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文档简介
1、推销实务课程标准课程代码:适用专业:工商企业管理后续课:促销管理与实务执笔:唐艳日期:2015年9月日期:年月一、课程信息课程名称:推销实务学时/学分:64学时/4学分先修课:市场营销理论与实务开课学院或教研室:经济管理学院审核:审定:(学院院长签字)二、课程性质与作用本课程以就业为导向,在学校专业教师和企业一线的专家共同研讨下,校企合作开发的一门课程,是工商企业管理专业的一门专业核心课程。让学生能够做好推销准备,从事推销面谈,进行说服与沟通,正确处理顾客异议,促成交易并搞好售后服务使学生具备从事商品推销的基本职业能力,为直接顶岗操作做好前期准备。三、本课程与其它课程关系前导课程有市场营销理论
2、与实务,后续课程有促销管理实务等课程。四、课程教育教学目标1知识目标(1)掌握市场推销的基本概念及基本技能;(2)掌握分析自己的推销风格及应对顾客风格的基本技能;(3)掌握推销模式;(4)掌握推销过程各个阶段的基本方法与技巧;2能力目标(1)能运用所学知识有效地寻找与发现顾客;(2)能综合运用各种洽谈技巧;(3)能娴熟地运用多种方法有效处理顾客异议;(4)能充分利用各种成交机会有效促成交易;3素质目标(1)培养学生团队合作和协作精神;(2)培养学生严谨的工作作风和敬业精神;(3)培养学生求实创新的意识;(4)良好的心理素质、诚信品格和社会责任感五、课程教学内容和建议学时(一)课程的主要内容及基
3、本要求第一部分推销准备(10学时)教学内容:推销人员的理论准备、推销人员的素质准备、推销人员的礼仪准备教学要求:以企业项目为主,引导学生完成推销前的准备工作教学重点、难点:推销人员的理论准备实验或习题要求:1. 学生实际操作为主,亲身体验;2. 分组完成实训项目;3. 成功案例或者失败案例加以分析引导;第二部分推销接近(18学时)教学内容:寻找顾客、约见顾客、接近顾客教学要求:本部分内容在教学过程中适合采用“项目教学法”,将理论知识进行分解,再利用项目任务加强学生对知识的综合应用能力。教学重点:难点:约见顾客的技巧、接近顾客的方法实验或习题要求:1.学生实际操作为主,亲身体验;2.分组完成实训
4、项目-寻找顾客;第三部分推销洽谈(10学时)教学内容:洽谈的方法、洽谈的技巧教学要求:要求学生针对具体实训项目能进行简单的谈判、掌握谈判要点教学重点、难点:洽谈的策略及方法实验或习题要求:分小组进行一次推销谈判练习;第四部分顾客异议处理(14学时)教学内容:顾客异议的含义、顾客异议的种类、顾客异议的处理技巧教学要求:通过具体实训项目进行总结分析,找到异议处理的方法教学重点、难点:异议处理的方法实验或习题要求:进行实际异议的分析及处理,小组汇报。第五部分促成交易(6学时)教学内容:促成交易的时机、促成交易的策略教学要求:本章节重点知识较多,建议使用项目任务法、案例分析法、分组讨论法等多种方法进行
5、讲解,让学生多操作,加强知识的巩固。教学重点、难点:促成交易的策略实验或习题要求:试着让学生促成交易实战练习一次第六部分电话推销(6学时)教学内容:电话销售准备、电话销售步骤、电话销售技巧教学要求:通过项目任务法让学生掌握电话营销的策略教学重点、难点:电话销售技巧实验或习题要求:项目化练习电话销售(二)课程课时分配序号章节I课时分配理论课习题课实训课共计六、实践教学基本要求实训一:与推销人员面对面实训目的:培养学生的沟通能力;实训内容:分组采访,了解推销人员需要掌握的基本知识,全班汇报实训二:推销接近训练实训目的:通过本次实训让学生推销接近应该掌握的技巧实训内容:分组讨论实操案例中如何推销接近
6、,全班现场模拟。实训三:推销洽谈训练实训目的:通过本次实训让学生了解洽谈技巧实训内容:根据场景现场模拟谈判实训四:顾客异议处理训练实训目的:了解异议处理的基本技巧实训内容:分组分项目处理企业真实异议实训五:促成交易训练实训目的:让学生掌握促成交易的策略实训内容:针对指定项目进行促成交易训练,找出交易失败的瓶颈。实训六:电话推销实训目的:知道电话营销步骤实训内容:根据场景进行电话营销七、教学方式及说明本课程是理论与实践一体化课程,教学效果评价打破传统的闭卷书面考核模式,采用过程性评价与目标评价相结合,以过程评价为主的考核方式。过程评价占60%,目标评价占40%。过程考核主要在教学过程中对学生的学
7、习态度、操作能力、课堂讨论、作业等情况进行的评价;目标考核是在课程结束时,对学生在知识和技能的整体掌握情况的评价,采取分组完成整体案例,通过PPT作业汇报的形式,公平地评价学生学习的效果。八、考核方式本课程以营销职业技能考核为主线,最终通过营销精英大赛检验学生推销效果,建立了开放式、全程化考核体系。平时考核与期末考试各占总分数的50%。平时考核包括实训任务完成质量、课堂发言和讨论、出缺勤等,期末考核则以营销精英大赛为主进行考核。推销实务考核评分表平时考核(50%)出勤(10%)讨论发言(10%)完成相应的实训项目(30%)期末考试成绩(50%)九、教学资料1教材:现代推销技术田玉来主编人民邮电出版社第1版2.参考
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