《晓出净慈寺送林子方》PPT学习教案

1、会计学1晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方PPT如果你的好朋友要离开你去很远的地方，这时候如果你的好朋友要离开你去很远的地方，这时候你的心情是怎样的？你会有什么话要说呢？你的心情是怎样的？你会有什么话要说呢？ 以前学过哪些描写离别的诗句呢？今天我们学一首古诗: 晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方第1页/共37页 杨万里 宋代诗人，一生作诗二万余首。 第2页/共37页净慈寺净慈寺第3页/共37页资料背景资料背景 晓出净慈寺送林子方是宋代诗人杨万里的作品。六月的一天清晨，诗人在杭州西湖南岸净慈寺送别好友林子方，看到西湖的景色特别美丽，心里很高兴，便写下了这首诗。第4页/共37页毕竟西湖六月中，

2、风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。晓出净慈寺送林子方宋宋杨万里杨万里读一读：第5页/共37页毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。晓出净慈寺送林子方宋宋杨万里杨万里早晨走出第6页/共37页毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 晓出净慈寺送林子方宋宋杨万里杨万里学程单1：1、在小组内讨论词语的意思；2、时间：3分钟第7页/共37页毕竟西湖六月中，毕竟西湖六月中，风光不与四时同。风光不与四时同。 接天莲叶接天莲叶 ， 映日荷花映日荷花 。到底到底在阳光映照下在阳光映照下特别红艳特别红艳异常碧绿异常碧绿四季，这里指六月四季，这里指六

3、月外的其它时节外的其它时节与天相接与天相接千古名句千古名句无穷碧无穷碧别样别样红红第8页/共37页学程单学程单2：1、同桌互相读古诗，说说每句诗的意思。、同桌互相读古诗，说说每句诗的意思。2、时间：、时间：3分钟分钟第9页/共37页毕竟西湖六月中，毕竟西湖六月中，风光不与四时同风光不与四时同。 到底是六月中的西湖，到底是六月中的西湖， 风光和四季不相同。风光和四季不相同。第10页/共37页第11页/共37页莲叶莲叶荷花接 天无穷碧映 日别样红绿绿得无边无际，红红得与众不同。第12页/共37页毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。抒情写景第13页/共37页碧绿的莲叶无边

4、无际，一直碧绿的莲叶无边无际，一直连接到天边连接到天边 。在朝阳的映照下，荷花越发在朝阳的映照下，荷花越发显得红艳。显得红艳。风光与其他季节截然不同。风光与其他季节截然不同。到底是六月中的西湖。到底是六月中的西湖。第14页/共37页晓出晓出送送无穷碧，无穷碧，风光风光毕竟毕竟别样红别样红。净慈寺净慈寺林子方林子方宋宋杨万里杨万里西湖六月中西湖六月中 ，映日荷花映日荷花接天莲叶接天莲叶不与四时同不与四时同 。第15页/共37页 假如你是杨万里，漫步西湖边上送别友假如你是杨万里，漫步西湖边上送别友人时，看到风景如画的美景，你会对友人说人时，看到风景如画的美景，你会对友人说些什么？友人又会对杨万里说

5、些什么？用自些什么？友人又会对杨万里说些什么？用自己的语言表达出来。己的语言表达出来。第16页/共37页这首诗表达了_诗人对六月西湖美景的赞美之情。第17页/共37页西湖是世界闻名的风景旅游胜地，现在西湖是世界闻名的风景旅游胜地，现在就让我们一起去欣赏西湖的美景吧！就让我们一起去欣赏西湖的美景吧！课堂拓展：课堂拓展：第18页/共37页第19页/共37页第20页/共37页第21页/共37页第22页/共37页第23页/共37页第24页/共37页第25页/共37页第26页/共37页第27页/共37页第28页/共37页第29页/共37页思考：这两首诗有什么相同点和不同点？思考：这两首诗有什么相同点和不

6、同点？第30页/共37页相同点：相同点：不同点：不同点：六月二十七日望湖楼醉书：写的景物多六月二十七日望湖楼醉书：写的景物多（云、山、雨、船、风、楼、水、天云、山、雨、船、风、楼、水、天），变化），变化快（未遮山，忽吹散），动态多（翻、遮、跳、快（未遮山，忽吹散），动态多（翻、遮、跳、入、吹）。是雨天湖景。句句写景。入、吹）。是雨天湖景。句句写景。晓出净慈寺送林子方：只写晓出净慈寺送林子方：只写“莲叶莲叶”和和“荷花荷花”两景，突出静态美，色彩美。是晴两景，突出静态美，色彩美。是晴天湖景。两句议论，两句写景。天湖景。两句议论，两句写景。都是写六月西湖的景色。都是写六月西湖的景色。第31页/共3

7、7页相同点：相同点：不同点：不同点：六月二十七日望湖楼醉书：写的景物多（六月二十七日望湖楼醉书：写的景物多（云云、山、雨、船、风、楼、水、天、山、雨、船、风、楼、水、天），变化快），变化快（未遮山，忽吹散），（未遮山，忽吹散），动态动态多（翻、遮、跳多（翻、遮、跳、入、吹）。是雨天湖景。句句写景。、入、吹）。是雨天湖景。句句写景。晓出净慈寺送林子方：只写晓出净慈寺送林子方：只写“莲叶莲叶”和和“荷花荷花”两景，突出两景，突出静态静态美，色彩美。是晴天湖美，色彩美。是晴天湖景。两句议论，两句写景。景。两句议论，两句写景。都是写六月西湖的景色。都是写六月西湖的景色。第32页/共37页相同点：相同点

8、：不同点：不同点：六月二十七日望湖楼醉书：写的景物多（六月二十七日望湖楼醉书：写的景物多（云云、山、雨、船、风、楼、水、天、山、雨、船、风、楼、水、天），变化快），变化快（未遮山，忽吹散），动态多（翻、遮、跳、（未遮山，忽吹散），动态多（翻、遮、跳、入、吹）。是入、吹）。是雨天雨天湖景。句句写景。湖景。句句写景。晓出净慈寺送林子方：只写晓出净慈寺送林子方：只写“莲叶莲叶”和和“荷荷花花”两景，突出静态美，色彩美。是两景，突出静态美，色彩美。是晴天晴天湖景。湖景。两句议论，两句写景。两句议论，两句写景。都是写六月西湖的景色。都是写六月西湖的景色。第33页/共37页相同点：相同点：不同点：不同点：六月二十七日望湖楼醉书：写的景物多六月二十七日望湖楼醉书：写的景物多（云、山、雨、船、风、楼、水、天云、山、雨、船、风、楼、水、天），变化），变化快（未遮山，忽吹散），动态多（翻、遮、快（未遮山，忽吹散），动态多（翻、遮、跳、入、吹）。是雨天湖景。跳、入、吹）。是雨天湖景。句句写景句句写景。晓出净慈寺送林子方：只写晓出净慈寺送林子方：只写“莲叶莲叶”和和“荷花荷花”两景，突出静态美，色彩美。是晴两景，突出静态美，色彩美。是晴天湖景。天湖景。两句议论，两句写景两句议论，两句写景。都是写六月西湖的景色。都是写六月西湖的景色。第34页/共37页 小池