六年级语文开学第一课 课件（31ppt）

1、六年级语文开学第一课六年级语文开学第一课PPT模板： PPT素材： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 语文就是生活。生活有多广语文就是生活。生活有多广阔，语文就有多广阔。因此，我阔，语文就有多广阔。因此，我们只有广泛阅读，大胆实践，才们只有广泛阅读，大胆实践，才能不断丰富我们的语文知识，提能不断丰富我们的语文知识，提高语文能力，即高语文能力，即“读万卷书，行读万卷书，行万里路万里路”。语文语文

2、= =语言语言 + +文字文字有趣的语文有趣的语文小狗亲了我妈妈也亲了我。小狗亲了我，妈妈也亲了我。小狗亲了我妈妈，也亲了我。 长长长长长长长 长长长长长长长 Chang Zhang Chang Zhang Chang Chang Zhang Chang Zhang Chang ChangChang Zhang Zhang Zhang Chang Zhang Chang Zhang Zhang Chang Zhang Chang Zhang ZhangZhang Chang Chang（1 1）猪鼻子上插大葱）猪鼻子上插大葱 （2 2）千里送鹅毛）千里送鹅毛（3 3）秋后的蚂蚱）秋后的蚂蚱 (

3、4(4）孔夫子搬家）孔夫子搬家（5 5）老鼠爬进书箱里）老鼠爬进书箱里（6 6）周瑜打黄盖）周瑜打黄盖 (7(7）刘备借荆州）刘备借荆州装象礼轻情义重蹦达不了几天净书(输)咬文嚼字一个愿打 一个愿挨 有借无还守株守株待兔待兔语文的趣味语文的趣味无处不在！无处不在！名字趣谈名字趣谈不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。（便便成功。（真心英雄真心英雄） 素胚勾勒出青花笔锋浓转淡素胚勾勒出青花笔锋浓转淡 瓶身描绘的瓶身描绘的牡丹一如你初妆。牡丹一如你初妆。青花瓷青花瓷 我要一步一步往上爬，在最高点乘着我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞。任风吹干，流

4、过的泪和汗，叶片往前飞。任风吹干，流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天。（总有一天我有属于我的天。（蜗牛蜗牛）广告语广告语今天过节不收礼，收礼只收脑白金。没有最好，只有更好。做药就是做良心，修正药业。我们的名声是吹出来的。（风扇广告）你喜欢的？你喜欢的？ 语文就是生活。生活有多广阔，语文就有多广阔。因此，我们只有广泛阅读，大胆实践，才能不断丰富我们的语文知识，提高语文能力，即“读万卷书，行万里路”。老师的建议：老师的建议：课内“六要”：要认真预习、听课、作业、复习要积极思考并努力回答老师提出的问题要养成记好笔记的习惯要把字写得工整美观，笔划清楚要把话说得清楚、明白、响亮要把作文写得新颖、生动、

5、流畅2、课外要做到“四多” 多阅读文章、报刊、文学作品多写日记、周记、心得体会多看有益的影视节目多上网搜集资料信息按按照导学案要求自主预习课文照导学案要求自主预习课文正确、正确、流利、有感情朗读课文流利、有感情朗读课文具体要求：具体要求：注音、造句、划分段落、勾画批注注音、造句、划分段落、勾画批注提出疑问、合作解决、大方发提出疑问、合作解决、大方发言言 结合预习情况，结合预习情况，有目的的认真听好课。有目的的认真听好课。 1 1、按时完成作业，并保证作业质量。、按时完成作业，并保证作业质量。 2 2、复习本课字词，准备下一节课听写。、复习本课字词，准备下一节课听写。1 1、课前演讲、课前演讲一

6、篇小笑话，时间一篇小笑话，时间2-32-3分钟。分钟。其他同学点评。其他同学点评。2 2、丝路花雨、丝路花雨 （1 1）每两天写一篇随笔，字数不限。）每两天写一篇随笔，字数不限。 （2 2）每周完成）每周完成2 2篇摘抄。篇摘抄。3 3、积累、积累 每周背诵每周背诵2 2首诗词。首诗词。4 4、每天练习一篇钢笔字。、每天练习一篇钢笔字。 5、课外阅读每天半小时。、课外阅读每天半小时。（内容自主选择）（内容自主选择） 推荐书目：推荐书目：草房子曹文轩著；小王子（法）安东尼著；西游记吴承恩著; 鲁滨孙这漂流记(英)笛福著；格列佛游记（英）斯威夫特著你还有哪些书想为大家推荐？你还有哪些书想为大家推荐？6、需要准备物品：、需要准备物品：1 1、新华字典、新华字典2 2、钢笔字帖、钢笔字帖3 3、图书角（每人、图书角（每人3 3本本，学期末归还个人学期末归还个人）4 4、一个随笔本、一个随笔本一个读书笔记本（可以积累字词或好文章）一个读书笔记本（可以积累字词或好文章）一个听写本（大本田字格）一个听写本（大本田字格）幸福的约定 老师保证：一、尊重每一个同学，不打你们，不骂你们。如果生气，告诉你们。二、保持微笑，不发火。如果发火，提醒老师。三、说到做到，有错就改。幸福的约定 希望你能做到：一、如果老师布置的作业多，告诉老师；如果不多，请完成。二、 积极地、大胆地在发表你的意见，可以不