《真分数和假分数》PPT课件

1、人教新课标五年级数学下册人教新课标五年级数学下册教学目标教学目标n1.知识目标：知识目标：使大家理解真分数和假分数的意义及特征，并能辨别真分数和假分数。n 2.过程目标：过程目标：培养大家观察、比较、概括的能力。n 3.情感目标：情感目标：培养大家数形结合的数学思想。 把单位把单位“1 1”平均分成若干份平均分成若干份, ,表示这表示这样一份或者几份的数，叫做分数。样一份或者几份的数，叫做分数。表示其中一份的数叫分数单位。表示其中一份的数叫分数单位。什么是分数什么是分数?什么是分数单位什么是分数单位?（ ）个）个 是是8919（ ）个）个 是是112712（ ）个）个 是是1151315（ ）

2、个）个 是是4515把单位把单位“1 1”平均分成若干份平均分成若干份, ,表示这表示这样一份或者几份的数，叫做分数。样一份或者几份的数，叫做分数。表示其中一份的数叫分数单位。表示其中一份的数叫分数单位。什么是分数什么是分数?什么是分数单位什么是分数单位?（ 8 ）个）个 是是8919（ 7 ）个）个 是是112712（ 13 ）个）个 是是1151315（ 4 ）个）个 是是4515看图填空：看图填空：把把1平均分成（平均分成（ ）份，每份是）份，每份是 ，2个个 是（是（ ），），3个个 是（是（ ），），1里面有（里面有（ ）13131313333323例例1 观察下面每个图形中涂色部分

3、所表示的分数观察下面每个图形中涂色部分所表示的分数，比较每个分数中分子和分母的大小。比较每个分数中分子和分母的大小。3个个144个个145个个143444542个个152510个个1510 512个个1512 5把单位把单位“1 1”平均分成若干份平均分成若干份, ,表示这表示这样一份或者几份的数，叫做分数。样一份或者几份的数，叫做分数。表示其中一份的数叫分数单位。表示其中一份的数叫分数单位。什么是分数什么是分数?什么是分数单位什么是分数单位?（ ）个）个 是是8919（ ）个）个 是是112712（ ）个）个 是是1151315（ ）个）个 是是451534445412 52510 5分子比

4、分母小分子比分母小 ：分子和分母相等：分子和分母相等：分子比分母大分子比分母大 ：3425445410 512 5小于小于1等于等于1大于大于1分子比分母小：分子比分母小：分子和分母相等：分子和分母相等：分子比分母大：分子比分母大：445410 512 5小于小于1等于等于1大于大于13425真分数真分数假分数假分数等于等于1大于大于1小于小于1根据分数中分子与分母的大小关系根据分数中分子与分母的大小关系分数分数例例2 下列各分数中，哪些是真分数？哪些是假分数？下列各分数中，哪些是真分数？哪些是假分数？ 87788456121213152110 99100真分数有：真分数有： 。假分数有：假分

5、数有： 。87788456121213152110 9910012357488 6111615真分数有：真分数有： 。假分数有：假分数有： 。12743588 61116151.下列各分数中，哪些是真分数？哪些是假分数？下列各分数中，哪些是真分数？哪些是假分数？ 把把 、 化成整数。化成整数。= 44 = 1= 105 = 210 544分子是分母的倍数分子是分母的倍数可以用整数表示可以用整数表示44想：想：4个个 是是11410 5想：想：5 个个 是是1， 10个个 是是2 1 5 1 5假分数化成整数的方法：用假分数化成整数的方法：用分子分子除以除以分母分母把下面的假分数化成整数把下面的

6、假分数化成整数66 6 6 13913 391313 351 3 51 3 17 4812 48 12 466391351 34812 下面这些分数哪些是真分数，哪些是假分数？为什么？下面这些分数哪些是真分数，哪些是假分数？为什么？8789881514（ ）（ ）（ ） 15151516（ ）（ ） 真分数真分数 假分数假分数 真分数真分数假分数假分数假分数假分数假分数假分数（ ） 分子比分母小的分数，叫做真分数。（分子比分母小的分数，叫做真分数。（ ） 分子比分母大的分数，叫做假分数。（分子比分母大的分数，叫做假分数。（ ） 分子不小于分母的分数都是假分数。（分子不小于分母的分数都是假分数。

7、（ ） 分母能整除分子的假分数可化成整数。（分母能整除分子的假分数可化成整数。（ ）分母能被分子整除的假分数可化成整数。（分母能被分子整除的假分数可化成整数。（ ） 分母是分母是2、3、4、5的真分数分别有几个？真分数的真分数分别有几个？真分数的个数与它的分母有什么关系？分母是的个数与它的分母有什么关系？分母是6的真分数有的真分数有几个？分母是几个？分母是10的呢？的呢？分母2真分数个数132435465109真分数的个数总比分母小真分数的个数总比分母小1分子比分母小分子比分母小分子和分母相等：分子和分母相等：分子比分母大：分子比分母大：真分数真分数假分数假分数等于等于1大于大于1小于小于1本

8、课小结本课小结分数分数1、你能举出几个真分数和假分数吗？、你能举出几个真分数和假分数吗？2、讨论、讨论 是真分数还是假分数？是真分数还是假分数？7真分数：真分数：_假分数：假分数：_7771727374757671078797117121、下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？、下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？133335661667136133335661667真分数：真分数：假分数：假分数：136（1）观察真分数和假分数各有什么特点？）观察真分数和假分数各有什么特点？（2）把同类分数与）把同类分数与1相比，谁大谁小相比，谁大谁小 ？真分数比真分数比1小小假分数大于假分数大于1或等于或

9、等于1.1、下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？、下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？33356616671362、把上题中的分数用直线上的点表示出来？、把上题中的分数用直线上的点表示出来？13310123335616667613真分数真分数假分数假分数1、假分数都比、假分数都比1大。大。 （ ）2、 、 、 这三个分数都是真分数。这三个分数都是真分数。 ( )3、分母比分子大的分数是真分数。（、分母比分子大的分数是真分数。（ ）4、假分数的分子不小于分母。、假分数的分子不小于分母。 （ ） 判断判断:313233 大于或等于大于或等于1假分数假分数写出写出4个分母是个分母是8的的假分数假

10、分数：写出所有分母是写出所有分母是8的的真分数真分数：写出所有分子是写出所有分子是8的的假分数假分数：84838281851828384888108118128858687687888888完成课本完成课本P72P72页页练习十三的第练习十三的第1 1、2 2、3 3题题451123895049656132716121 n分母是8的所有真分数有 个；其中最大的是 ；最小的是 ；分子是8的所有假分 数有 个。n分数单位是 的最大真分数是 ；最小假分数是 。n 是（ ）个 。 是3个（ ）。n 是（ ）个（ ）。 4个 是（ ）。n6个（ ）是 。 （ ）个（ ）是 。517971831563156911178781854559816534511