341农业知识综合三(农业信息化领域)

1、2016年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题科目名称及代码：41农业知识综合三适用领域:农业硕士农业信息化领域考生需带的工具:考生注意事项： 农业信息化领域考生做程序设计、数据库技术与应用、网络技术与应用部分，每个部分分值50分。 所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效。 按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。（一）程序设计（50分）一、单项选择题（共计24分，每小题2分）1.C语言程序中必须有的函数是）。A#include“stdio.h”B.mainC.printfD.scanf2.C语言中对二维数组a的正确说明是（）。A.inta3B.floata(3，4)C.inta14D.

2、floata(3)(4)3.在C语言中，引用数组兀素时，其数组下标的数据类型允许是（）A.整型常量B.整型表达式C.整型常量或整型表达式D.任何类型的表达式4.以下程序段的输出结果为（）。for(i=4;i1;i-)for(j=1;ji;j+)putchar(#)A.无输出B.#C.#D.#共8页，第5页5. 结束本次循环，继续执行下一次循环的语句是（）。A.break语句C.continue语句6.对下面程序段描述正确的是(for(t=1;t=100;t+)scanf(%d,&x);if(x0)continue;printf(%dn,t);A.当x=0时，什么也不输出D.最多允许输出100个

3、非负整数）。7.假定a和b为int型变量，则执行以下语句后b的值为（a=1;b=10;dob=b-a;a+;while（b-0）;A. -3B.-2C.-1D.-48在C语言中，数组作为函数的形参，函数调用时，若用数组名作为函数的实参，则实际上传递给形参的是（）。B.数组的第一个元素值D.数组元素的个数）。A. 数组的首地址C.数组中全部元素的值9. 以下C函数的功能是（intfun（intx,inty）intz=0;z=xy?x:yreturnz;A.求x和y二者中的最大值B.求x和y二者中的最小值C.返回一个不确定的值D.返回函数值为“0”10. 若有以下说明语句：chara=“Itism

4、ine”;char*p=“Itismine”;则下列不正确的叙述是()。A. a+1表示的是字符t的地址B. p指向另外的字符串时，字符串的长度不受限制C. p变量中存放的地址值可以改变D. a中只能存放10个字符11. 以下程序的输出结果是()。inta,b;voidfun()a=100;b=200;main()inta=5,b=7;fun();printf(%d%dn,a,b);A.100200B.57C.200100D.7512. C语言规定函数的返回值的类型是由()。A. return语句中表达式类型决定B. 调用该函数时的主调函数类型决定C. 调用该函数时系统临时决定D. 在定义该函

5、数时所指定的函数类型决定二、填空题(共计16分，每空2分)1. C语言中能正确表示逻辑关系：“IWxWIO”的C语言表达式是。2. 设变量c的数据类型是char，i的数据类型是int,f的数据类型是float,贝屹语言表达式c*i+c*f-i+100的数据类型是。3. 在C语言中，关系运算符、算术运算符、赋值运算符、逻辑与运算符的优先级由高到低依次是。4. 当a=5,b=4,c=2时，表达式ab!=c的值是。5. 若有定义：inta34=1,2,0,4,6,8,10；则初始化后，a12得到的初值是，a21得到的初值是。6. 以下程序是从键盘输入20个整数存入数组，统计输入非负数的个数，并计算输

6、入的非负整数之和。请在下划线上填写正确的内容。#includestdio.hmain()inti,a20,s,n;s=n=0;for(i=0;i20;i+);for(i=0;i20;i+)if(ai0)s+=ai;n+;printf(s=%dt,n=%dn,s,n);三、程序设计题(共计10分)1. 自定义一个函数(voidfun)，函数的形参为字符数组s1和s2，函数功能是将字符串s1中的所有数字字符取出，存入另一字符数组s2中，使s2成为一个新的字符串，并在函数中将字符串s2输出。(不需要提供主函数,编程语言不限)（二）数据库技术与应用（50分）一、判断题（共计10分，每小题1分，请在正确

7、的后面写“V”，错误的后面写“X”，否则不计分）1、描述事物的符号记录称为数据。（）2、关系模型的存取路径对用户透明，具有更高的数据独立性。（）3、具有关系代数和关系演算双重特点的语言是关系代数语言。（）4、数据库系统中所有的视图都可以更新。（）5、根据计算机系统对安全性各项指标的支持情况，TCSEC（TDI）将系统划分（）为四组（division）7个等级。6、数据库的完整性是指数据的正确性和相容性。（）7、一个不规范的关系模式通常会引发插入异常、删除异常和更新异常，导致大（）量的数据冗余。8、CREATEDATABASE的意思是创建一个数据库。（）9、能够惟一表示数据表中的每条记录的字段或

