第一章遗传因子的发现2

1、第第1 1章章 遗传因子的发现遗传因子的发现孟德尔对豌豆的一对相对性状的孟德尔对豌豆的一对相对性状的 杂交实验杂交实验实验方法实验方法数学统计数学统计 1. 1.相对性状相对性状一种生物的同一个性状的不同表现类型一种生物的同一个性状的不同表现类型例：下列各组中属于相对性状的是：例：下列各组中属于相对性状的是：兔的长毛和短毛玉米的圆粒和黄粒兔的长毛和短毛玉米的圆粒和黄粒棉纤维的长和短马的白毛和鼠的褐毛棉纤维的长和短马的白毛和鼠的褐毛. 性状分离性状分离在杂种后代中在杂种后代中, ,同时出现显性性状和隐性性状的现象同时出现显性性状和隐性性状的现象 .显、隐性状的判断方法显、隐性状的判断方法不同性状

2、的亲本杂交不同性状的亲本杂交例：纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现例：纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米子粒，而非甜玉米果穗上却无甜玉米果穗上有非甜玉米子粒，而非甜玉米果穗上却无甜玉米子粒，原因是：甜玉米子粒，原因是：甜是显性非甜是显性甜是显性非甜是显性相互混杂相互选择相互混杂相互选择后代只表现一种性状后代只表现一种性状显性性状显性性状相同性状的亲本杂交相同性状的亲本杂交后代表现不同性状后代表现不同性状隐性性状隐性性状F F2 2出现出现3 3：1 1的性状分离比是偶然的吗？的性状分离比是偶然的吗？观察实验观察实验发现问题发现问题F F2 2出现出现3

3、 3：1 1的性状分离比的性状分离比F F2 2出现出现3 3：1 1的性状分离比是偶然的吗？的性状分离比是偶然的吗？观察实验观察实验发现问题发现问题F F2 2为什么会出现为什么会出现3 3：1 1的性状分离比呢？的性状分离比呢？F F2 2出现出现3 3：1 1的性状分离比的性状分离比提出假说提出假说解释问题解释问题遗传因子决定生物的性状遗传因子决定生物的性状体细胞中遗传因子成对存在体细胞中遗传因子成对存在成对的遗传因子在形成配子时分离成对的遗传因子在形成配子时分离雌雄配子在受精时随机结合雌雄配子在受精时随机结合1.纯合子和杂合子的区别：纯合子和杂合子的区别：纯合子：遗传因子组成相同的个体

4、，稳纯合子：遗传因子组成相同的个体，稳定遗传定遗传杂合子：遗传因子组成不同的个体，不杂合子：遗传因子组成不同的个体，不能稳定遗传能稳定遗传例：下列有关纯合体的叙述中错误的是：例：下列有关纯合体的叙述中错误的是：由相同的基因的雌雄配子受精发育而来由相同的基因的雌雄配子受精发育而来连续自交性状能稳定遗传连续自交性状能稳定遗传杂交后代一定是纯合体杂交后代一定是纯合体不含等位基因不含等位基因例：等位基因是指：例：等位基因是指：一个染色体的两条染色单体上的基因一个染色体的两条染色单体上的基因一个一个DNADNA分子的两条长链上的基因分子的两条长链上的基因同源染色体的同一位置上的基因同源染色体的同一位置上

5、的基因同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因.基因型和表现型的关系：基因型和表现型的关系：同一环境：同一环境：不同环境：不同环境：表现型是基因型和环境共同作用的结果表现型是基因型和环境共同作用的结果基因型相同，表现型相同基因型相同，表现型相同基因型相同，表现型不一定相同基因型相同，表现型不一定相同【知识应用】【知识应用】 为什么父母都是双眼皮，却生了一个为什么父母都是双眼皮，却生了一个单眼皮的孩子？单眼皮的孩子？性状分离比的模拟实验性状分离比的模拟实验配子组合类型配子组合类型 DD Dd dd 出现次数出现次数 比例比例高茎：矮茎高茎：矮茎=【体验假说

6、】【体验假说】红色小球：红色小球：D D配子配子灰色小球：灰色小球：d d配子配子观察实验观察实验 发现问题发现问题提出假说提出假说解释问题解释问题演绎推理演绎推理（纸上谈兵纸上谈兵）配子配子后代后代测交测交F1高茎高茎矮茎矮茎高茎高茎矮茎矮茎1 ： 1隐性个体隐性个体观察实验观察实验 发现问题发现问题实验验证实验验证测交实验测交实验结果结果：演绎推理演绎推理（纸上谈兵纸上谈兵）提出假说提出假说解释问题解释问题结果结果与预与预期相期相符符 测交测交实验实验验证对分离现象的解释验证对分离现象的解释假说正确！假说正确！高茎豌豆高茎豌豆 矮茎豌豆矮茎豌豆测交测交后代后代 30株株 34株株比例比例

7、高茎：矮茎高茎：矮茎：观察实验观察实验发现问题发现问题实验验证实验验证演绎推理演绎推理（纸上谈兵纸上谈兵）提出假说提出假说解释问题解释问题总结规律总结规律一对相对性状的杂交实验一对相对性状的杂交实验对分离现象的解释对分离现象的解释对分离现象解释的验证对分离现象解释的验证得出分离定律得出分离定律孟德尔实验的程序孟德尔实验的程序科学研究的方法科学研究的方法假说假说-演绎法演绎法蕴含蕴含孟德尔第一定律孟德尔第一定律分离定律分离定律 在生物的体细胞中，控制同一性在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合状的遗传因子成对存在，不相融合 在形成配子时成对的遗传因子发生在形成配子时成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不分离，分离后的遗传因子分别