【精华】体育教学总结模板锦集五篇_1

1、【精华】体育教学总结模板锦集五篇体育教学总结 篇1 通过高效课堂教学的学习，对体育训练教学理念的理解有了飞跃式的提升，回想起来以往的体育教学有很大的地方很不胜利。每次上课前，总有一些同学围着我问：“老师啊，这节课玩什么？”那时，我心里总觉得不是味道。莫非我一个学校体育老师仅仅就是一个带孩子玩的“孩子王”吗？同学们对体育课的熟悉莫非仅仅就是玩吗？但是我还是态度温和地告知我的同学们今日玩什么：打篮球、做嬉戏，跳绳、攀爬等等，这些事要是换在我工作前几年，可能就不是这样了。我很有可能会对同学大声训斥：体育课怎么是玩呢？你就这一点见识？应当说“学习”！今后说话你肯定得留意。同学会伸长舌头，溜之大吉。老师

2、在课堂上有肯定的权威，教学内容完全根据教材设计，同学在课堂上没有自由，他们的学和练都在我们老师的把握之中。同学的义务是在老师的统一指挥下完成教学任务，没有发言权，更不能说半个“不”字。同学是否喜爱，最多是个“附件”或者“点缀”。同学在课堂中的“仆人翁”角色只是一句空话，教学中强调的是老师的主导，极少会考虑同学的主体性。那样的课堂老师和同学都觉得很累，而这种消极的心情也必定影响了教学效果。一大批缺乏个性的、不欢乐的孩子也就是这样从我们手中诞生的。这就是为什么孩子们喜爱体育，却厌烦体育课的根本缘由吧！ 高效课堂体育教学学习中专家全方位的训练教学理论、实践分析给我打开了眼界，无论在教学理念还是实践教

3、学中都是面貌一新的感觉，有了这样的新理念，我在教学中再也不束手束脚了，教学设计“活”起来了，我的体育课堂就是同学每天希望的欢乐的“天堂”。 记得那是一节一班级的体育课，那天风特殊大，本准备上花样大绳课，预备活动是围成圆做快速反应嬉戏。可是由于风太大，灰尘满天，同学根本没人听我讲，都在哪躲呀、捂眼睛呀！猫别人身后呀！我一看这情景根本也上不下去了，就是牵强上效果也不会好。无奈之下，干脆站圆的嬉戏也别做了，就来个“看谁躲的快”的嬉戏吧。当我一宣布，只见孩子们一哄而散，有的跑着、有的跳着、有的趴地上的、有的两人紧紧抱在一起不动的他们叫着、叫着，真的有一点进入了“忘我”的样子。真没想到，他们是那么的仔细

4、、那么的投入，那一刻，他们是那么的快乐、那么的忘我。我被他们感染了，也不由自主投入了“战斗。”不一会“我抓到了”、“我也抓到了”的声音此起彼伏，个个都跑到我面前炫耀。转瞬间，一个个小脸上渗出晶莹的汗珠，我时常的赞扬着他们。一节课不知不觉结束了。 我想，一节课好坏是应当课前做好课前的预备工作，但突发大事的良好解决更能充分调动同学上课的心情，良好的课堂气氛、主动的练习看法是很关键的。我这节课虽然没有完成课前的目标，但却有别的收获。同学很快乐，进展了同学的灵敏、奔跑等基本活动力量，在玩中还把握了一些技能。我的参加又拉近了与同学之间的距离。 高效课堂教学模式的理论学习让我的训练思想转变了，全部的同学都

5、是可爱的，只是我们没有去专心发觉，虽然他们很顽皮，但他们是渴望体育运动的。只要我们专心去调教、引导、雕琢，专心去研讨我们的体育课堂，肯定会有更大的收获！ 体育教学总结 篇2 本学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下。 一、进行思想训练 通过教学和嬉戏向同学进行思想训练。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 二、队型队列训练。 在开学初我重点抓了队型队列训练，由于同学经过一个假期，对队型队列有些生疏，如不准时抓紧复习，一旦同学养成坏习惯，在订正就困难了。因此，我主要是通过

