2022年幼儿园大班家长会发言稿

1、 7 / 72022年幼儿园大班家长会发言稿尊敬的各位家长，可爱的小朋友们，大家好！（全体静音）请家长开启视频2022年我们度过了一个不一样的春节，也迎来了新的学期！一场疫情，打乱了我们原有的生活方式，推迟了我们原定的见面时间，在这段抗疫情的假期中老师很想念小朋友们，你们一定长高了，懂事了，更加的活泼可爱啦。为了增进家园间的联系，更好地指导家长居家隔离，关注宝贝的心理健康。今晚以这种特殊的“见面”方式召开线上见面会，再次欢迎大家的到来。在见面会开始之前呢，先向大家介绍一下本次见面会的流程。本次线上见面会共分为四个环节来进行：见面热场活动：师幼互相问候，倾诉彼此的思念。分享假期生活。教育教学计划

2、介绍：介绍班级情况、三月份线上活动的注意事项、下学期的教学重点防疫要求。（教师示范简单的洗手和佩戴口罩的方法等孩子们经常必须使用的防疫技巧）疫苗接种的重要性。第一项：见面热场活动接下来我们一起玩一个小游戏，游戏的名字叫做泡泡糖粘哪里，游戏玩法：老师说“泡泡糖”小朋友回答“粘哪里？”老师说粘的身体部位，小朋友和家长迅速完成口令。（亲子游戏）现在请小朋友们说一说放假在家这段时间发生了哪些有趣的或者让你印象深刻的事儿呢？小朋友们还可以展示学到的本领或展示喜爱的作品。（聊冬奥、聊春节、聊假期学到的本领）首先请XX小朋友解除静音和大家打招呼把。（开始：大家好.结束：我的展示结束了，欢迎下一位小朋友。每位

3、小朋友控制在2分钟内。）小朋友们说的都很好，看样子这个假期我们过得既充实又有意义。第二项是教育教学计划介绍：介绍班级情况、三月份线上活动的注意事项、下学期的教学重点我们班共有4名老师，分别是卢老师、杨老师和薛老师以及雷老师；班级内共有39名小朋友，其中男孩19名，女孩20名。我们班新来了一位小帅哥，欢迎骆珮实小朋友加入我们的大家庭。在这个特殊的时期，希望家长能够科学合理的安排和规划好孩子的这段假期生活，每天在必要的身体锻炼、自由游戏、亲子陪伴外，还要加入一定的学习活动，这样不仅能让孩子更好地适应开学后的节奏，减少返园焦虑，更是一次让孩子尝试和体验在家自主学习乐趣的机会。为此，老师们会做好幼儿在

4、延期开学期间的教育教学指导，利用微信群在线教学，构建互联网家园与教的创新模式，做到教师与幼儿随时互动，确保学习不停止，内容有安排，同时老师帮助家长合理安排幼儿在家的学习和生活，养成良好的学习生活习惯。自三月一日起，我们老师会按照教学计划录制视频课程，课程内容丰富多彩，包括：每天三节活动，上午两节有一节集中教育、一个小游戏、下午有一节体育游戏。课程内容丰富多彩：有传统节日节气、阅读、认知、美术、音乐、亲子游戏、手工、律动、体育游戏。让我们一起学习，共同度过这段非常时期吧！我们会将视频发到群里请小朋友们一起互动学习。需要家长线下配合的工作：1.疫情期间每天带宝贝积极参加线上活动。2.坚持完成每日的

5、打卡活动，给宝贝活动过程和作品拍照或录成小视频发到班级群里，鼓励幼儿，增强幼儿的自信心。3.养成良好的作息习惯，家长也要以身作则做孩子的好榜样、好朋友、好的陪伴者。这学期是孩子们在幼儿园生活的最后时光，也是孩子们入学前十分重要和关键的半学期。经过上学期的学习和锻炼，班级孩子的各方面都有了明显的进步，能整理个人物品，大胆的变现自己，也能主动帮助同伴，握笔姿势也都越来越规范了。但也存在着不足，例如活动中注意力不集中，坐姿不正确，容易与伙伴发生争执等。作为老师我们将更加耐心、仔细、认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力。针对上学期工作中出现的不足进行调整使每一位幼儿能够在自身的基础上得到发展。

6、孩子们即将进入小学，这是孩子们人生中的一个重要的转折点，去年国家实施了“双减”政策，但“双减”、“零起点”政策就是不学习了吗？当然不是，为了孩子们能够真正的适应小学生活，科学衔接，我们仍然需要做好四大准备，即：身心准备、学习准备、社会准备、生活准备。要明确幼小衔接工作的重点不是知识的准备，而是重在激发幼儿的学习兴趣和求知欲，培养幼儿具有积极主动的学习态度，养成良好的学习习惯，并帮助幼儿树立责任意识、勇于克服困难、敢于探究尝试等的良好学习品质。作为家长要认识到：忽视幼儿学习品质，单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。我们大班下学期，会更加注重幼儿专注力和身心准备的培养。要想成功需要有良好的学