8、者字段的组合称为主键。（）10、SQLServer数据库中的NULL值（空值）表示的是“空格”或“0”值。（）二、单项选择题（共计20分，每小题2分）1、下述关于索引的描述，正确的A撤销索引会同时撤销数据库中相关内容C基本表记录数量越多，越不应该建立索引2、三级模式间存在两种映射，它们A模式与子模式间，模式与内模式间C外模式与模式间，模式与内模式间B建立索引后，会影响基本表的插入速度D基本表的记录越长，越不应该建立索引B子模式与内模式间，外模式与内模式间D模式与内模式间，模式与模式间3、SQLServer系统中的所有系统级信息存储于哪个数据库BmodelAmasterCtempdbDmsdb4

9、、下列SQL语句中，能够完成求某列最大值的ASELECTAVG(Age)FROMStudentBSELECTMAX(Age)FROMStudentCSELECTMIN（Age）FROMStudentDSELECTCOUNT（*）FROMStudent5、一个关系R,若它的每个属性都是不可再分的，则称这个关系是符合。A第一范式B第二范式C第三范式DBNC范式6、希望从学生表中查询出所有姓“李”的同学，那条件语句应该AWhere姓名%李BWhere姓名LIKE李CWhere姓名%LIKE李DWhere姓名LIKE李7、在一个学生关系中，能够成为主关键字（或称主码）的属性A性别C学号8、有严格的数学

10、基础的数据模型是A关系模型C层次模型B年龄D班级B网状模型D面向对象模型9、用户使用SQLServer时，通常需要依次经过两个安全性阶段（）。A登录验证、操作验证B操作验证、登录验证C身份验证、权限认证D权限认证、身份验证10、设学生表和课程表的结构分别为（学号，姓名）和（学号，课程号，成绩），如果希望查询出“成绩大于90分的学生姓名”，则对应的SQL语句是（）。ASELECT姓名FROM学生表WHERE学生表.学号=课程表.学号AND课程表.成绩90BSELECT姓名FROM课程表WHERE学生表.学号=课程表.学号AND课程表.成绩90CSELECT姓名FROM学生表，课程表WHERE学生

11、表.学号=课程表.学号OR课程表.成绩90DSELECT姓名FROM学生表，课程表WHERE学生表.学号=课程表.学号AND课程表.成绩90三、综合题（共计20分，每小题10分，按步骤给分）设有两个关系（1）教师关系T,包括教师编号TNo,姓名TN,系别TD,职称RANK；（2）课程关系C,包括课程号CNo,课程名CN。教师编号和课程号分别是上述两个关系的主键。1、请用SQL语句创建教师数据表T。2、请用SQL语句创建教师教授课程数据表TC。三）网络技术与应用（50分）一、单项选择题（共计15分,每小题1.5分）1.令牌总线的媒体访问控制方法是由（）定义的。A、IEEE802.2B、IEEE8

12、02.32.C、IEEE802.4传送速率单位“b/代表（D、IEEE802.5）。A、billionpersecondB、baudpersecondC、bytespersecondD、bitspersecond3.超文本的含义是（）。A、该文本中含有声音B、该文本中含有二进制数C、该文本中含有链接到其他文本的连接点D、该文本中含有图像4. Internet采用了目前在分布式网络中最流行的（）模式，大大增强了网络信息服务的灵活性。A、主机/终端B、客户/服务器C、仿真终端D、拨号PPP5.IP数据报的最大长度是（）字节。A、64KB、32KC、128KD、48K6. 路由器工作在OSI模型的（

13、）层。A、运输B、应用C、链路D、网络7. 标准的C类地址使用（）位二进制数表示网络号。A、24B、48C、64D、1288. 下面的说法中，正确的是（）。A、信道的带宽和数据传输率无关B、信道的带宽越宽，数据传输率就越低C、信道的带宽越宽，数据传输率就越高D、信道的带宽和数据传输率在数值上相等9. 路由器技术的核心内容是（）。B、网络安全技术D、路由算法和协议A、网络的地址复用方法C、提高路由器性能方法10. FTP对应的端口号是（）。A、20B、21C、25D、80二、填空题（共计10分，每小题1分）1. 双绞线经常采用型拓扑结构。2. TCP数据报首部的最小长度是个字节。3.IPv6的IP地址是用位二进制数表示。4. FTP用来更改本地计算机工作目录的命令是。5. HTTP协议在网络体系结构模型中属于。6. 已知IP地址是4/18,则网络地址是。7. 信道的工作方式有单工、和全双工三种方式。8. 域名.au中的主机名是。9在O