6、以下几点对队型队列进行教学的。第一，加强对同学的思想训练，使同学真正熟悉到队型队列的重要性和必要性，培育同学良好习惯。其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰、精准、规范、美丽。第三，讲解要少而精。我在队型队列教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让同学加深对动作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精准。第五，订正错误动作要准时。 除此以外,我在教学中充分利用学校的体育器材进行教学。比如从小对他们进行篮球、田径的训练，除此以外还进行了健美体育的学习，培育同学团结友爱的精神风貌。 贯彻实行欢乐训练，保持每课有嬉戏，让

7、小同学在欢乐中学习成长，同时在方案和教学内容的制定时还依据学校的环境、结合同学的奇怪心渗透了环境爱护的环保训练。 当然，在这个学期的教学工作中，仍有很多的不足之处，这有待下学期来改进。 体育教学总结 篇3 本学期的教学工作即将结束，在这一个学期里我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下： 一、教学工作 我的体育科组教学主要从三点来进行总结。首先，我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使同学科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育同学科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育

8、。这样，可以使同学尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育科组教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终，我在教学中特殊重视同学的思想训练，利用体育教材的特点结合详细内容，向同学进行思想训练。培育同学的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育科组教学工作起到事半功倍的作用。 二、早操工作 在开学初重点抓了广播操，由于同学经过一个暑假，对广播操有些生疏，如不准时抓紧复习，一旦同学养成坏习惯，在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的.。第一，加强对同学的思想训练，使同学真正熟悉到做操的重要性和必要性，

9、培育同学重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育科组教学的主要教学方法之一，通过示范能使同学建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清晰、精准、规范、美丽。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让同学加深对动作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精准。第五，订正错误动作要准时。另外，在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，我们体育组盼望全部老师都能以身作则，跟同学一起仔细的做操，给同学起到了示范作用。 三、训练工作 我能够长期带领同学坚持业余

10、训练，并做到训练有方案、阶段有测验、测验有记录、带领同学科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽搁同学的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好同学和家长的工作，使家长能够让同学训练，使同学能够安心训练。在作同学和家长的工作中，学校领导也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在体育高考取得好成果。 教学中要处理好老师与同学、教与学、学习与熬炼的关系，充分发挥主体与主导两方面的主动性。强调同学的自主学习并非减弱老师的指导与启发作用。要留意学法指导的有效性，要创设好玩轻松的教学氛围，激发同学的学习爱好，要使同学理解和明确自己要达到的学习目标和学

11、习内容。要让同学在学习过程不断获得开心与胜利的体验并在老师的激励下获得学问、技能和力量进展，最终达成学习目标。教学过程教与学双方都应注意教学过程的阅历积累与反思。 体育教学总结 篇4 还记得那伴随声声爆竹应来的xx，而转瞬间，那已步满了我们很多的脚印，如作日在脑海中山国，如朝霞在晨辉之中划过。xx年的大门在向我们放开。新的一年的钟声也即将敲响，回首这过去的一年，岁月记载了我们工作中辛勤的汗水，记载了操场上那与孩子为伴的欢乐，更记载了抗击非典的众志成城。总之，我们在.中长大，在工作中成熟，在.这个大家庭、大集体中逐步成长。 在着一年的工作中，无论是在政治思想上，还是在实际教学中，我都地道了很大的

12、进步，但还存在着一些不足，以下是我对这一年来工作所做的总结，详细如下： 一、政治思想方面 在工作中，我时刻以德、智、体、美全面进展为训练目的，鼓舞幼儿勇于探究，把握阅历。做到“干一行，爱一行”，时刻一“公民道德纲要”来检测自我。 在今后的工作和学习中，我会更加努力的提高自身的素养修养，增加熟悉，仔细学习，在思想上再上一个台阶，并主动、努力的靠近党这个先进而完荣的组织，使自己更快的成长起来。 二、在训练教学方面 今年我带的是一个大班，幼儿数量较多，而且幼儿“哭闹”、“内向”的现象许多，相差悬殊。因此，刚入园的一段时期，我把如何引导，调动幼儿作为重要的训练任务，在日常生活中，我认真观看幼儿的表现，