7、习品质，这对孩子们提出了挑战，要充分利用课堂的时间，专注力就显得尤为重要。幼儿园的教育是养成教育，就是培养良好的行为习惯以及学习品质，为孩子的终身发展奠定基础。我们所做的一切都是为了顺利入小学做准备。如我们开展的生活活动中的自己穿脱衣服、系鞋带，收拾玩具，排队洗手、入厕，与人打招呼、独立入园等。我们会开展“跨校体验”活动。活动内容包括：小学生活体验日，小学生活座谈会，小学生活绘本画等。创设自主游戏环境体验和了解小学的师生关系，感受课堂气氛。开展参观小学活动，了解熟悉小学环境。还会开展“户外游戏拓展”活动。活动内容包括：体能大循环，户外游戏故事连载，户外自主游戏，幼儿体能情况测评等，提供尽可能多

8、的运动机会。陪伴是最好的教育，孩子成长的每一个阶段，都不容忽视，怀揣童心，尊重孩子，做好幼小衔接工作，让我们一起携手陪伴孩子，让成长永不延期！接下来我来介绍见面会第三项：防疫要求。（教师示范简单的洗手和佩戴口罩的方法等孩子们经常必须使用的防疫技巧）亲爱的家长，可爱的小朋友，你们好，近期病毒大怪兽又来袭，疫情防控不松懈，我们要做好以下几点：安全防护方面1.减少外出，疫情期间尽量居家，不带孩子出门。尤其不要去公共场所和密闭空间，如商场、剧院、儿童游乐场等。必须外出时，尽量不乘坐公共交通工具，在外与他人尽量保持1米以上距离。2.关注孩子体温变化，如有变化及时就医按幼儿园要求做好体温检测和上报工作。3

9、.幼儿及家庭成员要减少不必要外出，做好个人防护，保证行踪可追溯，并主动配合当地卫生健康、疾控部门的有关规定。4.按照七步洗手法，使用流动水、肥皂或洗手液洗手。外出回来、饭前便后、咳嗽或打喷嚏后，需要及时洗手。5.正确佩戴口罩，居家可以不戴口罩，外出则需要正确佩戴口罩（完全遮住口鼻紧贴皮肤）。手不可触摸口罩外面，避免交叉感染。回家清洁须知外出归来，清洁到位，当我们外出回家时，进门后进行彻底的清洁，防止将病毒携带至家中。记得用七步洗手法：内外夹弓大立腕。（教师示范简单的洗手法）（正确戴口罩儿歌）小口罩，要戴牢，佩戴前后要洗手。深在外，浅在内。鼻夹在上请记好。挂耳朵，贴面部。拉开褶皱全包牢。金属条，

10、捏一捏，压紧鼻夹密封条。口罩外，细菌多，及时更换很重要。全家人，共防疫。抵抗病毒能胜利。（教师示范简佩戴口罩的方法）环境消毒1、可以通过以下方式做好家庭环境消毒和防护：每日开窗通风至少2次，每次至少30分钟。家里的门把手、开关、桌椅、水龙头等高频率触摸的地方，用250MGL的含氯消毒剂擦拭，停留30分钟后清水擦干净即可。2、餐具可用水煮沸30分钟消毒，水要完全浸没餐具。孩子的图书、衣物可定期在太阳下暴晒4小时进行消毒，其它玩具可用消毒剂擦拭消毒。心理安全防护1.新冠肺炎疫情不仅对人的生命安全造成威胁，也对人们的心理健康带来各种冲击，需要家长做好自己及孩子的身心调适，共同做好疫情防护。2.引导孩

11、子关注那些奋战在一线的抗“疫”勇士和感人事迹，学习他们勇于担当、舍己为人的崇高精神，树立正确的价值观和崇高的理想信念。面对疫情，帮助孩子科普疫情相关知识，用科学、理性的态度来看待疫情的产生和传播。因假期久居家中缺少玩伴，家长要多关注幼儿，增加亲子陪伴时间，缓解幼儿孤独感。第四项：疫苗接种的重要性。3?11岁儿童是新冠病毒的易感人群，儿童的防疫意识相对薄弱，他们也很难保持安全的社交距离。一些无症状感染者和轻症患者也会导致新冠病毒传播，幼儿园、学校属于人口密集场所，一旦有新冠肺炎疫情发生，容易造成局部传播流行。儿童接种新冠疫苗，建立免疫屏障，可以有效降低发病、重症和死亡的风险，阻断新冠病毒的传播，保障儿童学习生活正常运转。疫苗接种，对于自己而言是免疫、是健康；对于孩子而言是呵护、是关爱；对于社会而言更是责任、是义务。保护好孩子就是在保护我们的未来！温馨提示：还没有接种第二针疫苗的小朋友要抓紧时间，接种后向老师报备。五、结束今天我们的“爱”中连线就暂时到这里，