搜索方法的应用实验文件传输工具的使用实验OE和Foxmail电子邮件的使用实验网页的制作和网站的建立（使用FrontPage）实验综合练习4

8、应用性设计性课外2学时9第九章多媒体软件的使用实验图像软件的使用实验音视频软件的使用实验音视频媒体的格式转换实验综合练习4应用性综合性课外2学时10信息安全与社会责任1在Internet上查询“360卫士”电脑实时保护、木马、恶评软件防范功能2在Internet上查询比较，流行查杀病毒软件优劣3在Internet上查询网络犯罪案例4在Internet上查询知识知识产权案例2综合性课外1学时三、教材：郭松涛主编，大学计算机基础实验教程（第三版），重庆大学出版社，2009.8参考书：1 郭松涛、洪汝渝主编大学计算机基础（第三版）重庆：重庆大学出版社2009.82 洪汝渝、郭松涛主编大学计算机基础（

9、第二版）重庆：重庆大学出版社2006.83 郭松涛主编大学计算机基础实验教程（第二版）重庆：重庆大学出版社2006.84 刘秀文等安装与重装操作系统北京：电子工业出版社2005.1 5 郭松涛、谭世语主编计算机文化基础北京：高等教育出版社2002.76 熊壮主编程序设计技术（第三版）重庆：重庆大学出版社2009.27 熊壮主编程序设计技术实验教程重庆：重庆大学出版社2008.2四、考试方式实验报告由7个实验报告组成，每个实验报告满分6分，（其中实验报告3为9分），共45分，占总成绩的45，平时成绩5分，占总成绩5。由任课教师考核平时理论课实验课出勤、作业完成情况等，在统一的课程成绩明细表中给出

10、每次的实验成绩、平时成绩（其实验总成绩和占最终成绩50的实验平时总成绩由成绩表自动计算）。该课程笔试成绩占课程总成绩50，百分制记分。实验报告内容如下：实验报告Windows系统应用实验（6分）实验报告Word复合文档的设计实验（6分）实验报告Word论文排版的设计实验（9分）实验报告Excel电子表格综合设计实验（6分）实验报告PowerPoint演示文稿的综合设计实验（6分）实验报告计算机网络应用实验 对等网使用、信息搜索、电邮客户端软件使用、网页设计（6分）实验报告多媒体技术应用实验 各种媒体文件格式转换（6分）（实验报告的规范化要求及实验室环境使用请参阅“大学计算机基础”课程实验规范文档）。五、使用说明：与理论教学（课堂教学）进程同步的实践教学环节共32学时，共分为8次上机实习训练，每一次（共4学时）的实习训练内容参见第二部分实验课程内容及学时分配。大纲制订者：郭松涛（stguo）大纲审定者：曾一（zyjckx