13、对幼儿的点滴进步，赐予正确的表扬。和幼儿交谈，并主动主动的与家长沟通。针对每个幼儿的不同特点，进行鼓舞和教育，使幼儿喜爱幼儿园这个大家庭，漫漫的“哭闹”、“不吃饭”等现象削减了，内向的孩子也渐渐开朗，并与我产生了深厚的感情。 幼儿是祖国的花朵，是早上七八点中的太阳，需要充分的阳完和雨露，这就要求作为老师的我们不断的改善自我，丰富学问，因此在每次教学前，我都仔细备课，钻研教案，并查阅相关的资料，以使幼儿获得更加丰富的学问。 为了更好的调动幼儿的主动性，我还仔细听取其他老师的上课阅历，学习上课的方法，并加以改进，运用到我的实际教学中，使上课形式更加敏捷多样，激发幼儿爱好，由于领导对我工作的指导和信

14、任，同志的关怀和关心。 使我的工作取得了很大的进步，并先后评为区优秀保教工和市先进幼儿老师的称号，还参与了连续训练和骨干老师的培训和学习。通过学习，使我的思想和技能都得到了提高，了解了探究性课程的理念和实践的相关学问，并深刻熟悉到，课程是为了解决孩子在生活中遇到的问题，课程内容是由老师与幼儿共同构件的，是从孩子感爱好的事情动身，通过活动使幼儿挺直的感性阅历，在今后的工作和教学中，我会主动努力的把探究性课程的理念贯穿到一日的训练教学之中，用它的思想来指导我的工作，使幼儿在活动中积累更加丰富的阅历。 在工作中我还存在着不足之处，与个别家长还存在着一些摩擦，处理事情还不非常的成熟，对待孩子还需要更多

15、的爱心，耐烦，童心，诚意、热心，在以后工作中，我会跟家尽力的与家长沟通，仔细观看幼儿，努力工作，争取更大的进步，不负领导的众望。 以上是我对这一年来工作的总结，点滴的进步都离不开领导及各位老师的关怀和支持，xx年即将走国，让我们怀者抱负和目标踏着xx年的朝霞一路前进吧。 体育教学总结 篇5 一学期来在学校领导重视下，在全组四位体育老师共同努力下，坚持学校体育工作的特色，全面贯穿训练方针，扎扎实实地开展素养训练，充分发挥同学个性，实行深化改革，探讨新形的教学模式，狠抓内部管理，全面提高训练质量，渐渐形成自身的特色，走出一条科研兴教的体育工作之路，从以下几方面加以总结。 一、体育教学 1、仔细做好

16、学校体育工作的一系列活动，仔细备课，设计教案，预备充分上好每堂体育课。老师在课堂上严密组织，严格训练。仔细钻研、中华勵志网通盘考虑、整体把握，充分发挥教材的训练功能，提高教学的综合效益。 2、老师仔细摸测同学心理，爱好等状况，采纳多种形式，转换活动等形式，主动调动同学学习使我校体育蓬勃进展。 3、在试验班教学中，我组成员仔细讨论，多次相互听课、评课，在期末所上体育课题讨论的试验汇报课得到听课老师的全都好评。 二、体育科研 1、本学期开学我校两位专职体育老师仔细讨论新课程标准，找出自身教学与新课标不符的地方，组织共同讨论，使新课标能真正落实到课堂教学中。 2、主动推动课程教材改革，落实新课标，加强对备课，上课的质量自控，监控，同学评价等项工作指导讨论，以教研活动为重点，深化课堂教学改革，不断提高教学质量。 3、加强课题讨论的力度，本学期注意加强在体育实践活动中培育同学创新精神的课堂教学讨论，在期末已初步形成了一个有关水平一体育课中开展创新教学的教学模式，并积累了一个水平一体育创新教学的案例集。 三、教研活动 1、我组制定专题活动方案，每人订出学习目标，通过开展多种形式的专题学习活动落实到实处。 2、开展多种教研活动，自学与集体学习相结合。 3、 主动参与校综合大组的教研活动，相互沟通取长补短，促进提升。 四、群